社區(qū)家長學(xué)校工作總結(jié)

辦好社區(qū)家長學(xué)校提升家庭教育水平

---XX區(qū)XX街社區(qū)家長學(xué)校工作匯報

XX街位于XX區(qū)西南部，南臨XX、東起XXX、西至XXX，北至XXX、XX街，面積XX平方公里，戶籍人口XX萬人。轄內(nèi)有省一級學(xué)校XXX小學(xué)，百年老校第X中學(xué)、XX中學(xué)、XX小學(xué)等中小學(xué)校4所，在校中、小學(xué)生5000多人；XX、XX、XXX等3所幼兒園；還有XX醫(yī)院、XX醫(yī)院、XX社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等醫(yī)療機(jī)構(gòu)。長期以來，與這些機(jī)團(tuán)單位的密切配合和良好互動，為我街實(shí)現(xiàn)社區(qū)和學(xué)校對家長教育的“無縫對接”奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

近年來，XX街社區(qū)家長學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下，充分整合社區(qū)資源，創(chuàng)新工作載體，以構(gòu)筑未成年人思想道德建設(shè)體系為中心，以發(fā)展社區(qū)教育和促進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)為重點(diǎn)，以“四個突出”為抓手，著力推動學(xué)校、社區(qū)和家庭“三位一體”大宣教格局的形成，有力推動了XX地區(qū)的和諧建設(shè)。今年我街被評為XX區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體。

一、突出規(guī)范化建設(shè)，推進(jìn)社區(qū)家長學(xué)校健康發(fā)展

一直以來，街黨工委、辦事處高度重視社區(qū)教育工作，堅持把社區(qū)家長學(xué)校工作納入街道工作的整體計劃，突出家長學(xué)�！爸笇�(dǎo)家長轉(zhuǎn)變家教觀念、提高教養(yǎng)子女水平”的功能，把辦好家長學(xué)校作為推動文明創(chuàng)建的重要環(huán)節(jié)抓緊、抓好、抓落實(shí)。街黨工委成立XX街社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每年定期開會研究社區(qū)教育工作，協(xié)

調(diào)解決工作中遇到的困難和問題。成立了由校長及學(xué)校辦公室、講師團(tuán)、教務(wù)部負(fù)責(zé)人組成的家長學(xué)校校務(wù)委員會，定期召開會議，商討學(xué)校教學(xué)課程的設(shè)置和教育發(fā)展方向。做到年初有計劃，年終有總結(jié)，管理制度健全，分工明確。人員到位、機(jī)構(gòu)到位、經(jīng)費(fèi)到位，為社區(qū)家長學(xué)校的健康發(fā)展提供了保障。

二、突出資源整合，構(gòu)建社會化家庭教育工作網(wǎng)絡(luò)

（一）充分整合街道轄內(nèi)豐富的教育資源，形成社區(qū)教育資源優(yōu)勢

在工作中，我們注重“借勢”，注重“整合”，力求讓家庭教育工作深植社會、影響家庭。充分利用和發(fā)揮轄內(nèi)學(xué)校和醫(yī)療機(jī)構(gòu)眾多的資源優(yōu)勢，依托社區(qū)教育學(xué)院、社區(qū)黨校、婚育學(xué)校、社區(qū)科普學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)教育等平臺，構(gòu)筑涵蓋社區(qū)各類人群包括早期教育、家庭教育、青少年教育、老年教育、再就業(yè)教育、流動人口教育、思想道德教育等的學(xué)習(xí)型社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，形成了指導(dǎo)和推動家庭教育的強(qiáng)大合力。201*年，街黨工委與XX中學(xué)、XXX小學(xué)、XXX醫(yī)院、XX醫(yī)院等10多個單位簽訂“共建協(xié)議書”，共同開展社區(qū)教育、幫扶困難群眾的工作，推動了家長學(xué)校的常態(tài)化建設(shè)。

（二）充分發(fā)揮黨員、青年、法律工作者等各類人才優(yōu)勢，家教志愿者隊伍不斷壯大

在我街，活躍著3支青少年教育志愿者隊伍：一是老黨員隊伍。他們利用空余時間參加校園周邊治安守望、對后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行幫教、組織老幼同樂日、到幼兒園與孩子舉行聯(lián)歡活動等，受到學(xué)校和家

