大一班工作總結(jié)

大一班工作總結(jié)

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了。回顧這學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我們兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績(jī)。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。回顧忙碌、緊張的一學(xué)期，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都記錄著我們大一班這一個(gè)學(xué)期來(lái)，所有的歡笑，所有的快樂(lè)，以及所有為了執(zhí)著而付出的努力。讓我們重拾那走過(guò)的每一程,在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過(guò)程中，幼兒在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步，在某些方面還存在著不足,以下是我對(duì)本班這學(xué)期的工作總結(jié)：

一、安全工作

1、把安全教育融入幼兒的日常生活中

加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，提高他們的安全意識(shí)。幼兒年紀(jì)小，還不能很好地辨別是非，要確保幼兒的安全，光靠老師的整天提醒，肯定是不夠的，針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)，并在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，如讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品時(shí)尖的那頭要朝地面等，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能；在游戲活動(dòng)前，向他們提出明確的活動(dòng)要求，活動(dòng)時(shí)，進(jìn)行適時(shí)的提醒。提高幼兒的保護(hù)能力。平時(shí)，還注意認(rèn)真檢查幼兒有無(wú)攜帶不安全物品，如：別針，小珠子，項(xiàng)鏈等之類的物品。發(fā)現(xiàn)后我們及時(shí)妥善處理，排除一切不安全因素。

我們通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的，并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶�，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。寫(xiě)字時(shí)，有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把鉛筆咬在嘴里。我們?cè)谔嵝延變翰话雁U筆咬在嘴里玩的同時(shí)，給幼兒說(shuō)明鉛筆的作用并教給他們正確使用鉛筆的方法。孩子在生活中，經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情，除了穩(wěn)定他們的情緒外，我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患，讓幼兒信賴?yán)蠋煛?、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

幼兒的安全和健康是關(guān)系到家庭幸福的大事，作為班主任，就要從保護(hù)孩子生命的高度出發(fā)，提高自己崗位的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，力求以每樁小事做起，耐心細(xì)致周到，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，做到防患于未然，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全和健康的發(fā)展環(huán)境，做好幼兒的每日生活。

開(kāi)學(xué)初，我們就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素。平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險(xiǎn)；把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制。對(duì)教室里物品的擺放，我們都會(huì)先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃，通過(guò)事例，讓幼兒了解同小貓小狗相處的危險(xiǎn)性，知道小貓小狗會(huì)傷人，不能隨便逗撩它們，并且教孩子自我保護(hù)的方法，以及被小動(dòng)物傷害后的一些簡(jiǎn)單的解救辦法。在教學(xué)活動(dòng)中我們充分考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)，采用幼兒喜歡的游戲、觀察討論、模仿等方法，讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。4、家園溝通，確保幼兒園外安全。本學(xué)期，我們利用節(jié)假日來(lái)臨前，及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家與外出、來(lái)園與離園時(shí)的安全。衛(wèi)生工作：這個(gè)學(xué)期H1N1流感肆虐，幼兒園也相繼出現(xiàn)了手足口病、水痘等傳染病，雖然不可怕，但還是比較棘手，孩子年齡小抵抗力差，容易感染和傳播。所以，我們結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況，向孩子進(jìn)行防治各種傳染病的知識(shí)宣傳，督促孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，每天做好晨檢工作的同時(shí)，加強(qiáng)了班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作。每天用施康消毒液稀釋后給桌面、地面、衛(wèi)生間進(jìn)行消毒。按要求進(jìn)行清洗、消毒。還利用午睡的時(shí)間對(duì)教室用紫外線進(jìn)行消毒，如有太陽(yáng)盡可能地為每位孩子曬被子，并且在感冒流行的一段時(shí)間內(nèi)每天起床后給孩子吃大蒜，以增強(qiáng)孩子的抵抗力。每天對(duì)班級(jí)內(nèi)環(huán)境進(jìn)行打掃，讓孩子生活在一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)、生活好處所。

1，做好生病幼兒的護(hù)理工作，每日定時(shí)喂藥，降低生病率，堅(jiān)決杜絕傳染病流行。本學(xué)期，班級(jí)無(wú)一例傳染病，班級(jí)幼兒的出勤率一直較高。

