教育局長講話稿201*年教育局工作總結(jié)及201*年工作計劃

201*年教育局工作總結(jié)及201*年工作計劃

一、201*年教育事業(yè)發(fā)展的主要成績

（一）確保了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障體制改革的順利實施，各重點建設(shè)項目進展順利。

1、免收了義務(wù)教育公辦學(xué)校全部在校學(xué)生的雜費，順利實施了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障體制改革工作。同時，建立健全資金撥付及使用等相關(guān)制度，切實加強了學(xué)校經(jīng)費管理；積極推進了深化農(nóng)村義務(wù)教育管理體制改革的各項工作。

2、教育系統(tǒng)建設(shè)項目進展順利。截止201*年10月底，雙路中學(xué)的遷建工程已投入234萬元，已經(jīng)完成立項、選址、方案設(shè)計等前期工作，征地工作正在進行，準備修建施工道路。雙路小學(xué)四方分部、通橋鎮(zhèn)小學(xué)、雙路鎮(zhèn)小學(xué)的運動場和附屬工程已順利竣工并投入使用。實驗中學(xué)完成了校園綠化建設(shè)和路面硬化建設(shè)，維修加固了教學(xué)樓，風(fēng)雨樓已拆除，新建科技實驗樓已完成了地勘、方案設(shè)計等前期工作。

（二）積極推進素質(zhì)教育，深化了基礎(chǔ)教育課程改革。

區(qū)教育局主管業(yè)務(wù)科室實行“三個加強”：加強對學(xué)校各教學(xué)業(yè)務(wù)部門的管理，充分發(fā)揮理論和業(yè)務(wù)指導(dǎo)作用；加強對課堂教學(xué)管理，建立、完善課堂教學(xué)管理制度；加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)管理。創(chuàng)新服務(wù)機制，簡化辦事程序，服務(wù)到基層。

1、進一步加強了教學(xué)指導(dǎo)。教研員每月都到聯(lián)系點了解教學(xué)情況，并組織多次教學(xué)教研活動。開展了全區(qū)性的教研成果展示活動，有力地推進了素質(zhì)教育的順利實施。

2、完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制。建立了以過程性評價和階段性評價為基礎(chǔ)的教學(xué)評估體系；對初中一、二年級和小學(xué)三、四、五年級進行了摸底測評；對會考，學(xué)期、學(xué)年檢測進行了質(zhì)量分析；注重了畢業(yè)年級后期管理，我區(qū)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，社會公認度進一步提高。

3、加大了教育科研力度。強化了教研教改工作；充分發(fā)揮學(xué)校教研組的作用；教學(xué)研究活動始終保持了活躍狀態(tài)，三所中學(xué)接受了國家初中英語規(guī)劃課題研究任務(wù)。

4、啟動了體育藝術(shù)科技“2+2”項目工作。已在全區(qū)逐步推行“2+2”項目的實施，目前進展順利。繼續(xù)抓好學(xué)校“陽光體育”運動工作。

（三）義務(wù)教育均衡發(fā)展取得新進展，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。

1、近年來，我區(qū)按照城鄉(xiāng)學(xué)�！袄�綁式”發(fā)展模式“一校兩區(qū)、兩塊牌子、一套班子、一個法人、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一考核”的要求，極大地推動農(nóng)村教育發(fā)展。201*年，我區(qū)城市小學(xué)、鎮(zhèn)（街）中心校和村小的在校學(xué)生比已調(diào)整為65：30：5；小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、普及率和畢業(yè)率繼續(xù)保持100%；全區(qū)多數(shù)小學(xué)生已經(jīng)享受到比較良好的教育。同時，整合建新村小學(xué)、天星村小學(xué)的各項工作正在有力、有序的推進之中。***區(qū)關(guān)于《區(qū)域均衡城鄉(xiāng)共進大力促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展》的政務(wù)工作經(jīng)驗文章被***市人民政府辦公廳201*年8月刊發(fā)于〈政務(wù)工作交流〉14期中。2、初中質(zhì)量顯著提高，校際之間實現(xiàn)均衡。初中入學(xué)率、鞏固率和畢業(yè)率分別達99.8%、99.2%和99.8%；高中階段入學(xué)率達99.05%。區(qū)內(nèi)3所初中形成了你追我趕的良好態(tài)勢，教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)均衡。初中在校學(xué)生年輟學(xué)率控制在1.2%以內(nèi)。區(qū)內(nèi)學(xué)生出區(qū)就讀潮得到消落，初中教育的區(qū)域競爭力明顯增強。201*年，我區(qū)中考取得好成績：全區(qū)上線270人，上線率57.1%，比201*年提高11%。我區(qū)上聯(lián)招線人數(shù)中，650分以上的達136人，700分以上15人，最高分為717分（總分750分）。

