德育處工作總結(jié)11年12月28日

201*201*學(xué)年度第一學(xué)期河網(wǎng)中學(xué)德育處工作總結(jié)

201*這趟列車駛向終點(diǎn)站。

過去的這一學(xué)期，太多的榮譽(yù)，奔襲而來，又喧聲潮落。過去的這一學(xué)期，我們德育處在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，在全體班主任配合下和全校教職員工的支持下，德育處全體成員精誠團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)合作，德育工作取得一定成績，現(xiàn)將德育處這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、學(xué)期初，我們充滿激情。

新學(xué)期第一次行政會明確分工、落實(shí)責(zé)任后，我們德育處召開工作會，進(jìn)一步領(lǐng)會校長室指示、深入落實(shí)責(zé)任開展工作；制定部門工作計劃、分工工作工作計劃；修訂各項管理督查評比制度；組織召開班主任會議，發(fā)放工作本簿與工作用具，通報新學(xué)期德育處工作開展計劃、明確行事歷。在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，和全體班主任一道清除雜草、打掃衛(wèi)生、處理垃圾、整理環(huán)境；組織升好第一次國旗、開好第一節(jié)主題班會，指導(dǎo)班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育、常規(guī)紀(jì)律教育、文明禮貌教育、學(xué)習(xí)教育、體育鍛煉教育等；全面落實(shí)校長室指示精神，引領(lǐng)班主任布教室、美化宿舍。經(jīng)過大家的一致努力，美麗優(yōu)雅的校容校貌呈現(xiàn)在師生員工和河網(wǎng)人民、全校學(xué)生家長面前，呈現(xiàn)在漣高路上的行人面前，呈現(xiàn)在來校檢查開學(xué)工作的上級領(lǐng)導(dǎo)面前。師生在煥然一新的校園內(nèi)很快進(jìn)入角色，教者有勁頭，學(xué)生有靈感。

二、學(xué)期中，我們敬業(yè)奉獻(xiàn)。

1、認(rèn)真落實(shí)“工作計劃紙質(zhì)化、工作檢查表格化、工作獎懲制度化”。德育處各分工個人擬寫制定工作計劃、工作制度、檢查表格后，上機(jī)打印，分別留存電子文檔和紙質(zhì)文檔；一體化機(jī)器流水印若干份，分別上交校辦存檔，分發(fā)給班主任熟知工作開展，德育處對照開展工作。在落實(shí)工作“三化”的過程中，德育處各項工作開展有板有眼、有聲有色，成效顯著。

2、常規(guī)工作時時抓、處處抓，常抓不懈。馮偉成主任在主持德育處全面工作的同時，每日早一次、中午一次督查宿舍衛(wèi)生，營造優(yōu)質(zhì)生活環(huán)境。暑往冬來，日復(fù)一日，一如繼往，絲毫不懈怠。有兩位家長到校來送被褥給孩子，看了宿舍環(huán)境后，一家長脫口而出：“這宿舍搞得絕對啊！”另一家長應(yīng)道：“絕對詩情畫意��！”沈西祥主任負(fù)責(zé)的教室、清潔區(qū)、餐廳、廁所衛(wèi)生，一絲不茍、扎扎實(shí)實(shí)，一次次創(chuàng)建工作驗(yàn)收組來校對校園環(huán)境的肯定就是他工作成效的最好說明；共青團(tuán)工作在沈主任的安排下有聲有色，有序推進(jìn)。辛海松主任負(fù)責(zé)的學(xué)生紀(jì)律工作較為復(fù)雜，但是他有耐心、教育相關(guān)學(xué)生曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行，違紀(jì)的學(xué)生不違紀(jì)了，他們對辛主任是心悅誠服。朱敬成主任負(fù)責(zé)的宣傳工作創(chuàng)河網(wǎng)中學(xué)歷史新記錄，居鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)之最，堪稱“宣傳達(dá)人”；唐仲英愛心小分隊工作有計劃、有章程、有規(guī)范，一個蘿卜一個坑，扎實(shí)推進(jìn)、有序開展，為明年的獲獎夯實(shí)了基礎(chǔ)。通過德育處全體成員的日常付出、一致努力，德育日常工作順利開展，高效配合了學(xué)校的教學(xué)工作、各種創(chuàng)建迎驗(yàn)工作。