2，積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體，開(kāi)展了豐富多采的游戲活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

3，夏季午睡時(shí)，提醒幼兒穿適量的衣物，為幼兒勤擦汗，即時(shí)更換汗?jié)竦囊路�，為體弱孩子調(diào)整床位。教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。

4，進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí)，向幼兒介紹食譜，促進(jìn)幼兒的食欲，保證每名幼兒吃飽、吃好。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好，每天教育幼兒細(xì)嚼慢咽，保證孩子30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間。對(duì)于吃得快的孩子，老師不斷提醒，要求孩子慢點(diǎn)兒吃，嚼爛了再吞。讓幼兒克服“邊吃飯邊講話邊玩”的不良習(xí)慣。5，離園活動(dòng)：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母來(lái)接。（二）教育教學(xué)方面：

1、認(rèn)真鉆研教材，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神，切實(shí)從幼兒現(xiàn)有水平出發(fā)，我們班組織幼兒開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，并利用多種教學(xué)手段促進(jìn)幼兒更好地發(fā)展。我們通過(guò)與同組老師交流、探討及對(duì)工作的反思，認(rèn)真制定修改計(jì)劃、教學(xué)活動(dòng)，從幼兒興趣出發(fā)，實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)，根據(jù)主題及時(shí)增添區(qū)域活動(dòng)材料，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探索，讓幼兒在探索中獲得快樂(lè)，在探索中獲得知識(shí)�，F(xiàn)在，孩子們的動(dòng)手能力、觀察能力、合作水平都有了很大程度的提高。2、給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、愉快的環(huán)境，讓幼兒學(xué)習(xí)的自主性得到發(fā)展。

幼兒的活動(dòng)是離不開(kāi)環(huán)境的，著名的教育家蒙臺(tái)梭利說(shuō)過(guò)：“環(huán)境對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)是利用環(huán)境改變自身”，可見(jiàn)環(huán)境對(duì)幼兒發(fā)展的重要性。

首先，給幼兒營(yíng)造了和諧、安全的心理環(huán)境，讓幼兒在這個(gè)大集體中感到溫馨、自由，樂(lè)于與同伴、老師交談。其次，加強(qiáng)創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。我們以幼兒為主體，創(chuàng)設(shè)了與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的環(huán)境，提供了充足的活動(dòng)材料，讓幼兒大膽地選擇材料進(jìn)行創(chuàng)設(shè)，讓他們?nèi)ジ惺苊赖臉?lè)趣。

3、培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

在開(kāi)學(xué)初，我們便設(shè)置了紅花欄，在孩子的標(biāo)志上貼上小紅花。而小紅花也便使幼兒有了上進(jìn)心，無(wú)論是上課、游戲、戶外活動(dòng)。而小朋友也每天去自己的標(biāo)志上看，有時(shí)侯，一些紅花少的幼兒便會(huì)對(duì)著自己的標(biāo)志說(shuō)：“我的紅花比他的少，我要做的更好了。”他們便說(shuō)到做到，做事情也便認(rèn)真了。同時(shí)，我們也開(kāi)展了“共同進(jìn)步”的活動(dòng)。比如在上語(yǔ)言課時(shí)，對(duì)于一些能力差的幼兒，我便請(qǐng)能力好的幼兒對(duì)其進(jìn)行幫助，這樣不僅拉緊了幼兒之間的關(guān)系，而且還能讓幼兒共同進(jìn)步、友好相處，真是一舉兩得呀！同時(shí)，我們也用各種辦法進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)他們上進(jìn)�，F(xiàn)在，我在組織幼兒活動(dòng)，上課都覺(jué)的比以前得心應(yīng)手多了，小朋友的自覺(jué)、學(xué)習(xí)、行為、集體意識(shí)都比以前增強(qiáng)了，他們也會(huì)有意識(shí)得抑制自己的不良行為。二、家園工作方面：