3、目前，區(qū)教育局正在制定《***市***區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗實施方案》，并上報市教委。

（四）高中階段教育邁上新臺階。

1．***中學(xué)成功創(chuàng)重后，學(xué)校發(fā)展進入新的階段。201*年，***中學(xué)高考報考學(xué)生456人，高考上線307人，總的上線率67.3%，超過市平均上線率（65.1%）2.2個百分點。本科上線111人，重點本科上線18人。報考人數(shù)、上線人數(shù)、高分考生均創(chuàng)歷史最好水平。今年秋季，***中學(xué)高中一年招生良好，達850人，整個高中年級達2072人。

2．中職教育勢頭良好。為了配合我區(qū)“經(jīng)濟開發(fā)區(qū)”建設(shè)，成立***區(qū)職教中心，并以此為龍頭，整合區(qū)內(nèi)萬工技校華茵校區(qū)等職教資源，共同打造一所市級重點學(xué)�！，F(xiàn)已落實人員、機構(gòu)和經(jīng)費。我區(qū)職成教工作，重點已由文化培訓(xùn)、短期培訓(xùn)轉(zhuǎn)向技能培訓(xùn)和中長期培訓(xùn)。今年秋季，我區(qū)共招收中職學(xué)生1098名，其中***戶籍學(xué)生123名。所有學(xué)生均按國家和市里的政策規(guī)定享受助學(xué)金和生活費補助。同時，區(qū)財政安排258300元免除了***籍學(xué)生的學(xué)費。

今年我區(qū)中考、高考均創(chuàng)佳績，職教中心積極開展工作，教育事業(yè)已經(jīng)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

（五）繼續(xù)保障教育投入。

1．教育投入繼續(xù)實現(xiàn)均衡化。教育收費治理成果得到鞏固。我區(qū)把實現(xiàn)教育投入均衡化作為推進區(qū)域教育均衡發(fā)展的突破口。全區(qū)學(xué)校只按類別不按級別安排經(jīng)費，教育投入的均衡安排有利于切實縮小城鄉(xiāng)學(xué)校在辦學(xué)條件上的差距，也有利于鞏固治理教育收費的成果。201*年，我區(qū)教育收費為零投訴。

2、扎實開展貧困生救助。201*年春季，區(qū)教育局切實落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革精神，對全區(qū)各中小學(xué)1708人次義務(wù)教育階段享受“兩免一補”政策、“農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難女童”、“邊遠學(xué)生午餐補助”和“城市低�！睂W(xué)生的學(xué)習(xí)費用進行減免和補助，共計264350元。各個學(xué)校還積極開展助學(xué)活動，確保我區(qū)貧困學(xué)生不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。

3．全面加強干部隊伍建設(shè)。在西南大學(xué)舉行了全區(qū)中小學(xué)副校級以上領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園長干部培訓(xùn)班，教師隊伍的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力均有明顯提升，有力地推動了素質(zhì)教育的實施。特別是著力提高農(nóng)村小學(xué)教師待遇，采取了村小教師全部提供免費午餐、評職傾斜、補助交通費等措施，農(nóng)村學(xué)校教師隊伍穩(wěn)定，要求向城市學(xué)校調(diào)動的壓力明顯減輕。