3、開展專項教育，幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成各種優(yōu)秀的生活、工作、

學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日常工作正常開展的同時，輔以專項工作，“蠶食”掉學(xué)生身上的種種不良習(xí)性，塑造21世紀(jì)學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。本學(xué)期開展了“疊被子”專項活動、學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》競賽、“不吐臟字〃不說臟話”專項活動、“不亂扔亂拋〃爭做文明初中生”專項活動、“不皮麻打鬧〃遠(yuǎn)離你推我搡”專項活動、逃生演練、交通安全專項整治活動等，效果明顯，也為專項工作的開展積累了專門的經(jīng)驗(yàn)。

4、全面做好周工作總結(jié)、周工作安排、班主任考核周積分。有效的總結(jié)是清楚地認(rèn)識自我、提升自我、推進(jìn)自我的催化劑，按照王校長的要求，德育處工作每周一結(jié)，總結(jié)材料紙質(zhì)化、表格化，讓與會同志一目了然；周密的部署安排是決策者深謀遠(yuǎn)慮、遠(yuǎn)見卓識的體現(xiàn)，也是創(chuàng)新開展工作、有效開展工作的需要，每周結(jié)合學(xué)期工作計劃、校情、班情、學(xué)生實(shí)際情況等，德育處制定周工作計劃，工作計劃紙質(zhì)化、表格化，一目了然，容易對照執(zhí)行；對班主任工作成績及時結(jié)算，張榜公布，勉先策后躍然紙上，月總結(jié)、學(xué)期匯總也就水到渠成了。

5、認(rèn)真扎實(shí)做好周積、月累、學(xué)期匯總工作。德育處負(fù)責(zé)的教職工考勤、班主任費(fèi)用結(jié)算，每周算好結(jié)果，資料存檔，一月一次匯總，張榜公布，一學(xué)期匯總結(jié)算，交付學(xué)校績效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

6、積極參與學(xué)校關(guān)于省市縣各項創(chuàng)建工作，配合學(xué)校打造漣水縣一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。不怨天、不尤人、不叫苦、不喊累、起五更、睡半夜，為學(xué)校贏得榮譽(yù)，為學(xué)校發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，熬點(diǎn)夜，大家都認(rèn)為

“值”！本學(xué)期德育處全體成員在做好自己的教學(xué)工作、班主任工作、德育處職責(zé)工作的同時積極參與市優(yōu)秀家長學(xué)校、市關(guān)心下一代工作先進(jìn)校、市節(jié)水示范校、市節(jié)能示范校等創(chuàng)建，單獨(dú)承建了無邪教校園、交通安全專項整治活動，江蘇省平安校園。兄弟們白天上課，晚上搞材料，盡職盡責(zé)，高效務(wù)實(shí)。

7、因材施教，培養(yǎng)小助手，加強(qiáng)督查力度，努力提高環(huán)境衛(wèi)生工作質(zhì)量。本學(xué)期組建了校園環(huán)境衛(wèi)生督察隊與宿舍管理督察隊，工作成效顯著，也讓品德、學(xué)習(xí)雙后進(jìn)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了自己的價值，重塑了生命的意義，增強(qiáng)了他們完成義務(wù)教育的信心。

8、碩果累累，成績喜人。本學(xué)期共建德育處工作材料總計83盒。單獨(dú)創(chuàng)建的江蘇省平安校園工作，已得到省市縣領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，聽王校長說，江蘇省平安校園的匾牌已下發(fā)，又為我校的光榮榜上描上了濃墨重彩的一筆。

三、學(xué)期末，我們虎躍龍騰。

學(xué)期臨近尾聲，我們絲毫沒有懈怠，一如既往，努力讓德育處工作“更上一層樓”，奏響學(xué)期結(jié)束工作的雄渾高亢之音，虎頭虎尾、虎躍龍騰過新年。