家園共育是擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種有效手段，對(duì)此我們一直很重視，注重溝通的實(shí)效性和針對(duì)性。利用早晨來(lái)園和下午離園這短暫的時(shí)間，和家長(zhǎng)互相交流孩子在園、在家的情況，并有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視,對(duì)幼兒發(fā)展很在意。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園和班級(jí)活動(dòng)

⑴鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與家教指導(dǎo)活動(dòng)，促進(jìn)家庭之間、家園之間的多向交流。

⑵正確發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，激發(fā)家長(zhǎng)的參與意識(shí)，提高家長(zhǎng)主動(dòng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性，發(fā)揮好父母的教育工作。

⑶鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加節(jié)日表演等同樂(lè)活動(dòng)，加深親子的情感交流。

為了我們的孩子更快樂(lè)、更健康地發(fā)展，在互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持的基礎(chǔ)上，讓家長(zhǎng)真實(shí)、近距離地了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，幫助家長(zhǎng)了解科學(xué)的育兒知識(shí)，這些工作得到了家長(zhǎng)們的支持、配合和充分的肯定，融洽了家與園關(guān)系，與家長(zhǎng)們也成了親密的朋友，這將激勵(lì)我更好的開(kāi)展家園工作和教育教學(xué)工作。本學(xué)期，我們雖然取得了一定成績(jī)，但還存在不少不足，在來(lái)年的工作中，我們將向先進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)取使我們的工作更好。

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機(jī)電工程學(xué)院裝控10-1班

工作報(bào)告

二零一零年十二月二十二日

敬愛(ài)的姜導(dǎo)員，，

201*年已經(jīng)接近尾聲，伴隨著即將到來(lái)的201*年的鐘聲，我謹(jǐn)代表我們班全體班委，對(duì)我們班本學(xué)期的各項(xiàng)工作作一個(gè)總結(jié)，望您審閱。

奮斗的足跡，難忘的回憶----班級(jí)工作回顧與總結(jié)

自我班班委成立以來(lái)，在您的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班委及全體同學(xué)的共同努力下，我班各項(xiàng)工作取得了一些不錯(cuò)的進(jìn)展。下面是我班本學(xué)期工作的簡(jiǎn)要概述。

一體育活動(dòng)如火如荼，賽事成就遍地開(kāi)花

機(jī)電學(xué)院舉辦的新生運(yùn)動(dòng)會(huì)，我班有多名同學(xué)參與，其中元正、楊振江、肖鑫、陳杰代表我班參與4×100米比賽獲得第一名，個(gè)人方面肖鑫獲男子100亞軍，王生全獲男子鉛球亞軍，李憲騰獲男子1500米第四名，以上三人均被選入院隊(duì)，現(xiàn)在正在參加冬訓(xùn)。

在裝控學(xué)聯(lián)拔河比賽中，我們班取得了第三名的好成績(jī)。在最后

的決賽中，我班很多同學(xué)都使出了全身的力氣，相當(dāng)辛苦，而且還有很多同學(xué)的手都被磨破了，憑借我班的實(shí)力，取得第三名自然不能使我們滿意，但我們無(wú)悔，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡了最大努力！

在我們裝控專業(yè)內(nèi)部的乒乓球聯(lián)誼賽中，我和陳潔，楊雨春，李憲騰代表我們班參賽。經(jīng)多激烈的淘汰賽，我班的陳潔，楊宇春，李憲騰挺進(jìn)八強(qiáng)，其中楊雨春在2：0落后的情況下連扳三局挺進(jìn)四強(qiáng)，李憲騰最終奪得亞軍。

學(xué)聯(lián)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)聯(lián)組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在周末展開(kāi)，同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間相聚一起，進(jìn)行集體的游戲，我班積極參與，同學(xué)們樂(lè)在其中，雖然未取得名次，但我們收獲了快樂(lè)，這是任何成就都無(wú)法比擬的。

裝控專業(yè)籃球聯(lián)誼賽。我們裝控專業(yè)六個(gè)體委組織并舉辦了專業(yè)內(nèi)部的籃球友誼賽，持續(xù)了近一個(gè)月，我班籃球隊(duì)的小伙子們五戰(zhàn)全勝，勇取冠軍。這極大地鼓舞了我班的士氣，提高了我班籃球隊(duì)在專業(yè)內(nèi)部以及學(xué)院中的地位和影響力。

