學校衛(wèi)生工作總結(jié)

學校衛(wèi)生監(jiān)督工作總結(jié)

為切實加強學校飲用水、傳染病防控和食品衛(wèi)生工作，有效預防食物中毒和傳染病的發(fā)生，保護青少年身體健康和生命安全，按照《湖南省學校監(jiān)督重點抽要查計劃》的要求，我所扎實開展了學校飲用水安全、食品衛(wèi)生和傳染病防治監(jiān)督檢查，確保了我區(qū)區(qū)管學校無群體性食物中毒和飲用水污染事件的發(fā)生及傳染病的爆發(fā)流行，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導，統(tǒng)一布署

根據(jù)相關(guān)文件精神，我所制定了雨湖區(qū)學校飲用水及傳染病防治工作、食品衛(wèi)生的檢查實施方案，成立了檢查工作領(lǐng)導小組，由衛(wèi)生局分管局長龐武良任組長。我們充分認識到加強傳染病防治、食品衛(wèi)生及飲用水安全工作的重要性和緊迫性，堅持“健康第一”的指導思想，建立了衛(wèi)生監(jiān)督責任制和責任追究制，強有力地保證了全區(qū)學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的落實開展。

二、加強宣傳，營造氛圍

為使學校傳染病防治、飲用水安全及食品衛(wèi)生工作深入人心，在全社會營造良好氛圍，我局與雨湖工商分局、市技術(shù)監(jiān)督局、市食品藥品監(jiān)督管理局等職能部門，在不同層面采取多種形式加大宣傳力度。我們利用《食品安全法》宣傳周等活動，共發(fā)放《食品安全法》、《學校衛(wèi)生管理人員必讀》、《中小學食品衛(wèi)生和飲用水安全知識手冊》等宣傳資料4000多份，出動宣傳車10臺次，懸掛宣傳橫幅4條，制作宣傳板6塊，接受咨詢近400人次，使飲用水安全和食品衛(wèi)生工作真正做到了“進鄉(xiāng)村、進學校、進社區(qū)”，并將農(nóng)村地區(qū)學校作為宣傳的重點。我們充分發(fā)揮新聞媒體的輿論作用，在數(shù)字雨湖網(wǎng)站發(fā)布專項整治信息3篇。

三、工作扎實，成績顯著

1、全區(qū)學校（含托幼機構(gòu)）基本情況：我區(qū)共有區(qū)管學校（含托幼機構(gòu)）88家，學校（含托幼機構(gòu)）食堂74家（學校食堂17家，托幼機構(gòu)食堂57家），共有食品從業(yè)人員近200人，均已取得有效健康證。88家單位均已取得《食品衛(wèi)生許可證》或《餐飲服務許可證》。食堂食品衛(wèi)生量化分級A級單位4家、B級單位19家、C級單位61家，另有4家單位正在申請評定等級。除金橋?qū)W校使用當?shù)卮宀刻峁┑纳罹�水作為生活飲用水外，其余學校均使用市自來水公司供應的自來水。

2、學校飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生監(jiān)督情況

⑴飲用水衛(wèi)生監(jiān)督

風車坪學校是制售直飲水供水單位、金庭學校寄宿部為終端式直飲水機供水單位，他們都按照《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》的要求取得衛(wèi)生許可證或索取供水單位資質(zhì)；供、管水人員有有效的健康證并經(jīng)衛(wèi)生知識培訓上崗；涉水產(chǎn)品有有效的衛(wèi)生許可批件，有有效的水質(zhì)檢測報告單。金橋?qū)W校使用當?shù)卮宀课慈〉蔑嬘盟�《衛(wèi)生許可證》提供的深井水被責令限期整改。