長的歡迎。二是青年志愿者隊伍。設(shè)在街文化站的“愛心教室”活動至今已堅持了4年多，來自“XXX”志愿組織的大學(xué)生每周六都會為轄區(qū)內(nèi)的困難家庭孩子開展免費(fèi)的“一對一”輔導(dǎo)，已累計輔導(dǎo)未成年人近萬人次。三是法制教育隊伍。我街積極組織、協(xié)調(diào)派出所、司法所和社會各界，普及法律知識、幫助后進(jìn)學(xué)生，共同開展青少年法制教育。對這些長期堅持關(guān)心幫助未成年人成長的社區(qū)優(yōu)秀黨員義工、青年志愿者，我們通過評選表彰、出版《XX黨建》、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行廣泛宣傳，帶動了更多志愿者投身其中，工作隊伍不斷壯大。

三、突出社區(qū)實(shí)際，學(xué)校、社區(qū)家長學(xué)校互補(bǔ)互動

社區(qū)家長學(xué)校有著松散、靈活等不同于學(xué)校家長教育的特點(diǎn)。為此，我街社區(qū)家長學(xué)校更注重從貼近社區(qū)實(shí)際、貼近家長需求出發(fā)，以增強(qiáng)參與性、實(shí)用性為導(dǎo)向，以靈活的時間、豐富的形式吸引家長積極參加，形成與學(xué)校家長學(xué)校的互補(bǔ)和互動。

（一）開展優(yōu)生優(yōu)育和健康教育。

對準(zhǔn)爸爸媽媽們進(jìn)行家庭教育重要性意識的培養(yǎng)和科學(xué)育兒知識的宣傳，開展關(guān)于妊娠期的母體變化、營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、新生兒養(yǎng)護(hù)等知識的宣傳教育，提供《孕期保健知識》來電來訪咨詢，進(jìn)行營養(yǎng)保健和心理調(diào)適等方面的服務(wù)。定期舉辦育兒期、初級保健專題講座，為家長講授孩子各成長時期常見病的特點(diǎn)和防治的方法，幫助家長了解預(yù)防常見疾病，掌握子女的護(hù)養(yǎng)方法，提高家長科學(xué)教養(yǎng)水平。

（二）開展以“為國教子、以德育人”為主題的家長教育。

一是組織文明和諧家庭和“書香家庭”的創(chuàng)建和評選活動。兩年來我街共評選市級文明家庭123戶、區(qū)級文明家庭2932戶、書香家庭16戶、科普文明家庭15戶。經(jīng)廣大市民推選投票，我街居民XXX以其長期照顧患病公婆的感人事跡被評為XX市道德模范之“孝親敬老之星”。典型的示范引導(dǎo)，帶動了家庭成員思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)的提高，促進(jìn)了社區(qū)文明建設(shè)。

二是組織形式多樣的親子活動，傳播家庭民主文明風(fēng)尚。在我街“時代先鋒、幸福家庭、快樂少年”的精神文明建設(shè)系列活動中，幸福家庭活動全部安排在課余和節(jié)假日進(jìn)行。通過舉辦“祝福祖國”書畫創(chuàng)作、親子燈籠制作，“閱讀進(jìn)社區(qū)”家庭尋寶活動，“溫馨家庭齊步走”登山比賽，“愛我社區(qū)愛我家”家庭攝影作品展，“親子懷舊游戲嘉年華”等活動，讓家庭成員在親情體驗中促進(jìn)感情的融合，引導(dǎo)家長以德育人，營造民主和諧氛圍。

三是創(chuàng)設(shè)社區(qū)教育和實(shí)踐平臺，培育合格“小公民”。以“一個孩子影響一個家庭、帶動一片社區(qū)”是家庭教育工作的重要內(nèi)容。我們注重上下聯(lián)動，社區(qū)居委會作為街道家長學(xué)校的分教點(diǎn)，201*年，我們組織轄內(nèi)5所中小學(xué)與12個社區(qū)共建“青少年社區(qū)實(shí)踐基地”。通過組織轄內(nèi)中小學(xué)生開展文明城市〃我參與--小公民實(shí)踐活動、過去〃現(xiàn)在〃未來紀(jì)念改革開放30周年暢談會、“關(guān)愛幼小我參與，雷鋒精神共傳承”交流會、爭當(dāng)“文明冠軍”小小奧運(yùn)會、“小手牽大手、文明亞運(yùn)我先行”宣傳日、快樂軍營行、“共同行動迎亞運(yùn)，環(huán)保低碳美生活”社區(qū)論壇、“讀歷史、明責(zé)任，養(yǎng)習(xí)慣、迎亞運(yùn)”主題活動、XXX小學(xué)在社區(qū)開展