長(zhǎng)跑接力賽。由裝控學(xué)聯(lián)組織的長(zhǎng)跑接力賽中，我班精挑細(xì)選出的八名選手齊心合力取得第四名的好成績(jī)，其中元正作為最后一位選手表現(xiàn)突出，在最后二百米反超五名選手，為這次成績(jī)的取得做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

類似活動(dòng)還有很多，我就不一一說(shuō)了�？傊�，集體參加的各項(xiàng)體育活動(dòng)，班委都組織我們?nèi)�體同學(xué)均前往現(xiàn)場(chǎng)為我班的運(yùn)動(dòng)健兒吶喊助威，讓他們感受到了強(qiáng)大的班級(jí)力量。

在這些豐富多彩的體育活動(dòng)中，我們不僅取得了不俗的成績(jī)，彰顯了我班在體育方面的強(qiáng)大實(shí)力；更重要的是，通過(guò)這些活動(dòng)，班級(jí)凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)，同學(xué)們的集體榮譽(yù)感倍增，而且在這些活動(dòng)中我們也收獲了無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。

二自覺(jué)執(zhí)行學(xué)習(xí)制度，班委監(jiān)督滲透其中

為幫助同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，班委制定了一系列傳統(tǒng)卻又不乏創(chuàng)新的切實(shí)有效的學(xué)習(xí)制度，為同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間取得優(yōu)良成績(jī)提供了堅(jiān)實(shí)保障。

晨讀制。這也是整個(gè)學(xué)聯(lián)都在實(shí)施的制度，由其使用范圍即可看出它的使用效果。在晨讀制中，我們采用簽到的方法，即按學(xué)號(hào)每天由相應(yīng)同學(xué)提前前往群山萬(wàn)壑等待其他同學(xué)前往簽到。該制度不僅科學(xué)，公正，更重要的是，它的確起到了督促同學(xué)們學(xué)習(xí)的效果，而且在這個(gè)過(guò)程中無(wú)形中培養(yǎng)了同學(xué)們的責(zé)任感，同學(xué)們普遍反映在集體晨讀中受益匪淺。

“一幫一”制。在期中考試之后，我們終于如期完善了學(xué)期初“班級(jí)計(jì)劃管理書(shū)”中制定的“一幫一”計(jì)劃，即根據(jù)同學(xué)們期中考試的成績(jī)由成績(jī)相對(duì)較好的一對(duì)一幫助成績(jī)不是很好的同學(xué)，不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。該制度實(shí)施后在同學(xué)們普遍表示效果不錯(cuò)，只是等待即將到來(lái)的期末考試的檢驗(yàn)。

當(dāng)然，我們實(shí)施的制度并不是一成不變的，如近來(lái)天氣寒冷，考

慮到同學(xué)們的健康問(wèn)題，班委吸收同學(xué)們意見(jiàn)后討論決定：暫時(shí)取消集體晨讀制，但各宿舍寢室長(zhǎng)要監(jiān)督各自寢室同學(xué)按時(shí)晨讀，不得偷懶，每天將會(huì)由一名班委負(fù)責(zé)監(jiān)督。我們實(shí)施的一切制度最終的目的只有一個(gè)：一切為了同學(xué)，為了同學(xué)一切。本著這條宗旨，班委的各項(xiàng)決定都是緊緊圍繞同學(xué)們的切身利益展開(kāi)，得到了同學(xué)們的一致認(rèn)同。

另外，在每次考試之前，學(xué)習(xí)委員及其他班委都會(huì)搜集與考試有關(guān)的資料，給同學(xué)們印發(fā)下去，從而同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中少走彎路，提高復(fù)習(xí)效率。如在“學(xué)生手冊(cè)”考試中為同學(xué)們印發(fā)上屆考試試題，在期中考試中為同學(xué)們印發(fā)各科上屆的考試試題，期末考試，班委積極為同學(xué)們購(gòu)買軍事理論復(fù)習(xí)資料，而且正在籌劃為同學(xué)們印發(fā)道法和計(jì)算機(jī)考試的復(fù)習(xí)資料，取得了顯著的成效。

