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學校后勤創(chuàng)新管理工作總結

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 18:43:46 | 移動端:學校后勤創(chuàng)新管理工作總結

學校后勤創(chuàng)新管理工作總結

學校后勤創(chuàng)新管理工作總結

我們學校堅持“以人為本,服務育人”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。后勤工作在保障教育、教學和學校持續(xù)發(fā)展等方面所起的重要作用。本學期,學校進一步強化服務意識,大力改進后勤工作,不斷提高服務質量。

一、抓好后勤人員的思想建設,更新觀念,增強服務意識。

全體后勤人員充分認識自身工作在整個學校工作中的地位、作用,樹立為教育、教學服務,為全校師生服務的思想意識,扎實開展各項工作。一學期來,各部門能做到既明確分工,又通力合作,扎實工作,樂于奉獻,較好完成了各項工作任務。

二、強化全員安全意識,確保師生健康安全

(1)學校擬訂了特大事故處理預案,全體教職員工簽訂了安全責任書,并實施校園安全責任首問制。建立安全工作領導責任制。將學校安全工作列入教師考核內容,簽訂安全責任狀。學校與社區(qū)、轄區(qū)派出所簽訂安全工作責任狀,學校與各教師也有相關協(xié)議,做到職責明確,責任到人。

不斷完善學校安全工作規(guī)章制度。根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

(2)加強設施設備安全排查,防患于未然,我們增加部分消防設備,如應急燈、安全疏散標志、滅火器材、報警器等。重點投入建立校園監(jiān)控設備,增加了保護師生安全的手段。

(3)強化安全管理,經(jīng)常開展安全教育。學校制定了嚴格入校制度,加強了門衛(wèi)、校園管理,不經(jīng)允許外來人員、車輛不得以任何借口進入校園,家長接送學生必須在校門以外。上課期間學生不準外出,住校生不見生活老師簽字,任何人不得帶出校門,非學校工作人員不準進校園,有事要履行登記簽字消號手續(xù)。開學第一周我們邀請公安交警為師生進行安全講座,利用國旗下講話、廣播、校報等形式向學生開展安全教育,組織全校學生開展緊急疏散演習,市內各新聞媒體對此進行了報道,我們還組織學生代表通過小手拉大手,向社會進行禁毒宣傳,通過各類教育活動,培養(yǎng)學生安全意識,形成了一定的自我防范、自救能力。利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學校還利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報等工具及舉行主題班隊會等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用教師會、周一升旗時間,小結上周安全工作。強調安全事項,開展常規(guī)檢查。

社會上的一切活動直接影響學生的思想,學校開展了多種多樣的活動:收看錄像、電視廣播、召開主題班隊會、組織學生收看關于法制宣傳的錄像片,增強學生的法律觀念。學校教育是一方面,家庭、社會是不容忽視的重要部分。要求教師在學校做一名好老師,在家里做一位好家長,在社會上做名守法公民。要求學生在學校做一名好學生,在家里做一個好孩子,在社會做一位文明小主人,把校外的表現(xiàn)作為評價教師和學生的一個重要方面,納入考核,提高了師生對安全文明的認識。

學校組織教師學習安全教育工作文件,校園意外事故處理辦法等,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。校領導親自講安全知識,組織學生觀看自我防護的錄相片,法制副校長到學校上課,通過自身的經(jīng)歷生動地向師生講解如何預防犯罪,培養(yǎng)學生高尚的道德情操。每個班級利用手抄報等形式宣傳安全知識,提高自覺遵守法律法規(guī)的自覺性。

三、加強協(xié)作,做好環(huán)境與衛(wèi)生工作

與少先隊密切協(xié)助加強“三賽一創(chuàng)”和“紅領巾值崗人員”的教育力度,要求他們切實負責,認真檢查和督促好各班的衛(wèi)生工作。

在衛(wèi)生工作上,建立1個醫(yī)務室,配備了兼職保健教師,健全了各項衛(wèi)生規(guī)章制度,定期為師生認真做好常見病及傳染病的防治工作,開展衛(wèi)生宣傳,有效地提高師生的保健意識,確保師生的身心健康。

四、抓好校產(chǎn)使用,規(guī)范用物管理。

在校產(chǎn)使用上,精心安排,合理調配,確保各室用物及時到位。重視對各舍的巡視,對棄置的用物及時收拾存放,發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時安排有關人員維修。同時規(guī)范用物管理,對領用、借出、歸還等實行驗收清點,登記,對存用物經(jīng)常清理,歸類、整齊擺放,并落實好防潮、防塵、防腐措施。

加大校舍校產(chǎn)的定期及日常的檢查力度。嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。誰保管的物品損壞誰賠償。

五、常抓不懈,提高安全防患意識

1、加強校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設施等作及時徹底的維修、排除。

2、加強了門衛(wèi)的職能,繼續(xù)實行外來人員來校登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查,杜絕爬圍墻進校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象;仡櫼粚W期的工作,由于后勤人員的共同努力,不論在后勤服務,還是管理方面都取得了一定的成績,屢次重大活動均受到各方領導的贊可,但后勤改革今后面臨的任務還很多,我們決心在校領導的支持下,大膽探索,不斷實踐,努力創(chuàng)造新的業(yè)績