實(shí)踐出真知，一學(xué)期下來，我們對德育工作也有一些思考：1、提升人文內(nèi)涵，設(shè)立班主任分時跟班制度：周日下午值周組、班主任全到校；周一至周五，單班一三五早跟班；雙班一二四早跟班，跟班時不僅管理本班，也管好鄰班，營造趕幫超濃烈學(xué)習(xí)大氛圍。這樣班主任既管好了大家，也照顧了小家；教好了學(xué)生、管好了孩子、

孝敬了父母、安慰了家屬、友愛了親朋，提升了生活的情調(diào)，真正做到了工作生活兩不誤。

2、提升師生身體素質(zhì)，恢復(fù)早起鍛煉制。值周組組織，跟班班主任配合，適當(dāng)提前早起，通過跑操等方式鍛煉身體，提高師生身體素質(zhì)。

3、倡導(dǎo)“校園無小事，事事皆育人；校園無閑人，人人皆育人”的育人之風(fēng)。不管是看大門的，還是開商店的，抑或是食堂做飯打水的……既然身在校園，就得挑起育人的擔(dān)子，樹立言語行動育人的觀念，打破做思想品德工作就是“德育處和班主任”這一思想的禁錮；改掉某些職工說話不當(dāng)、做事無益，走到了德育工作與班主任工作反面，誤了學(xué)生的不適舉動。

4、情緒致病，情緒也會降低工作效率。有時會為家庭瑣事、生活小事影響工作，受社會不良價值取向蠱惑消極對待工作。今后的工作中德育處將加強(qiáng)學(xué)習(xí)端正思想態(tài)度、樹立正確人生理念，時刻調(diào)整個人處于最佳工作狀態(tài)，科學(xué)、高效、創(chuàng)新開展工作。

5、拖沓懶散習(xí)性時常反復(fù)，對工作的及時開展、及時總結(jié)提高產(chǎn)生了一定的消極影響，日后工作中必將消滅之，取他山之石攻之。

6、工作開展、總結(jié)、形成材料、材料存檔等工作還可進(jìn)一步規(guī)范化、系統(tǒng)化，這是下學(xué)期工作努力的主要方向。

火車跑得快，全靠車頭帶，校長治校有方，分管校長負(fù)責(zé)到位，德育處當(dāng)然“給力”，德育工作有特性和顯性，一天放松就給一天樣子看，因而，德育處每日的工作狀態(tài)是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰，時刻處

于臨戰(zhàn)狀態(tài)。還好，一學(xué)期下來，戰(zhàn)斗結(jié)果還算令人滿意。河網(wǎng)中學(xué)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)名校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)大校，校長能力強(qiáng)，教員負(fù)責(zé)任……我們必將在今后的工作中，充分沐浴這一縷縷燦爛、溫暖、明媚的陽光，讓自己的青春之樹上結(jié)出更多、更大、更甜的果子！以慰藉那些對我們的成長與發(fā)展充滿期望的心靈。

漣水縣河網(wǎng)中學(xué)德育處：馮偉成

201*-12-29

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東溝中學(xué)德育處工作總結(jié)

(201*201*學(xué)年第一學(xué)期)

本學(xué)期德育處工作經(jīng)過緊張有序的開展，在維護(hù)學(xué)校安全、配合學(xué)校工作、管理學(xué)生方面，做了大量工作，為了總結(jié)成績，找出不足，有利以后工作再上新臺階特做如下總結(jié)：

一、狠抓師德建設(shè)，發(fā)揮優(yōu)秀教師的先鋒模范作用

本學(xué)期，我校緊緊圍繞教育局對師德建設(shè)年的具體要求和中心學(xué)校的工作安排部署，扎實(shí)有效的開展了豐富多彩的師德建設(shè)活動。（一）開學(xué)初成立了以校長為組長的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了以年級組為單位的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)小組，制定了師德建設(shè)活動的實(shí)施方案，安排了政治學(xué)習(xí)目錄，打印下發(fā)了學(xué)習(xí)內(nèi)容10份，采用周一的集中學(xué)習(xí)和平時的分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的先進(jìn)事跡材料、時政要文、文件精神等多達(dá)16次，每位教師完成學(xué)習(xí)筆記字?jǐn)?shù)達(dá)201*0字以上，撰寫心得及剖析材料每人4篇以上，做到了師德建設(shè)有計劃、有安排、有組織、有內(nèi)容、有檢查、有反饋。