三文藝達(dá)人層出不盡，文藝活動(dòng)提升情操

班級(jí)內(nèi)部雖然還未舉辦文體活動(dòng)，但是同學(xué)們的文藝生活還是精彩紛呈。學(xué)聯(lián)，學(xué)院，學(xué)校舉辦的文藝活動(dòng)班委一直鼓勵(lì)大家參加，如我院承辦的校迎新晚會(huì)、校園紅歌會(huì)、外文歌曲大賽、社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式、第九屆俄羅斯文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式等。通過(guò)觀看或是參演這些文藝活動(dòng)，同學(xué)們不僅享受了一場(chǎng)場(chǎng)精彩絕倫的視覺(jué)盛宴，而且陶冶了藝術(shù)情操，參演節(jié)目的同學(xué)更是借機(jī)展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，能力得到鍛煉的同時(shí)更是讓更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)了自己。

元旦即將來(lái)臨，我班正在積極籌辦元旦晚會(huì)，將同學(xué)們聚在一起，共度新年。如果您有興趣而且有空的話，我們是絕對(duì)歡迎您和我們一起歡度新年的！

此外，我班文藝方面有特長(zhǎng)的人才層出不盡，如擅長(zhǎng)POP的鄧康、會(huì)特色民族舞的伊米提、在音樂(lè)方面充滿才華的李憲騰，當(dāng)然還有天賦異稟、正在習(xí)舞堂學(xué)習(xí)POP的肖鑫，李明楠等。

四培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，倡導(dǎo)健康生活方式

在進(jìn)入大學(xué)的幾個(gè)月以來(lái)，我班班委一直在各方面關(guān)注同學(xué)們的生活，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。

在每周的宿舍衛(wèi)生例行檢查中，我班同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異，在學(xué)聯(lián)的學(xué)期衛(wèi)生評(píng)比中名列前茅，可見(jiàn)同學(xué)們?cè)趦?nèi)務(wù)整理上的確下了不少功夫。尤其是女生宿舍，更是成為了全學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)的模范宿舍。同學(xué)們高標(biāo)準(zhǔn)整理自己的宿舍，不僅給自己營(yíng)造了良好的休息環(huán)境，還為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，提高了班級(jí)在學(xué)聯(lián)的形象。

在前不久學(xué)院舉辦的“宿舍裝潢大賽”中，我們班同學(xué)精心準(zhǔn)備，細(xì)心布置，未能獲得任何獎(jiǎng)項(xiàng)固然遺憾，但我想，我們親手裝飾了自己的家，感受頗豐。

而且，生活委員王生全盡心盡責(zé)，不僅在平時(shí)能關(guān)心同學(xué)們的生活，及時(shí)提醒同學(xué)們天氣變化情況，而且將班費(fèi)管理的井井有條，畢竟“后院”有了保障，我們做起工作才得以無(wú)后顧之憂嘛。

五班級(jí)形象初現(xiàn)雛形，班級(jí)宣傳增輝添色

為配合班級(jí)的各項(xiàng)工作，宣傳工作必然占有很大分量。在這一點(diǎn)上，宣傳委員宋乃迎做得很不錯(cuò)，取得了明顯的宣傳效果。

基于對(duì)我班同學(xué)班徽想法的總結(jié)與發(fā)展制作了屬于裝控一班自己的班徽，班徽制作精美，而且完全原創(chuàng)，寓意深刻，比較好的闡釋了我班學(xué)生的精神面貌和集體精神。

班內(nèi)各類展板制作及時(shí)，版面精致美觀，均達(dá)到了應(yīng)有的宣傳效果。

值得一提的是，為加大對(duì)班級(jí)的宣傳力度，班委還專門(mén)成立了班報(bào)編輯部，胡興文為總負(fù)責(zé)人，宋乃迎任總編輯，肖鑫為排版負(fù)責(zé)人。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的緊張籌備和精心制作，我們班的班報(bào)“緣來(lái)一家人”第一期即將出版，版面制作精美，內(nèi)容豐富，草稿您都已經(jīng)看過(guò)了，我就不多說(shuō)了，下一階段，我們會(huì)把班報(bào)的制作作為班級(jí)的品牌項(xiàng)目去做的。這不僅可以大力宣傳班級(jí)形象，更重要的是能給我班同學(xué)的大學(xué)生活留下一份珍貴的財(cái)富。