4、現(xiàn)代遠程教育不斷加強。一是今年為各校配備了校園廣播系統(tǒng)、多媒體、投影等設(shè)備共計50余萬元。二是擬投入85萬元構(gòu)建全區(qū)教育城域網(wǎng)總體方向已定，正在和運營商談判，力爭今年內(nèi)啟動招標。三是組織全區(qū)教師參加市、區(qū)級遠程教育培訓(xùn)237人次。四是***中學(xué)市級課題《中學(xué)生實驗技能和基本要求和考核辦法》已經(jīng)結(jié)題。

二、201*年的工作打算

（一）學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中全會精神，抓緊抓好抓落實，要進校園進課堂，讓黨的十七大、十七屆三中全會精神在教育系統(tǒng)入腦入心。

（二）繼續(xù)把《***區(qū)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》（201*2020）的實施放在重要位置，把教育事業(yè)規(guī)劃的要求切實融入到《***區(qū)城鄉(xiāng)發(fā)展總體規(guī)劃（控制性詳規(guī)）》里去，讓教育事業(yè)發(fā)展在制度安排上得到更加充分的保證。

（三）落實區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)“努力讓每一名初中畢業(yè)生都能升學(xué)，每一名高中階段學(xué)生都能畢業(yè)，百分之七八十的聯(lián)招線上考生能考上本科，百分之七八十聯(lián)招線下的普高生能考上高職”的指示精神，大力推進普及十二年教育工作。要積極爭取市教委的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持，制定《***區(qū)普及十二年教育規(guī)劃》和《***區(qū)普及十二年教育實施辦法》，開好頭，起好步。

（四）擴大辦學(xué)規(guī)模，應(yīng)對“入學(xué)難”。一是做好雙中遷建重點項目建設(shè)工作。二是推進義務(wù)教育階段中小學(xué)的標準化建設(shè)。三是著力推進市級重點中職學(xué)校創(chuàng)建工作。

（五）繼續(xù)探索完善城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌發(fā)展的體制和機制問題，更加深入地推進全區(qū)教育均衡發(fā)展。要按照“小學(xué)示范初中優(yōu)質(zhì)高中普及”的工作要求，努力打造雙路小學(xué)和實驗小學(xué)，建設(shè)渝西名校，并不斷帶動和提升其他小學(xué)的辦學(xué)水平，使我區(qū)小學(xué)教育在渝西地區(qū)具有明顯優(yōu)勢。著力辦好以雙路中學(xué)為代表的初中教育，不斷增強我區(qū)初中教育對周邊地區(qū)的競爭力和吸引力。高中階段，要采取更加有力的措施，指導(dǎo)***中學(xué)走“內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)路子，破解既要升學(xué)又要普及的辦學(xué)難題，爭取在全市走出一條“特色高中”的新路。

（六）繼續(xù)做好教育發(fā)展的保障工作。一是要繼續(xù)多渠道籌集經(jīng)費，切實加大教育投入。二是按照國家即將出臺的相關(guān)政策。妥善做好學(xué)校崗位設(shè)置工作，要積極爭取區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)，進一步提高教師待遇。三是繼續(xù)做好學(xué)生資助工作，提高家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的生活補助標準，免收義務(wù)教育階段學(xué)生教科書費，研究出臺對因校點調(diào)整跨區(qū)域就讀的農(nóng)村小學(xué)生進行乘車補助。四是以師德師風(fēng)建設(shè)為重點，大力加強教師隊伍建設(shè)。

（七）進一步加強中小學(xué)德育工作。切實增強德育工作的有效性和針對性。全面推進體育、藝術(shù)、科技“2+2”項目工作。

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濱城區(qū)教育局201*年工作計劃

一、工作思路

以鄧小平理論、三個代表重要思想和黨的十七大和十七屆三中全會精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，按照區(qū)委、區(qū)政府突破201*，建設(shè)魅力濱城的工作部署，按照堅持一個目標、突出一個主旋律、倡導(dǎo)一個理念、深化兩項改革、加強三個建設(shè)、抓好十項重點工作的思路，做好201*年全區(qū)教育工作，爭當(dāng)建設(shè)魅力濱城排頭兵。