（2）食品衛(wèi)生監(jiān)督

我所共出動衛(wèi)生監(jiān)督員215人次、車40臺次，對轄區(qū)所有學校（含托幼機構(gòu)）按照《關(guān)于做好201*年食品安全與衛(wèi)生監(jiān)督重點工作通知》的要求，進行了一次全面監(jiān)督檢查，監(jiān)督覆蓋率達100，書寫監(jiān)督文書共計176份。查處、取轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請保留此標記締學校周邊無證流動食品攤販2家，收繳并銷毀三無、過期變質(zhì)等不合格食品20多公斤，價值近1000元。明確各學�！耙话咽帧睘槭称钒踩�第一責任人，并督促落實各學校與雨湖區(qū)政府簽訂了學校食品安全管理責任書，把學校安全管理工作納入校長長遠工作目標考核的重要內(nèi)容，提高了學校食品安全管理工作水平。6月份，我局聯(lián)合雨湖區(qū)教育局聯(lián)合下文，要求各學校對照《201*年學校食堂食品安全專項檢查表》認真開展自查自糾工作，對照檢查表逐一落實，9月我們組織了對學校食堂食品安全工作的專項檢查，確保了學校食堂食品安全。

（3）我們組織了對學校、托幼機構(gòu)食堂餐具和幼兒用品、用具消毒情況進行監(jiān)督抽檢，共抽檢樣品512樣，合格460樣，合格率90%。5家單位食堂因“三防”、消毒等衛(wèi)生設(shè)施不到位被責令整改。針對食品及原料采購索證方面的弱點，我們多次督導，嚴格要求各單位定點采購、完善登記，同時嚴把衛(wèi)生許可關(guān)。

3、傳染病防治監(jiān)督情況

⑴．對轄區(qū)88家學校、托幼機構(gòu)從業(yè)人員、幼兒體檢情況進行了檢查。督促體檢400人次，落實兒童預防接種補漏種600人次，查驗入學、入托兒童《預防接種證》1100人次，指導健全傳染病防治工作預案18家，提出衛(wèi)生監(jiān)督意見208條；大部分學校有專職或兼職教師負責傳染病的防治和疫情報告工作，建立了晨檢制度、傳染病報告制度和因病缺課報告制度并落實到位，有個別學校傳染病報告制度和因病缺勤追查登記等制度不健全，有的雖然建立了晨檢制度、傳染病報告制度和因病缺勤追查登記等制度，但沒有得到有效落實，使疫情報告不及時，不能及時采取必要的控制措施。有些學�；紓魅静�學生的隔離、轉(zhuǎn)診和治療情況登記不全，給流調(diào)工作造成了一定因難。

⑵．開展“手足口病”防治工作專項督查。為防范傳染病在學校（包括托幼機構(gòu)）內(nèi)的爆發(fā)流行，維持正常教學秩序，我們在全區(qū)范圍內(nèi)開展了以“手足口病”為重點的傳染病防治工作。共出動衛(wèi)生監(jiān)督員180余人次，車20臺次。一是對幼兒園、學校等人口密集單位加大宣傳力度，提高各單位對“手足口病”防治工作知曉率；二是監(jiān)督區(qū)疾控中心按《傳染病防治法》要求對該病的防控進行指導；三是我局與區(qū)教育局聯(lián)合下文嚴格防控“手足口病”，要求各單位認真做好晨、午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀的學生或教職工，即按相關(guān)規(guī)定進行進一步診治，暢通渠道，實行每日零報告制度，加強宣傳，普及“手足口病””等傳染病防治知識，定期對學習、生活場所進行消毒，保持空氣流通。

⑶．開展全區(qū)麻疹疫苗強化免疫工作監(jiān)督，出動衛(wèi)生監(jiān)督員100余人次，歷時一個多月，完成全區(qū)1.7萬余人次的麻疹疫苗接種工作。

四、工作設(shè)想

繼續(xù)加大監(jiān)督執(zhí)法力度，搞好學校飲用水安全、食品衛(wèi)生和傳染病防治工作，及時消除學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件隱患，同時促進學校飲用水安全和食品衛(wèi)生規(guī)范化管理，力爭我區(qū)學校衛(wèi)生監(jiān)督工作邁上一個新的臺階.