六工作失誤在所難免，反思總結(jié)勢(shì)在必行

雖然班級(jí)工作取得了一定的成績(jī)，但不可否認(rèn)的是，多項(xiàng)工作仍存在不足之處。如在晨讀時(shí)總有一些同學(xué)遲到，甚至還有同學(xué)干脆不

去，無(wú)視班級(jí)紀(jì)律；集體活動(dòng)偶爾會(huì)有個(gè)別人不隨全班一起參加，行為比較自我；班報(bào)制作周期一拖再拖，雖然難度真的很大（我們是按校報(bào)的版面來(lái)做的），但不得不承認(rèn)，效率真的不是很高；期中考試班級(jí)整體成績(jī)一塌糊涂，可能有多方面的原因吧，但這還是暴露出班委對(duì)學(xué)習(xí)的監(jiān)管力度不夠大，同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情不夠高漲......對(duì)此，我們班班委都及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反思，尋找解決問(wèn)題的方法。

班級(jí)每2～3周召開(kāi)班級(jí)例會(huì)，班委每周召開(kāi)例會(huì)，討論班級(jí)工作中出現(xiàn)的種種問(wèn)題。期中考試結(jié)束后，針對(duì)班級(jí)不太理想的成績(jī)，班委還特意召開(kāi)期中考試總結(jié)大會(huì)，幫助同學(xué)們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，并部署了下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

就在上周的班級(jí)例會(huì)上，班里還發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)“虛心接受他人評(píng)價(jià)，下定決心完善自我”的活動(dòng)，即采取無(wú)記名的形式，讓除本人以外的同學(xué)對(duì)自己這一學(xué)期的表現(xiàn)做一個(gè)整體評(píng)價(jià)。同學(xué)們認(rèn)真客觀評(píng)寫(xiě)，達(dá)到了預(yù)期的效果，同學(xué)們都表示這對(duì)自己下階段的發(fā)展有很大幫助。

所以說(shuō)，在班級(jí)管理的過(guò)程中，難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤，關(guān)鍵是我們對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度。面對(duì)工作中出現(xiàn)的種種失誤，我班班委認(rèn)真對(duì)待，誠(chéng)心檢討，并決心改正，堅(jiān)持“不重復(fù)犯錯(cuò)”的原則，力求達(dá)到班級(jí)管理的最大效率。

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，邁向成功

----班級(jí)工作規(guī)劃與展望

根據(jù)本學(xué)期各項(xiàng)工作的總結(jié)和反思，下階段我班將在以下方面加大工作力度。

㈠思想方面--增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感

在今后的班級(jí)管理中，要充分發(fā)揮班干部及優(yōu)秀團(tuán)員的模范帶頭作用，從思想上引領(lǐng)同學(xué)們將班級(jí)利益放在首位，不做損害班級(jí)榮譽(yù)的事，為班級(jí)建設(shè)增光添彩。

當(dāng)然，這里的模范帶頭作用不僅是指學(xué)習(xí)、生活，而是體現(xiàn)在各個(gè)方面，包括為人、處事等等。通過(guò)近半年的觀察總結(jié)，很多同學(xué)都在關(guān)注著班委的一舉一動(dòng)，班委的言談舉止都會(huì)給他們留下深刻的印象。所以說(shuō)，要想從根本上徹底提高集體凝聚力，就必須真正發(fā)揮班委及優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)性，而不能把這當(dāng)成一個(gè)空口號(hào)。下階段，我們還要積極培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，吸取黨性覺(jué)悟高，思想道德高尚的優(yōu)秀團(tuán)員入黨。

㈡文化方面--充實(shí)同學(xué)們的課余生活

在下階段的工作中，在以學(xué)習(xí)為中心的指導(dǎo)思想下，我班人妖大力開(kāi)展體育、文娛活動(dòng)，加強(qiáng)文化建設(shè)，豐富同學(xué)們的課余文化生活。