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創(chuàng)新后勤管理打造溫馨家園

慈化小學后勤管理先進單位申報材料

當陽市慈化小學始建于1916年2月,位于美麗富庶的沮漳河畔。201*年7月,經(jīng)市教育局批準,原慈化小學、亨股小學和公安小學合并組建新的慈化小學,F(xiàn)在學校校園占地面積33000平方米,建筑面積10453平方米,服務于10個村委會和1個社區(qū),F(xiàn)有教學班13個,學生650人、教職工50人,教師學歷達標率100%,多年來,學校學校堅持“帶領孩子尋找春天”的辦學理念,追求“人文慈小、生態(tài)慈小、和諧慈小、現(xiàn)代慈小”的辦學目標和“建書香校園、育儒雅學生”的辦學特色,始終樹立“健康第一”的思想認識。

目前,學校已獲得宜昌市“花園式學!、宜昌市級“寄宿保育制示范學!钡确Q號。先后被授予宜昌市少先隊工作先進學校、勤工儉學先進集體、綜合督促評估一類學校、職業(yè)道德建設先進學校、優(yōu)秀黨支部、當陽市紅旗單位、宜昌市德育先進單位等榮譽稱號。

學校后勤工作的好壞直接影響著青少年的身心健康。因此,搞好學校后勤工作管理是學校工作中不可缺少的重要部分。

近年來,我校堅持黨的教育方針,貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,加大對學校后勤工作的建設和管理力度,取得了可喜成績。

一、加強領導,健全組織,分工到人,責任明確

認真落實上級有關文件及指示,學校有后勤管理專職人員,成立了安全衛(wèi)生體育工作領導小組,校長任組長,小組成員由教導處、少先隊、班主任組成。經(jīng)常調查分析學校衛(wèi)生工作的現(xiàn)狀,制定措施,組織落實。按《學校衛(wèi)生工作條例》的有關規(guī)定,制定了《學校衛(wèi)生檢查評比制度》,《衛(wèi)生室工作制度》和《食堂安全衛(wèi)生責任制度》,在實際工作中認真貫徹執(zhí)行,把衛(wèi)生工作真正落實到每個空間,每一個人,做到人人講衛(wèi)生,時時講衛(wèi)生,處處講衛(wèi)生。

二、強化校園環(huán)境管理,創(chuàng)建綠色生態(tài)校園

校園環(huán)境是一個學校管理的窗口,是學校的臉面。好的環(huán)境能陶冶人的情操,我們追求的目標是:校園應該是花園,是樂園。校園的每一寸土地都應該是凈土,必須追求凈化、美化、綠化、香化。為此由少先隊牽頭,實行衛(wèi)生區(qū)域包干制度,教室、公共場地的衛(wèi)生分工到人,任務落實,責任明確。衛(wèi)生區(qū)域一天一小掃,一周一大掃。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生評比制度,專人負責,少先隊每天檢查,量化考核,張榜公布,一周一小結、一月一累計,與班主任的考核掛鉤,與學校文明班級的評比提供詳盡的數(shù)據(jù)。此項工作在政教處領導下數(shù)年如一日。通過此項活動的開展,教室,辦公室窗明幾凈,樓道地面一塵不染,校園環(huán)境整潔優(yōu)美。

三、強化衛(wèi)生健康教育,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣

一個人的衛(wèi)生習慣反映了一個人的精神風貌。少年兒童正處于生理、心理成長期,行為習慣正在養(yǎng)成。一年級學生又是第一次離開父母在學校單獨生活,個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成顯得尤其重要。為此學校十分重視學生健康教育管理工作,嚴格按照《學校衛(wèi)生工作條例》,《學校體育工作條例》、《學校健康評價方案》要求做好學校健康教育衛(wèi)生工作。

配合學校健康教育,舉辦衛(wèi)生保健知識講座。積極利用學校宣傳櫥窗,黑板報,因地制宜地進行衛(wèi)生知識宣傳,舉辦衛(wèi)生知識競賽活動。通過這些活動的開展,使衛(wèi)生知識深入每個師生的心中,更好地促進了衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成。

四、做好寢室管理,保證學生住宿質量

學校投入資金改造學生宿舍,現(xiàn)學生宿舍每間住學生12人,人均面積達3.6平方米,學生一人一床,全天供應開水熱水,有專門洗漱間和衛(wèi)生間。配備專門的儲物柜和晾衣架。宿舍內采光好、通風好。陽臺和窗戶裝有防盜網(wǎng)。配有保育員。學生房間達到門窗完好,防盜、防蚊、防蠅。宿舍內消防設施齊全,配電設施齊全,配有應急照明燈,有專用宣傳欄,工作人員掛牌上崗,宿舍實行封閉管理、安全管理、責任落實,保證24小時安全值班。

