中學教育開放周活動工作總結(jié)

感受教育，展現(xiàn)風采

學校開放教學周活動工作總結(jié)

為了進一步推進教育教學改革的發(fā)展進程，進行高效課堂教學模式探究，提高教師的業(yè)務素質(zhì)，提高教師教育教學的能力，努力提高教育教學質(zhì)量，同時也為了在社會中更好地樹立起我校良好的教育形象，進一步弘揚廣大教師“敬業(yè)、愛生、奉獻”的精神，營造全社會關心、支持教育事業(yè)的良好氛圍。我們學校根據(jù)縣教育局的工作安排，從5月16日~20日舉辦了“教育開放周”活動，具體情況總結(jié)如下：

一、基本情況

邯鄲縣第十二中學是我縣規(guī)劃的東南片標準化中學，處于河沙鎮(zhèn)的中心地帶。占地面積33570平方米，約50.35畝，建筑面積7000平方米，現(xiàn)有8個教學班，在校生327名，教職工55名，專任教師學歷達標率100％，為進一步提高教育教學質(zhì)量提供師資基礎。

二、活動開展情況

（1）、自接到教育局通知后，迅速成立“開放周活動”領導小組，由王運學校長任領導小組組長，辦公室、政教處、教導處等明確分工，責任到人，限定時間，確保標準高、質(zhì)量高。5月16日，我們在校門外懸掛了宣傳“教育開放周”活動的條幅和標語；同時聽評課小組，對七年級語文和八年級數(shù)學進行了聽評課活動，同科教師和其他學科的教師共同觀摩了兩位教師的授課活動并舉行了課后研討活動，對作課教師提出了合理化建議；并要

求全體教師開放課堂，聽推門課。

（2）、5月17日加強學校文化建設，突出學校書法文化特色。學校的墨香書法、社線條的運動、指尖藝術(shù)、放飛夢想合唱團、夢想NBA等各個社團分別按照各自的活動時間和活動地點開展了活動，并有效收集了師生的文化作品。

（3）、5月18------19日邀請部分學生家長開展了學生家長培訓會和家長座談會，會議由李同海書記主持，校長王運學發(fā)表了講話，會上不僅使家長意識到家校聯(lián)合對學生健康成長的重要性，同時王校長還對近期學校積極實施高效課堂活動的情況和部分學生的學習效果對與會代表作了匯報。會后各學生家長針對學生實際結(jié)合班主任和各任課教師進行了更深入的了解，對學校的行為給予了肯定，并就進一步搞好教育教學工作提出了意見和建議。

（4）、5月20日邀請了縣政協(xié)付主席、教育局李局長等縣局領導、鎮(zhèn)黨委領導、“野草書畫社”社長冀學武等學會名流到等親歷現(xiàn)場指導工作，并在會議上提出了建議和意見。

三、活動開展形式

1、我們在“教育開放周”活動期間，主動請學生家長走進校園，走進課堂（聽課6節(jié)），所有的作課教師都精心準備，利用先進的教育教學設備，突出學生學習主體性，得到學生家長的一致好評。家長還走進各室，參觀了解學校的育人環(huán)境，了解學校教學輔助設備情況。家長還參加了學校組織的反饋座談會。

2、通過召開學生家長會，就近期的教育教學工作及以后的教

育教學目標對與會代表作了匯報。各學生家長還結(jié)合班主任和各任課教師進行了更深入的了解，對學校的行為給予了肯定，并就進一步搞好教育教學工作提出了意見和建議。

3、開展了以“家校共管，促進學生健康成長”為主題，召開家長培訓會。通過培訓和交流不僅使家長意識到家校聯(lián)合對學生健康成長的重要性，也對家長進行家庭教育提出了諸多合理合理化建議。

四、到校人員對學校的建議和期望

活動期間我們在顯眼位置懸掛意見箱、向社會發(fā)放征求意見信，廣泛征求廣大群眾和學生的意見和建議，

1、學校與學校之間和各校教師之間的交流不足。今后不僅要加強學校內(nèi)教師間的相互學習、交流、提高，更要與其他學校特別是名校，包括邯鄲市內(nèi)的先進學校保持緊密聯(lián)系，開闊教師的視野。

2、建議學校在校園文化建設方面能夠取得更大進步。在現(xiàn)有文化建設的基礎上，充分利用河沙鎮(zhèn)野草書畫社對學校的實際影響，激發(fā)學生書法、繪畫、創(chuàng)作詩、詞、小品文的積極性，收集編輯后統(tǒng)一印發(fā)，向?qū)W生、家長、社會發(fā)放，做好學校的文化宣傳工作。

針對提出的建議和意見，學校已記錄在案，責成各科室和任課教師抓緊落實，為全體師生創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境。

五、活動效果

1、舉辦本次教學開放周營造了一個更有利于群體發(fā)展的平

臺氛圍，讓教師在活動中增進聯(lián)系，在交流中促進發(fā)展，挖掘了教師的教學潛力，促進了教師的專業(yè)成長。我們會很好地對教學開放周中來賓們的評議和反饋意見進行整理、研究、學習和反饋，以期待教師們在教訓中反思進步，在成績里發(fā)展創(chuàng)新。

2、當今學校教學強調(diào)校本教研，讓教師“在教學研究中反思、在教學研究中進步、在教學合作中提高，以實現(xiàn)教師隊伍的可持續(xù)發(fā)展”。

3、通過開展“教育開放周”活動，廣泛征求了廣大群眾和學生的意見和建議，耐心聽取了社會各界人士對學校教育教學工作的意見，樹立了教育形象，拉近了學校與社會的距離，使社會更好地了解了學校，了解了教師，從而了解了教育，理解了學校的工作。使我們學校得到了廣大人民群眾的理解和支持，同時改進了學校的工作，為辦好教育，提高教育教學質(zhì)量打下了堅實的基礎。

擴展閱讀：教學開放周總結(jié)

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