（二）嚴(yán)格工作紀(jì)律，樹立“敬業(yè)、愛生、尊重、寬容”的良好師風(fēng)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《海東市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)開展作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化監(jiān)督檢查辦法》、《互助縣教師工作紀(jì)律若干規(guī)定》、《互助縣教師的九項禁令》、《互助縣政府對教育系統(tǒng)的調(diào)研報告》、《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》、《互助縣教育教學(xué)規(guī)章制度匯編》、《中共教育部黨組關(guān)于教育系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的通知》《十個講清楚、五個為什么、五個怎么樣》等內(nèi)容，讓教師認(rèn)清形勢，端正態(tài)度，再次嚴(yán)肅了教師的工作紀(jì)律，教師的工作積極性高了，全員管理意識進(jìn)一步增強(qiáng)，沒有出現(xiàn)上班遲到、早退、工作不服從安排、敷衍塞責(zé)等現(xiàn)象。也沒有出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象，在教育學(xué)生時都能做到“動之以情、曉之以理”，和學(xué)生建立了尊重、寬容、和諧的師生關(guān)系。

（三）樹立典型，發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳幫帶作用。樹立了王克存、莫麗萍等優(yōu)秀教師，大力弘揚(yáng)身邊的優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，開展了向身邊優(yōu)秀看齊活動。積極撰寫了感受和體會，各辦公室選出代表參加了10月28日學(xué)校舉行的“愛心、責(zé)任、奉獻(xiàn)”為主題的師德演講賽，整個演講情緒激昂，演講高潮疊起，掌聲不斷，使全體教師受到了一次深刻地愛崗敬業(yè)教育，演講賽上年輕教師袁長惠、李巧珍從身邊典型談起講出自己的心聲，并表達(dá)了自己的決心。

（四）領(lǐng)導(dǎo)重視，以身作則，樹立了榜樣。10月7日學(xué)校舉行了師德建設(shè)啟動儀式，會上學(xué)校校長王文明用電子白板圖文并茂地作了《教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容》和《加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的必要性和重要性》的講話，他說“加強(qiáng)師德修養(yǎng)從領(lǐng)導(dǎo)做起，發(fā)揮管理示范崗的模范作用”。這次講座再一次提高了教師的思想認(rèn)識。

（五)搜集先進(jìn)事跡材料，進(jìn)行對照，查擺問題，簽定了師德承諾書。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了杜仕海同志的典型事跡，觀看了《青海省優(yōu)秀班主任事跡》光盤和《互助縣師德演講賽實(shí)況》，對比分析，查擺問題，寫出了觀后感，簽訂了師德承諾書。二、狠抓學(xué)生管理，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣

本學(xué)期繼續(xù)堅持“先成人后成才”的辦學(xué)理念，提高了學(xué)生的文化、思想素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。規(guī)范了學(xué)生行為，思想工作細(xì)致，深入人心，學(xué)生思想轉(zhuǎn)變明顯，能積極地投入到學(xué)習(xí)中去。配合教導(dǎo)處共同做好了學(xué)生管理工作，為學(xué)校安全工作保駕護(hù)航，發(fā)揮了積極作用。

（一）開學(xué)伊始，狠抓了新生入學(xué)和八九年級學(xué)生的常規(guī)教育工作，保證了學(xué)校各項工作的有序開展。

從六、七年級學(xué)生的儀容儀表抓起，要求在校穿校服，佩戴校徽和紅領(lǐng)巾，做到了天天查、及時記載和通報，學(xué)生的精神面貌大有好轉(zhuǎn)。給學(xué)生講解了《東溝中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，使他們明白了一日之