堅持一個目標：全面貫徹黨的教育方針，辦好讓人民滿意的教育。突出一個主旋律：學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，全面推進素質(zhì)教育。

倡導(dǎo)一個理念：統(tǒng)籌學(xué)前教育、普通教育和職業(yè)教育，實現(xiàn)教育高位均衡發(fā)展。

深化兩項改革：繼續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程改革和學(xué)校、教師評價機制改革。

加強三個建設(shè)：進一步加強局機關(guān)干部、校長和教師三支隊伍建設(shè)，打造高效型機關(guān)干部、專家型校長隊伍和學(xué)者型教師團隊。

二、抓好十項重點工作，全力推進素質(zhì)教育

1、深入開展“提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”活動，努力實現(xiàn)全區(qū)教育的高位均衡發(fā)展。一要明確提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)的基本內(nèi)涵。提質(zhì)即提高教育服務(wù)質(zhì)量、提高教育教學(xué)質(zhì)量；創(chuàng)優(yōu)即爭先創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)先進單位、創(chuàng)名牌學(xué)校、創(chuàng)特色學(xué)校。二要明確提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)的總體目標，即全面提高教育管理水平、教師隊伍素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量，努力實現(xiàn)全區(qū)教育的高位均衡發(fā)展。三要明確各單位各科室的提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)目標，營造爭先恐后，比學(xué)趕超的工作氛圍。四是在人力、物力和財力方面給予農(nóng)村學(xué)校適當(dāng)?shù)膬A斜。支持農(nóng)村學(xué)校爭創(chuàng)各級規(guī)范化學(xué)校、教學(xué)示范校和名牌學(xué)校，啟動標準化學(xué)校建設(shè)工程，繼續(xù)實施農(nóng)村儀器設(shè)

備更新工程、遠程教育工程和網(wǎng)絡(luò)信息工程，提高維護和應(yīng)用水平，探索城鄉(xiāng)教育一體化均衡發(fā)展模式，縮小城鄉(xiāng)差距，在高水準上實現(xiàn)教育公平，做到校校具備優(yōu)質(zhì)資源，生生享受優(yōu)質(zhì)教育。五是學(xué)校不能只重視入學(xué)率，義務(wù)教育階段更要關(guān)注合格率，高中教育要更要關(guān)注成才率，職業(yè)教育更要關(guān)注就業(yè)率。

2、積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動，扎實做好教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定工作。嚴格落實學(xué)校安全責(zé)任制，建立完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系，深入開展安全知識教育和應(yīng)急演練，切實落實四到位四加強八防范措施。進一步加大學(xué)校安全專項治理和周邊治安綜合治理的督查力度。規(guī)范和推進教育系統(tǒng)政務(wù)公開和校務(wù)公開，對社會和教師普遍關(guān)注的招生、評優(yōu)、職稱評定等工作，主動接受社會監(jiān)督，確保公開、公平、公正。充分發(fā)揮局長知心熱線的橋梁紐帶作用，認真做好全區(qū)教育系統(tǒng)內(nèi)部矛盾糾紛的排查、調(diào)處工作，化解不穩(wěn)定因素。完善重大事項報告制度，學(xué)校參加非教育部門組織的活動，必須獲教育局批準。積極籌措資金，扎實做好的危房改造和校舍設(shè)施管理和維護工作。進一步完善民辦教育辦學(xué)風(fēng)險預(yù)警機制。