“垃圾分類日”宣傳活動、XXX社區(qū)與XXX中學(xué)合辦“低碳進(jìn)校園，健康促發(fā)展”活動、XXX社區(qū)與X中聯(lián)合舉辦的“老青同聚話傳承，革命歷史進(jìn)課堂”－－社區(qū)老黨員講述名人入黨故事等一系列思想道德教育活動，讓孩子在社區(qū)實(shí)踐中體驗文明、關(guān)注社區(qū)、影響家庭。

四、突出重點(diǎn)對象，“雪中送炭”提升家教水平

在家長學(xué)校工作中我們突出關(guān)注重點(diǎn)對象，在“雪中送炭”中讓家長和孩子感受溫暖和關(guān)懷。街黨工委、辦事處統(tǒng)籌各線資源，對困難家庭和后進(jìn)學(xué)生家庭進(jìn)行重點(diǎn)幫扶，幫助家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，提升教養(yǎng)子女的水平。

對單親和家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的家庭，在經(jīng)濟(jì)上幫扶的同時，我們更注重向家長傳遞“陽光教育”理念。201*年以來，先后組織“親親媽媽、親親大自然”單親母子同樂、特困家庭親子聯(lián)歡、“春雨助學(xué)行動”、關(guān)愛外來工子女聯(lián)歡會、“愛心教室”親子同樂、困難家庭孩子科普夏令營等，鼓勵家長們樹立陽光心態(tài)，教育孩子自立自強(qiáng)、樂觀向上，傳遞“孩子就是希望，明天會更好”的教育理念。每年羊城之夏，我們還專門為困難家庭子女開設(shè)社區(qū)影院、文明上網(wǎng)、書法繪畫輔導(dǎo)等項目，把文化站打造成“社區(qū)少年宮”，解除家長的后顧之憂。

針對后進(jìn)學(xué)生普遍存在家庭教育缺失的特點(diǎn)，我們聯(lián)合學(xué)校、派出所、司法所共同開展個案跟蹤、重點(diǎn)幫教。對轄內(nèi)中學(xué)出現(xiàn)個別學(xué)生苗頭性的問題，我們及時組織家長一同接受教育、一同對孩

子進(jìn)行幫教。對去年一所中學(xué)個別學(xué)生嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的情況，我們馬上通知家長，說明情況，要求家長主動配合對孩子進(jìn)行教育。在取得家長支持后，派出所聯(lián)系省少管所組織學(xué)生進(jìn)行參觀，讓他們在與學(xué)員的交流中反思自己的錯誤。在隨后召開的全校大會上，這些學(xué)生向老師和同學(xué)匯報了自己的思想。通過一系列幫教活動，這些孩子有了明顯進(jìn)步，家長們也在其中學(xué)會了與孩子交流，掌握教育子女的科學(xué)方法。

近三年來，我街社區(qū)家長學(xué)校已組織開展各類教育活動60多項，帶動社區(qū)居民和其他學(xué)生參與活動達(dá)18000多人次。雖然家長學(xué)校工作取得了一定的成效，但仍然存在學(xué)校教育資源整合有待進(jìn)一步加強(qiáng)、適應(yīng)家長教育多樣化需求的辦學(xué)方式有待進(jìn)一步創(chuàng)新、家長教養(yǎng)子女水平有待進(jìn)一步提高等不足。今后，我們將繼續(xù)以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為主導(dǎo)，打牢基礎(chǔ)、扎實(shí)推進(jìn)，促進(jìn)社區(qū)家長學(xué)校在XX地區(qū)和諧建設(shè)中發(fā)揮更大作用。

XX街社區(qū)家長學(xué)校201*年9月

擴(kuò)展閱讀：社區(qū)201*年家長學(xué)校教學(xué)總結(jié)