中該做什么，需要注意哪些問題，從而六七年級學(xué)生適應(yīng)了中學(xué)生活。

九月份，針對我校學(xué)生行為習(xí)慣和禮儀差的特點(diǎn)，開展了每周一個專題的行為習(xí)慣養(yǎng)成月活動，具體對課間時間在樓道內(nèi)大喊大叫，上下樓梯不靠右行，集合站隊速度慢、吵鬧嚴(yán)重，個人衛(wèi)生習(xí)慣差隨手丟雜物現(xiàn)象，就寢吵鬧，自習(xí)課上課不按時進(jìn)教室，不文明、禮儀差等問題進(jìn)行了整治，采用德育處課間操時間集中整治和各班級在常規(guī)班會分散教育的形式大力進(jìn)行了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，每周匯總一次，并在周一升旗時進(jìn)行通報，對那些屢教不改的同學(xué)給予了嚴(yán)肅處理，前后邀請十多名家長共同探討了問題生教育策略。通過一個月的教育整頓學(xué)生行為習(xí)慣和文明禮貌有了明顯的改觀，校園內(nèi)的雜物少了，樓道內(nèi)的吵鬧聲小了，見老師問好、鞠躬的學(xué)生屢見不鮮。

（二)完善學(xué)生管理機(jī)構(gòu)，提高了學(xué)生自主管理能力。為了繼續(xù)發(fā)揮了學(xué)生自主管理的作用，本學(xué)期在以往成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上重新組建了學(xué)生會組織，前后兩次進(jìn)行了學(xué)生會干部的管理方法培訓(xùn)，從而對老師不到位的區(qū)域和環(huán)節(jié)加強(qiáng)了督促和檢查，通過學(xué)生會干部的反應(yīng)，德育處前后五次了解了學(xué)生中的在廁所打架、準(zhǔn)備逃學(xué)等問題，得到了及時的處理。

（三）繼續(xù)抓好了“五類學(xué)生”的心理健康教育和“校園星”的選拔工作。開學(xué)初德育處統(tǒng)一下發(fā)了“五類學(xué)生”情況登記表，各班根據(jù)實(shí)際情況填寫了學(xué)生信息，德育處前后召開了兩次心理輔導(dǎo)會，對突出問題進(jìn)行了講解，班主任每周進(jìn)行了一次的心理輔導(dǎo)，做到了記錄詳細(xì)，輔導(dǎo)到位。班主任還對問題生進(jìn)行了電訪，家校合力做好了問題生的轉(zhuǎn)化工作。并利用家長會和學(xué)生家長進(jìn)行了面對面的交談，共同分析了“五類學(xué)生”的實(shí)際問題。通過班主任推選，德育處審核等辦法繼續(xù)做好了“校園星”的選拔工作，并在校園宣傳欄進(jìn)行了公布。（四）德育處多渠道全方位宣傳教育,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的發(fā)展氛圍。時刻規(guī)范學(xué)生的紀(jì)律行為，堅持不懈地抓落實(shí)。通過班主任配合，開好每周的班會，班會內(nèi)容由德育處從實(shí)際制定，并且有跟蹤檢查。同時利用黑板報對學(xué)生進(jìn)行教育。通過給家長發(fā)放交通安全、乘車安全、預(yù)防疾病等給家長的書信征得家長的支持，配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行管理。

（五）嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生日常行為的管理。

對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、生活等方面全面管理。在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)了學(xué)生自主管理與發(fā)展，完善了學(xué)生輪流值日、值周制度。加大了宿舍管理力度，通過宿舍內(nèi)務(wù)的整頓，宿舍內(nèi)被褥真正實(shí)現(xiàn)了“被褥疊放豆腐塊，整齊平展一條線。洗涮用品放床下。地面潔凈，窗明幾凈的新局面。”德育處對宿舍的衛(wèi)生、安全進(jìn)行檢查和突擊檢查相結(jié)合，并進(jìn)行量化，保證了學(xué)生進(jìn)住舒適、安全。建立了全體學(xué)生成長檔案，如實(shí)記錄了每名學(xué)生的成長足跡，對于違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行談話，指出努力方向，限時進(jìn)行改正，改正后再評價，共同提高了學(xué)生的素質(zhì)和文明程度。