五、強化食堂衛(wèi)生管理,防止病從口入。

食堂有衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員都有健康證。整體布局合理,防蚊蠅、防鼠、消毒、保溫、通風等設施齊全。在衛(wèi)生安全方面,我們更是下了大力氣。要求食堂工作人員持證上崗,對用料采購,添加劑,個人衛(wèi)生,原料存放,滅鼠蠅蚊,生熟菜的存放,飯菜的生熟,非本伙人員不得進入伙房,及伙房內外衛(wèi)生等方面都作了具體要求。學校食堂如何為師生提供衛(wèi)生、可口的飯菜,是校領導十分關心的問題。學校行政由校長牽頭,總務處主任負責管理食堂工作,利用學校例會,定期召開后勤人員會議,組織炊事人員學習《食品衛(wèi)生法》,樹立服務育人的理念,教育后勤人員要把學生當著自己的子女一樣看待。研究每周學生的食譜,時時提醒炊事人員:食品衛(wèi)生安全無小事,決不可等閑視之。提高了炊事人員搞好食品衛(wèi)生的自覺性。

具體抓了以下工作:

(1)把好食品采購、加工、銷售“三關”,成立了三人專門采購小組,做到腐敗變質、過期食品不進、進了不許加工,加工了不許出售,層層把關,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)腐敗變質食品,嚴肅查處。

(2)抓好食堂衛(wèi)生,要求食堂人員勤理發(fā),勤洗澡、勤換衣,不許吸煙,上班穿白色工作服,搞好個人衛(wèi)生。環(huán)境衛(wèi)生做到“住手凈”,菜刀,案板,盛物,食品機械用后及時清洗。操作間、餐廳每天專人打掃,做到餐桌無油膩,地面無棄物。

(3)加強學校小商店的食品衛(wèi)生管理,要求小商店所進商口必須證照齊全,守法經(jīng)營,嚴禁購進過期、變質、“三無”食品,假冒偽劣商品,學校領導經(jīng)常深入商店檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅查處。

六、加強學校資產(chǎn)管理

在資產(chǎn)管理方面我們做了以下工作:

1、建立健全校產(chǎn)檔案,并將檔案集中管理,有組織保證,有相應的規(guī)章制度和措施,形成制度化、規(guī)范化、系列化、經(jīng);。

2、建立學校校產(chǎn)校具管理網(wǎng)絡系統(tǒng)。總務處、少先隊組成聯(lián)合檢查小組,少先隊負責日常的管理和愛護公務教育;總務處負責對財產(chǎn)、設備設施的補給、維修調整;各年級由、班主任組成檢查小組,對本年級和本班級進行愛護公務教育,并對公物進行檢查和督促管理;各處室指定財產(chǎn)監(jiān)督員,財產(chǎn)定位、定編、編號、責任到人,總之,由上到下組成管理、檢查、維修、評比的管理網(wǎng)絡。

3、制定各項校產(chǎn)管理制度。學校根據(jù)實際情況制定出如《財物購買審批登記制度》、《財物領發(fā)借用賠償制度》、《各功能室、教室財產(chǎn)管理制度》、《財物報廢審批制度》、《固定資產(chǎn)檔案管理和清查盤點制度》等等校產(chǎn)管理制度,這些制度的制定是學校固定資產(chǎn)管理的有力保障,這些健全的規(guī)章制度標志著學校固定資產(chǎn)的管理水平,也是發(fā)動廣大師生員工參與管理的基礎。規(guī)章制度的制定和實行,就應具有權威性,管理人員在工作中要以此為依據(jù);師生員工也有章可循。4.建立財產(chǎn)領發(fā)、借用、賠償制度。凡經(jīng)常使用的設備,可以領取借用,并填寫領用財產(chǎn)登記單,一式兩份。一份自存;一份交校產(chǎn)總管理員?偣芾韱T發(fā)放固定資產(chǎn)后,應在固定資產(chǎn)領用單上注明,同時做好固定資產(chǎn)分布記錄;交還時,要有注銷手續(xù)。凡臨時使用,可作借用處理,辦理借用登記手續(xù),并由借用人簽字;交還時,仍要在該檔內登記交還日期,并記錄物品的完好情況。未經(jīng)領導批準,任何人對學校的固定資產(chǎn)都不準私自使用、轉移或調換,如發(fā)生上述情況,要進行教育、制止。固定資產(chǎn)在使用、管理中發(fā)生人為原因造成的損壞,則依照各自學校制定的賠償制度中所規(guī)定的相關賠償辦法進行賠償。5、堅持經(jīng)常檢查、定期清理學校固定資產(chǎn)。

學校是文明的窗口,也是文明的搖籃。后勤工作是一個學校的臉面,個人衛(wèi)生反映一個人的精神面貌。學校后勤關系到每一位教師,每一位學生,需要人人參與,個個動手,才能做出成效。學校衛(wèi)生工作需要領導不斷變換方法,正確引導激勵督促,持之以恒,經(jīng)常性與突擊性相結合,才能做到環(huán)境怡人,整潔優(yōu)美;師生健康靚麗,安居樂業(yè)。在上級主管部門的領導下,我們會不斷努力,不斷創(chuàng)新,開創(chuàng)我校后勤工作的新局面。

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