清潭三社區(qū)201*年家長學(xué)校教學(xué)總結(jié)

家庭是社會的細(xì)胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育，它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子，家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，所謂“上梁不正，下梁歪”，所謂“入鮑魚之肆久而自臭，進(jìn)芝蘭之室久而自芳”等均是這個道理。

家長學(xué)校是指導(dǎo)家長如何給孩子以正確的教育的一個重要途徑，是系統(tǒng)地開展家庭教育指導(dǎo)，提高家長家教能力和家教水平，樹立正確的育人觀、人生觀的主要陣地。因此，社區(qū)家長學(xué)校一直都致力于通過家長學(xué)校活動的開展，將家庭教育與學(xué)校教育融和在一起，始終把辦好“家長學(xué)�！奔{入社區(qū)整體工作的計劃之中，并切實(shí)加強(qiáng)管理。

一、加強(qiáng)社區(qū)家長學(xué)校教育流程的科學(xué)管理，使社區(qū)家長學(xué)校所發(fā)揮的優(yōu)勢效應(yīng)不斷延伸。

首先，保證家長的聽課率。在這方面我校集中做了三個方面的工作。一方面抓社區(qū)家長學(xué)校的到課率，為了保證社區(qū)家長學(xué)校的到課率，我們一是提高授課質(zhì)量，除了盡量把教材的知識講得深入淺出，通俗易懂外，我們還運(yùn)用了電教、幻燈、投影、錄像等現(xiàn)代化教育手段，豐富了課堂內(nèi)涵與形式，二是合理安排上課時間，我們盡量的將上課時間安排在周末，這樣就避免了家長的工作時間與來社區(qū)學(xué)習(xí)時間相沖突，三是加強(qiáng)宣傳力度，通過給家長發(fā)邀請函、打電話邀請等諸多方式，鼓勵家長到校聽課，不無故缺席。因為只有提高家長的到課率，才能保證家長的家教理論素養(yǎng)的提高�？v觀本學(xué)年來我社區(qū)的家長學(xué)校的到課率，總在98%以上，這與社區(qū)家長學(xué)校的努力工作以及學(xué)生家長的鼎力支持分不開的。其次，社區(qū)家長學(xué)校驗授課效果。為了檢驗社區(qū)家長學(xué)校家長學(xué)習(xí)的情況，我們對每屆的家長都進(jìn)行“家庭教育知識競賽”，其優(yōu)秀率均為99%以上。

再次，評選家庭教育效果明顯改善家庭。

第四，開展了“做合格父母、育合格人才”主題宣傳教育和學(xué)習(xí)討論活動。社區(qū)家長學(xué)校在開展教育思想大討論活動的同時，也邀請了家長參加了“做合格父母、育合格人才”活動，主題是如何樹立科學(xué)的人才觀和育人觀，堅持把教育子女做人，促進(jìn)子女的全面發(fā)展放到首位。社區(qū)家長學(xué)校收到了一批質(zhì)量較好的育兒文章，安排他們在大會上交流，教育了廣大家長。

二、端正辦學(xué)思路，積極創(chuàng)設(shè)了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合育人新路。

社區(qū)家長學(xué)校創(chuàng)辦的家長學(xué)校經(jīng)歷了起步、發(fā)展、深化三個階段，走上了一條依托社會力量，發(fā)揮優(yōu)勢，全方位開辦家長學(xué)校的路子，教育內(nèi)容也漸趨規(guī)范化，教育方式不斷科學(xué)化，教育形式進(jìn)一步多樣化，教學(xué)效果明顯提高。

堅持“上課”與家長會相結(jié)合�？偸窍劝才乓稽c(diǎn)時間講家庭美德與社會公德的基本要求和訓(xùn)練，爭取家長聽得入、記得牢，達(dá)到認(rèn)同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高，從而能更主動的加強(qiáng)對子女的教育。

堅持“上課”與個別指導(dǎo)，咨詢相結(jié)合。我們實(shí)行以“上課”為主，還分別舉辦“學(xué)習(xí)困難學(xué)生”、“違法邊緣”學(xué)生家長學(xué)習(xí)班，盡可能及時解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。經(jīng)過學(xué)習(xí)家長們改進(jìn)了教育子女的方法，在學(xué)校和家庭配合下，使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。