三、狠抓安全管理，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航

(一）層層簽定了安全責(zé)任書，明確了家長、教師各自的安全職責(zé)，開學(xué)初與學(xué)生家長簽定了學(xué)生安全責(zé)任書，明確了各自的職責(zé)，使家長明白了凡校外發(fā)生的安全事故學(xué)校概不承擔(dān)責(zé)任。根據(jù)教育部下發(fā)的《中小學(xué)崗位安全工作指南》層層簽訂了我校的崗位安全工作責(zé)任書，并根據(jù)我校的實(shí)際補(bǔ)充完善了值周員崗位安全職責(zé)、行政值班安全崗位職責(zé)、宿舍值班安全崗位職責(zé)、炊事員安全崗位職責(zé)。并做到了上墻。為更好的管理教師私家車，與私家車司機(jī)簽定了《私家車安全管理協(xié)議書》和《搭乘安全協(xié)議書》，確保了我校私家車的安全管理。

（二）重視安全教育和安全隱患排查和整改工作，做到了早發(fā)現(xiàn)、早處理，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中。本學(xué)期繼續(xù)重視了周五的安全教育課和班級安全晨會的教育工作，學(xué)校安全教育主要突出了交通安全、食品安全、防火防電安全和消防安全四個主題，班級安全根據(jù)德育處的安全教育目錄做到了安全教育的具體化。繼續(xù)強(qiáng)化了班級安全日志的實(shí)效性和學(xué)校安全督查工作的具體化，并做到了日檢查、周匯總、月匯報，在第十四周和第十五周分別進(jìn)行了消防應(yīng)急演練和學(xué)生就餐應(yīng)急演練。

（三）重視了夜間巡邏和護(hù)校工作，擴(kuò)大了校園的監(jiān)控范圍，做到了處處有人管，時時有人管。成立了夜間巡邏隊和護(hù)校隊，安裝了校園監(jiān)控攝像頭和女生宿舍的監(jiān)控，做到了24小時監(jiān)控狀態(tài)，使學(xué)校的人防、技防和物防得到了進(jìn)一步提高。成立了學(xué)生放學(xué)護(hù)送小組，實(shí)行護(hù)送點(diǎn)簽名制度，確保了學(xué)生的道路安全，到至今為止沒有發(fā)過生一次道路交通安全，此項工作得到了上級聯(lián)合安全評估組的好評。

（四）通過召開家長會，讓家長明確安全責(zé)任，特別是家長明白了學(xué)生心理健康的關(guān)注和家校合力的重要性，這次會議非常切合實(shí)際，解決了學(xué)生家長管理當(dāng)中的困惑和難題，受到了與會家長的一致好評。各班級重視了“五類學(xué)生”的心理健康教育，班主任工作細(xì)致，記錄詳細(xì)。德育處在十五周對問題生進(jìn)行了一次談心活動，傾聽了問題生的心聲，為他們排憂解難。

四、豐富的校園文化生活，提升校園文化底蘊(yùn)，創(chuàng)設(shè)健康、和諧、積極向上的育人環(huán)境

1、九月十日教師節(jié)遵照黨中央節(jié)假日勤儉節(jié)約的原則，組織全校教師在六年級二班教室舉行了教師節(jié)座談會。

2、為重視經(jīng)典誦讀活動，學(xué)校在第二周組織全體師生召開了《弟子規(guī)》的啟動儀式，要求每天晨會前五分鐘進(jìn)行誦讀，做到了經(jīng)典誦讀的常態(tài)化和實(shí)效性，并在九月三十日進(jìn)行了慶國慶詩歌朗誦會，使學(xué)校全體學(xué)生受到了一次愛國主義教育。3、為豐富師生的校園生活，在第十周進(jìn)行了教職工排球賽和學(xué)生個人才藝展示，這次活動既鍛煉了教師的體質(zhì)，又娛悅了心情，使全體教師以飽滿的熱情更好地投入到工作中去。也為學(xué)生搭建了展現(xiàn)個人才華的平臺。