3、扎實推進教育管理機制創(chuàng)新和學(xué)校文化建設(shè)，爭當(dāng)建設(shè)魅力濱城排頭兵。積極構(gòu)建富有內(nèi)涵的學(xué)校文化體系，推進基礎(chǔ)教育特色辦學(xué)，變單純的教學(xué)質(zhì)量競爭為綜合實力和辦學(xué)特色的競爭。學(xué)校要樹立自己的核心價值理念，突破把校園文化等同于學(xué)校文化的狹隘觀念，以精神文化為核心，建立富有特色的管理文化、組織文化、制度文化、課程文化和校園文化等；走博采眾長，自成一家的名校成長之路，科學(xué)定位本校獨特辦學(xué)理念和特色化育人目標；不斷創(chuàng)新與辦學(xué)理念相匹配的管理模式、管理制度和校本課程體系；著力創(chuàng)新德育模式方法和教學(xué)模式方法。從學(xué)校的文化氛圍、管理成果及社會影響力等多方面進行評估，每年評選一次學(xué)校管理百項獎，并表彰獎勵。舉辦全區(qū)特色文體活動、學(xué)校開放日等大型活動，為學(xué)校展示特色辦學(xué)成果搭建舞臺。深入開展倡導(dǎo)快樂讀書，爭創(chuàng)書香校園活動，樹立生命因讀書而精彩的理念，精選閱讀書目，加強方法指導(dǎo)，抓好評價展示。

4、加強未成年人思想道德建設(shè)，將立德樹人工作落到實處。堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為辦學(xué)的根本任務(wù)。進一步創(chuàng)新德育理念，加強德育科研，扎實推進研讀教育名家，推動德育與班級管理創(chuàng)新等班主任研修活動，完善全員育人，全程育人，科學(xué)育人的德育工作機制。進一步完善素質(zhì)教育下的中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，科學(xué)借鑒雛鷹爭章三自三成教育等德育研究成果。系統(tǒng)規(guī)劃開發(fā)德育課程，融入社會主義榮辱觀教育、民族傳統(tǒng)美德教育、法制教育和國防教育。積極開展豐富多彩的德育實踐體驗活動和學(xué)生社團活動。加強學(xué)校藝術(shù)、體育教育，大力開展書法教育活動，著力實施陽光體育戰(zhàn)略，落實健康第一的要求；加強心理健康教育、青春期健康教育、衛(wèi)生防疫教育工作，建立中小學(xué)生心理健康檢測系統(tǒng)，提高心理輔導(dǎo)教師的專業(yè)水平，承辦好國家基礎(chǔ)教育實驗中心主辦的201*‘健康教育、和諧校園中國行’----走進濱城活動，促進學(xué)生身心健康。充分利用學(xué)�，F(xiàn)有條件和實踐基地，積極開展綜合實踐活動，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

5、完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，不斷加大教育投入。提高中小學(xué)生人均公用經(jīng)費標準和寄宿生生活費補助標準。繼續(xù)做好農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免費提供教科書工作，部分科目教科書循環(huán)使用。全面落實普通高中、中職學(xué)生資助政策。完善公用經(jīng)費、學(xué)生資助、校舍改造專項資金月報制度，構(gòu)建教育經(jīng)費管理使用監(jiān)控體系。完善校財局管管理機制，嚴格各項財務(wù)制度，加強審計監(jiān)督，讓有限的教育資金效益最大化。多渠道籌措資金，優(yōu)質(zhì)高效地完成新六中、小營實驗學(xué)校綜合樓、北城實驗小學(xué)教學(xué)樓和秦皇臺中心學(xué)校綜合樓等4處新建校舍工程；將濱城區(qū)第六中學(xué)建成廉政工程、優(yōu)質(zhì)工程，確保09年8月份投入使用。

6、抓好“局機關(guān)干部、校長、教師”三支隊伍的建設(shè)，促進教育內(nèi)涵發(fā)展。一是抓好局機關(guān)干部隊伍建設(shè)。加強干部廉政建設(shè)，強化學(xué)習(xí)、調(diào)研，扎實提升干部創(chuàng)造力和執(zhí)行力。完善局領(lǐng)導(dǎo)、科室包學(xué)校（教委）制度，強化目標管理。積極開展創(chuàng)建優(yōu)秀科室服務(wù)品牌星級管理干部評選思想作風(fēng)紀律建設(shè)年活動，打造文明高效