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201*-201*學年度第二學期

子俠小學衛(wèi)生工作總結(jié)

一學期來，我校衛(wèi)生工作在豐縣教育局、華山鎮(zhèn)中心校及學校領(lǐng)導的重視下，完成了校園及學生個人衛(wèi)生方面的各項工作，有力地摧動了學生在德、智、體、美、勞等幾方面的全面發(fā)展。現(xiàn)把我校本學期衛(wèi)生工作總結(jié)如下：

第一、強化組織領(lǐng)導，落實崗位工作責任

衛(wèi)生工作涉及到每個學生的人身安全和健康成長，牽動著每個家長的心，關(guān)系著學校正常教學工作和學校的長遠發(fā)展，是學校的頭等大事之一。我們學校高度重視學校衛(wèi)生工作，為貫徹落實衛(wèi)生和教育方針，促進學生健康，提高學生整體素質(zhì)，改善學生就讀環(huán)境，我校成立了由校長為組長，學校衛(wèi)生主管為副組長，以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導小組，對學校衛(wèi)生工作進行全面的督查指導。組長和組員都做到明確分工，責任到人，嚴格實施精細化管理，保證了各項衛(wèi)生任務、指標、項目的全面完成。

第二、建立健全制度，完善學校衛(wèi)生工作

為使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn)，保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《子俠學校衛(wèi)生制度》、《子俠校產(chǎn)設(shè)施管理制度》、《子俠疾病預防和管理制度》、《子俠突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《子俠外出活動事故應急預案》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力，一學期以來，我校未發(fā)生過任何不安全的事故。制度的落實，確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。

第三、加強衛(wèi)生、健康教育管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境學校衛(wèi)生工作的落腳點是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學期以來，我校都高標準管理校園環(huán)境、健康教育等工作的落實。

1、健康教育抓落實

我校能按照國家規(guī)定，開足、開齊課程健康教育課程。學校每兩周上一次健康教育課，平均每兩周1課時。要求執(zhí)教心理健康的老師上課前認真?zhèn)湔n，寫出詳細的教案或講稿。每個月我們都開展集體備課、課題討論、公開課展示等教學教研活動。每次教研活動，每個老師都暢所欲言，這些思維的交流和碰撞，大大促進了西華小學心理健康教育學科的發(fā)展，更加深了我校老師對心理健康教育課的認識。

2、衛(wèi)生習慣抓養(yǎng)成

為培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，學校狠抓學生習慣養(yǎng)成教育，通過開展形式多樣的活動進行強化養(yǎng)成訓練，開展“衛(wèi)生之星”活動培養(yǎng)學生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習慣；通過開展文明衛(wèi)生流動紅旗活動培養(yǎng)學生自覺守紀的習慣等等。班主任要把衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成做為自己的日常工作之一�；顒娱_展幾個月來，學生的衛(wèi)生習慣的確有了很大的進步。學生儀容衛(wèi)生搞好了，人也整潔了、自信了。

3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔

“打掃易，保持難”這是衛(wèi)生工作的常識，所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣，各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物”等。

4、“眼操”動作抓準確

我校每天堅持組織學生做兩次眼保健操，要求上課的老師不拖堂，不占用眼保健操的時間，在學生做眼保健操并即時糾正學生不正確的動作姿勢。

回顧201*-201*學年第二學期我校衛(wèi)生工作，我們深深懂得：學校的衛(wèi)生狀況，既是一所學校綜合實力的體現(xiàn)，也是衡量學校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標志。雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽儯�但仍有許多地方需要進一步完善、創(chuàng)新。

今后，我們子俠小學將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下，與時俱進、開拓創(chuàng)新、不斷反思，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學習環(huán)境，促進身心和諧、健康地成長。

201*/6/

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