4、為紀(jì)念一二九運(yùn)動，在十二月九日舉行了“唱響革命歌曲、傳承民族精神”為主題的歌詠比賽。

5、重視校園文化建設(shè)，提升校園文化氛圍，本學(xué)期學(xué)校定做懸掛橫幅10條，定做校園櫥窗4個，女生宿舍粘貼掛圖38幅，學(xué)生餐廳張貼勤儉節(jié)約掛圖15幅。以安全、感恩、學(xué)習(xí)方法等為主題辦校園黑板、櫥窗、班級學(xué)習(xí)園地共計九十多次。五、重視了班級管理和班級德育教育。

（一）本學(xué)期繼續(xù)采用班主任月考核細(xì)則實(shí)行月考核制度，做到了每月考核及時通報，利用班主任會議對班級內(nèi)本月存在的問題進(jìn)行了通報，并對班主任工作進(jìn)行了培訓(xùn)，班主任工作的積極性有了大幅度的提高，六年級四個班主任的深入班級及時輔導(dǎo)，八年級一二班九年級三四班班主任的精細(xì)化管理為班主任工作起到了表率作用。（二）德育處多渠道全方位德育教育,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的德育氛圍。本學(xué)期除德育處統(tǒng)一進(jìn)行德育教育外，各班級根據(jù)德育處安排組織了“尊師重教、感恩教育、革命傳統(tǒng)教育、勵志教育”等四次主題班會，全方位提高了學(xué)生的思想意識。

六、重視了民族團(tuán)結(jié)教育和反邪教工作。

1、制定了民族團(tuán)結(jié)教育學(xué)習(xí)宣傳創(chuàng)建方案，并在教師大會上進(jìn)行了學(xué)習(xí)，讓教師了解了我校開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的總體思路，成立了以王文明校長為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，給全體教師下發(fā)資料，并利用每周一的教師例會開展了“兩個共同”“三個離不開”、“四個認(rèn)同”為主要內(nèi)容的宣傳教育活動，全體教師通過寫筆記、談感受、寫心得等形式加深了了解，提高了思想認(rèn)識。

2、開成立了由中心學(xué)校校長曾國新為團(tuán)長的涉藏維穩(wěn)思想教育宣講團(tuán)，制定了宣講方案，并根據(jù)開學(xué)初的安排內(nèi)容和宣講人員每周對不同年級、不同班級的師生進(jìn)行了講解，做到了定內(nèi)容、定時間、定人員，教育覆蓋面廣，并利用班級電子白板對各班學(xué)生播放了涉藏維穩(wěn)的光盤，從而有了直觀的了解，提高了認(rèn)識。

3、根據(jù)方案和要求積極開展了由王克存老師參加的民族團(tuán)結(jié)講課大賽，對課堂過程進(jìn)行了實(shí)錄，聯(lián)系了互助人民法院的喬院長對全體師生作了一次法制報告會，各班都安排了民族團(tuán)結(jié)的主題班會和演講比賽，正在陸續(xù)開展。安排專人進(jìn)行了一次就民族團(tuán)結(jié)為主題的國旗下講話。充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，動員全體黨員到教師中間宣傳動員，領(lǐng)導(dǎo)干部走近教師，與教師談心，為教師排憂解難。

4、及時撰寫活動總結(jié)，寫好簡訊，做好了各種信息的報送工作。七、德育工作中的不足及設(shè)想

（一）不足之處：主要表現(xiàn)為對學(xué)生的教育工作要全面開展，要了解學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)情況、身體狀況、特長及愛好，做到心中有數(shù)，特別是對校規(guī)、校紀(jì)執(zhí)行不好的同學(xué)更應(yīng)重點(diǎn)管理，在處理問題學(xué)生后應(yīng)將結(jié)果記錄在該生檔案處，并約束學(xué)生在將來規(guī)定時間內(nèi)改變、完善問題學(xué)生的跟蹤調(diào)查。

（二）今后設(shè)想:強(qiáng)化德育處人員的管理水平，提高管理方法，多吸收兄弟學(xué)校的良好經(jīng)驗(yàn)，為東溝中學(xué)特色辦學(xué)做出貢獻(xiàn)。

德育處工作總結(jié)

(201*201*學(xué)年第一學(xué)期)

東溝中學(xué)

201*年12月

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