機關(guān)。二是抓好校長隊伍建設(shè)。繼續(xù)實施名校長工程，開展校長論壇、解讀名校和特色學(xué)校創(chuàng)建三項活動促進校長成長，增強課程領(lǐng)導(dǎo)力，實現(xiàn)高效領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)。三是抓好教師隊伍建設(shè)。以農(nóng)村教師隊伍建設(shè)為重點，師德師能并重，扎實推進教師研訓(xùn)。利用模塊達標策略，促進教師基本功訓(xùn)練。大范圍推廣小課題研究，使一線教師科研常態(tài)化。實施名師工程，建設(shè)名師工作室，實行名師傳幫帶責(zé)任制，充分發(fā)揮名師作用。舉辦全區(qū)學(xué)科論壇，深入開展百名教學(xué)能手（學(xué)科帶頭人）下鄉(xiāng)支教和千名教師網(wǎng)上牽手等交流聯(lián)誼活動，促進城鄉(xiāng)教師協(xié)調(diào)發(fā)展。爭取政策支持，不斷完善城鄉(xiāng)青年教師補充機制。按照一年合格，兩年成熟，三年成骨干的目標，強化對年輕教師的培養(yǎng)管理。構(gòu)建素質(zhì)教育下操作性強的科學(xué)的教師評價體系，將職業(yè)道德、工作量、專業(yè)發(fā)展、教學(xué)技能和工作業(yè)績評價結(jié)合起來，將終結(jié)性評價和過程性評價結(jié)合起來，將領(lǐng)導(dǎo)評價、同事評價、學(xué)生評價和教師自評結(jié)合起來，有效激發(fā)教師的從教積極性。扎實開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，進一步促進干部教師解放思想，提升境界。認真開展教育創(chuàng)新人物評選活動，做好創(chuàng)新經(jīng)驗的推廣工作。針對當(dāng)前國內(nèi)外嚴峻的經(jīng)濟形勢，全系統(tǒng)要積極應(yīng)對，要認真學(xué)習(xí)迎難而上，負重奮進，提效降耗，干事創(chuàng)業(yè)的新六中建設(shè)精神，繼續(xù)開展提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)和倡導(dǎo)節(jié)約，提高效能活動，建設(shè)文明、節(jié)約、高效的服務(wù)品牌。

7、突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”的核心地位，扎實提高課程實施水平。聚焦課堂，開展有效教學(xué)行動，充分使用網(wǎng)絡(luò)、電教儀器等現(xiàn)代化的教學(xué)手段，努力構(gòu)建高效課堂。切實發(fā)揮學(xué)科中心教研組作用，實行中心組月例會制度。成立教學(xué)聯(lián)合體，促進城鄉(xiāng)學(xué)校教學(xué)均衡發(fā)展。開展同課異構(gòu)課堂教學(xué)觀摩研討活動，深入推進課堂教學(xué)改革。做好中小學(xué)綜合實踐活動和高中研究性學(xué)習(xí)等課程指導(dǎo)教師的培訓(xùn)工作。加強校本課程開發(fā)、實施的指導(dǎo)，提高校本課程實施水平。加強音體美等薄弱學(xué)科教學(xué)管理，促進學(xué)科均衡發(fā)展。進一步改進教學(xué)視導(dǎo)評估方案，采取靈活有效方式組織教學(xué)視導(dǎo)評估工作，將課程實施水平評估與教學(xué)管理評估分離，分類分組視導(dǎo)，凸顯課程實施、

課堂教學(xué)、教學(xué)管理等幾項重點內(nèi)容。對學(xué)校整改情況進行跟蹤管理，提高教學(xué)視導(dǎo)的實效。創(chuàng)新學(xué)校教學(xué)管理、監(jiān)控和分析制度，建立有效的教學(xué)質(zhì)量保障機制、教學(xué)研究機制和發(fā)展性評價機制。注重培植典型、以點帶面，積極推廣清怡中學(xué)和授田英才學(xué)園等校的典型經(jīng)驗。逐步構(gòu)建區(qū)級研訓(xùn)引領(lǐng)，校際連片互動，校本研訓(xùn)跟進，城鄉(xiāng)聯(lián)誼互動的多層次發(fā)展格局，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)質(zhì)量的增長方式，推動全區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展。