堅持理論講解與個案分析相結(jié)合。社區(qū)家長學(xué)校選擇熟悉教育學(xué)、心理學(xué)知識，了解當(dāng)代家教理論與實(shí)踐，并對所講的主題有較深入研究的教師作為社區(qū)家長學(xué)校的任課教師。在講課的過程中要求教師深入淺出，使家長能坐得住，聽得進(jìn)，有收獲。學(xué)校同時聘請校外輔導(dǎo)員。社區(qū)家長學(xué)校要求教師上課前必須認(rèn)真?zhèn)湔n，做到熟悉把握教材，了解家教實(shí)際，把正確的家教觀念、家教方法傳授給家長。社區(qū)家長學(xué)校要求教師每次授完課，要主動與家長交流，發(fā)現(xiàn)講課中的不足，不斷改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。堅持定期授課與不定期座談相結(jié)合。針對家庭教育中存在的不良傾向以及現(xiàn)代社會新鮮事物帶來的不良影響等一些熱門話題、熱點(diǎn)問題組織家長座談，共同研討，商量教育的對策，盡量避免錯誤的教育手段，選擇最有效的教育方法，促進(jìn)學(xué)生身心的健康成長。

堅持全面性授課與針對性授課相結(jié)合。社區(qū)家長學(xué)校針對各個年級的不同特點(diǎn)設(shè)置了不同的教育內(nèi)容，低年級新生家長進(jìn)行“怎樣適應(yīng)學(xué)校生活”的講座，從心理上給予科學(xué)指導(dǎo)，并廣泛聽取家長意見；對高年級的家長主要圍繞“邁好青春第一步”，及時對孩子在青春期可能出現(xiàn)的一些問題提一些建議；畢業(yè)班學(xué)生家長則“譜寫人生新篇章”這個主題，回答一些價值觀問題。社區(qū)家長學(xué)校還利用期中測試后針對家長關(guān)心的問題進(jìn)行座談，從思想品德談到文化知識，從學(xué)會做人到學(xué)會學(xué)習(xí)，與家長溝通。社區(qū)家長學(xué)校還做好面向家長的普及課。近兩年先后向家長宣傳了《預(yù)防未成年犯罪法》、《家長行為規(guī)范要求》宣講了實(shí)施創(chuàng)新教育的意義；宣講了知識經(jīng)濟(jì)時代需要什么樣的人才等，使家長了解教育法規(guī)，了解教育的新信息。同時還要給家長上一些以家教方法的指導(dǎo)為主的普及課，探討如何培養(yǎng)孩子好的思想品德、個性特長、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)整體素質(zhì)提高等問題。

三、加強(qiáng)課題立項，在總結(jié)中反思，在反思中前行。社區(qū)家長家長學(xué)校是一個新生事物，在社區(qū)家長學(xué)校工作的開展的過程中，我們一直堅持走自己的路，摸著石頭過河。這里面有諸多成功的經(jīng)驗，也有存在的許多不足，更有發(fā)人深省的經(jīng)驗與教訓(xùn)。為了更好的開展工作，社區(qū)家長學(xué)校開始有針對性的立項研究，《周末家庭教育模式研究》、《孝道教育與家庭教育研究》、《父母如何扮演孩子偶像角色研究》等課題正在探索和研究之中。

青少年學(xué)生是祖國的未來，家庭的希望。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革的深入發(fā)展以及我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展將會給家庭教育帶來層出不窮的新情況、新特點(diǎn)和新問題，廣大家長還會面臨許多困惑，社區(qū)家長將進(jìn)一步以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來衡量自己，不斷探索社區(qū)家長學(xué)校辦學(xué)的新路子，密切與家長的關(guān)系，而社區(qū)家長學(xué)校制度仍需進(jìn)一步完善，教學(xué)工作要抓落實(shí)，教學(xué)方法、手段要有更新。新世紀(jì)面對新形勢如何探討家庭教育新思路、新方法，有待于進(jìn)一步深入。社區(qū)家長學(xué)校工作要再創(chuàng)新，在培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力方面更加強(qiáng)，突出活動特色，更重活動實(shí)效，為培養(yǎng)好下一代而不懈努力。

友情提示：本文中關(guān)于《社區(qū)家長學(xué)校工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，社區(qū)家長學(xué)校工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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