文化活動(dòng)的開(kāi)展不在數(shù)量的多少，貴在“精”。這里的“精”是指那些能引起同學(xué)們興趣的、提升同學(xué)們藝術(shù)修養(yǎng)的、對(duì)同學(xué)們真正

有益的活動(dòng)。活動(dòng)泛濫，但效果不明顯，不僅浪費(fèi)了大量的人力、物力，反而會(huì)引起同學(xué)們的普遍反感，從而大大降低同學(xué)們參與此類活動(dòng)的積極性，得不償失。

㈢學(xué)習(xí)方面--提高班級(jí)整體成績(jī)

在期中考試總結(jié)大會(huì)中，我班同學(xué)以及各位班委都清醒地意識(shí)到了自己的不足之處，也都在竭力改正。下階段，我班仍會(huì)堅(jiān)持“以學(xué)習(xí)為中心，走全面發(fā)展之路”的方針，把學(xué)習(xí)擺在最重要的位置，倡導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立“自主學(xué)習(xí)，全面學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)”的正確學(xué)習(xí)理念。采取一切方法提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

然而，“自主學(xué)習(xí)”固然是最重要的，但班委的監(jiān)管工作仍然不可或缺。下一階段，我班班委仍會(huì)加大監(jiān)管力度，輔助那些平時(shí)學(xué)習(xí)不太自覺(jué)的同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)決避免類似在大家都去晨讀時(shí)卻還有同學(xué)在宿舍睡覺(jué)現(xiàn)象的發(fā)生。有些同學(xué)可能不太注重這一點(diǎn)，所以才需要班委對(duì)他們的正確引導(dǎo)，從而提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效

率。

㈣管理方面提高班級(jí)管理水平

班委作為班內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，在班級(jí)管理中起到至關(guān)重要的作用。在本學(xué)期的各項(xiàng)工作中，我班班委團(tuán)結(jié)一致，共同把班級(jí)工作完成的比較出色。但通過(guò)對(duì)其工作的觀察總結(jié)，發(fā)現(xiàn)以下兩點(diǎn)問(wèn)題：一、工作缺乏創(chuàng)新性。很多情況下都是按部就班處理上面不知下來(lái)的的任務(wù)，沒(méi)有屬于自己的、獨(dú)特的工作理念，從而導(dǎo)致班內(nèi)工作

特色化程度低，遜色于個(gè)別兄弟班。

二、工作積極性不高。也就是說(shuō)自主性不高。班委在工作的過(guò)程中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)拖拉應(yīng)付的現(xiàn)象（當(dāng)然我本人也曾有過(guò)），雖然這只是偶爾才出現(xiàn)的現(xiàn)象，但卻給班內(nèi)工作注入了懶惰的血液，不利于班委的成長(zhǎng)和發(fā)展，更不利于整個(gè)班級(jí)的建設(shè)。

所以在下一階段的工作中，我會(huì)致力于提高班委（當(dāng)然也包括我自己）的思想覺(jué)悟，，提高工作的創(chuàng)新性和積極性，為下一屆班委的工作做好榜樣，全面提高班級(jí)管理水平，從而全面加快班級(jí)建設(shè)進(jìn)程。

另外，我們班下學(xué)期班委可能要增加新成員：科技委員。科技委員的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)向同學(xué)們傳輸科技創(chuàng)新思想，培養(yǎng)同學(xué)們科技創(chuàng)新意識(shí)，并全面負(fù)責(zé)班內(nèi)的科技創(chuàng)新工作。

總之，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧；可我們又不能就這樣讓它過(guò)去，必須從過(guò)去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并加以改正。在接下來(lái)的日子里，我將竭盡全力，帶領(lǐng)我們班班委及我們班全體同學(xué)，把我們班建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧的班集體，請(qǐng)您拭目以待！

最后預(yù)祝您圣誕及元旦快樂(lè)！在新的一年里，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！

裝控10-1班班長(zhǎng)胡興文201*年12月22日

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