8、創(chuàng)新職業(yè)教育和學(xué)前教育辦學(xué)思路，有力促進全區(qū)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。加強職業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)能力建設(shè)，加快職教中心教學(xué)樓和實訓(xùn)樓建設(shè)進度；重點配備2-3個骨干專業(yè)的教學(xué)設(shè)備和師資隊伍；完善職業(yè)學(xué)校分流和招生的相關(guān)政策和措施，規(guī)范招生秩序，拉近職普比例；狠抓職業(yè)學(xué)校內(nèi)部管理，提升職業(yè)學(xué)校信譽和知名度，爭創(chuàng)國家級示范職教中心；進一步提升素質(zhì)教育實踐基地專業(yè)層次，新上1-2個有一定含量的培訓(xùn)項目；嚴格民辦學(xué)校的審批程序，做好改制學(xué)校的過渡及善后工作。貫徹落實好省、市農(nóng)村學(xué)前教育工作會議精神，強力推進我區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育的發(fā)展；積極開展爭創(chuàng)省市級示范幼兒園工作，對園長和幼兒教師進行提高培訓(xùn)，認真做好幼小銜接，重點規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為，積極探索構(gòu)建非公辦幼兒教師工資和社會保障體系。

9、嚴格規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，加大素質(zhì)教育專項督導(dǎo)力度。以完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制和全面推進素質(zhì)教育為重點，不斷完善督導(dǎo)評估制度，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，努力做到三個全面和三個還給，開展體衛(wèi)專項督導(dǎo)，認真貫徹《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，強化對學(xué)校安全、教育教學(xué)管理、課程實施水平、制止學(xué)生輟學(xué)、收費等工作的督導(dǎo),嚴格落實課程、課時、作業(yè)量、作息時間、考試評價等管理規(guī)定。嚴格遵守國家和省關(guān)于規(guī)范招生行為的要求，高中招生不違背三限政策。嚴格控制班額，禁辦校中校、實驗班、假期輔導(dǎo)班。拓寬教育監(jiān)督評價渠道，通過采取網(wǎng)上測評、社會問卷調(diào)查等方式，進一步加大社會對學(xué)校、教師的評議力度，并將評價結(jié)果納入學(xué)校、教師綜合考核，進一步提高評價的準確全面程度和人民群

眾對教育工作的滿意度。促進特殊教育發(fā)展，解決好農(nóng)民工子女入學(xué)問題。

10、做好教育服務(wù)和教育宣傳工作，積極促進全區(qū)教育提速增效。規(guī)范圖書報刊的代辦征訂發(fā)行秩序，開展好圖書報刊的學(xué)、用、評活動。進一步規(guī)范教育內(nèi)部市場，拓寬統(tǒng)籌范圍，發(fā)展校園經(jīng)濟，做好校方責(zé)任保險工作。重視并加強教育宣傳工作，大力宣傳教育的新形勢、新思路、新成果；及時推出教育先進學(xué)校、創(chuàng)新人物和典型經(jīng)驗，樹立教育的良好形象，提升教育美譽度，使各界更加熟悉教育、關(guān)注教育和支持教育。認真做好普通高考、成人高考和自學(xué)考試的報名和組織工作，確�？紕�(wù)工作萬無一失。充分發(fā)揮教育的資源優(yōu)勢，發(fā)掘有價值的投資信息，為外來投資者子女入學(xué)提供便利，吸引客商來濱城投資，力爭圓滿完成區(qū)委、區(qū)政府下達的招商引資任務(wù)。

我們一定要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，統(tǒng)籌發(fā)展,內(nèi)涵發(fā)展，和諧發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育，加大教育創(chuàng)新力度，力爭把學(xué)校建成最安全、最滿意、最讓家長放心的地方；把教育系統(tǒng)建設(shè)成文明、節(jié)約、高效、廉潔的優(yōu)秀服務(wù)品牌，成功應(yīng)對嚴峻的國內(nèi)外經(jīng)濟形勢，順應(yīng)當(dāng)前深刻的教育變革，為建設(shè)魅力濱城提供有力的智力支撐，爭當(dāng)建設(shè)魅力濱城排頭兵。

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