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初三思想品德教學(xué)總結(jié)

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初三思想品德教學(xué)總結(jié)

初三思想品德教學(xué)總結(jié)

201*201*學(xué)年(上)

任課教師:田維剛

201*年9月,按照學(xué)校整體工作安排和學(xué)校教務(wù)處教學(xué)工作安排,我從原來政教工作崗位退下,接管教學(xué)工作。又由于學(xué)校人手不夠的原因,領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)讓我兼管德育工作,這樣一來,工作擔(dān)子相對較重。雖然如此,我還是愉快的接受了任務(wù),并兼任初三(1)、(2)兩個班的思想品德學(xué)科教學(xué),初三(1)班是我從初一就帶上來的班級,知識基礎(chǔ),學(xué)習(xí)習(xí)慣和風(fēng)氣相對較好,而初三(2)班是重新接任的一個新班級,學(xué)生基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也不好,因此,上起課來期初是很不適應(yīng)的,往往會對學(xué)生發(fā)一些無名氣,但經(jīng)過一段時間的磨合、了解以及尋找適應(yīng)的教學(xué)方法,最終我也能夠勝任該班的課程,只是在教學(xué)效果上,是差于初三(2)、(3)兩個班的,不要說是初三(1)班了。

在教學(xué)上,我是一個不服輸?shù)娜,雖說人到中年,學(xué)校里年青教師多,想在教學(xué)上不斷的有突破一直是我的愿望,因此,我每一個學(xué)期總會結(jié)合課本的章節(jié),實(shí)際運(yùn)用現(xiàn)代多媒體進(jìn)行備課教學(xué),并不是說要上多大的臺階,而是想到,這樣的教育資源如果不好好利用,豈不是白費(fèi),加上自己也能在利用這些資源備課中不斷的強(qiáng)化豐富自己的電腦知識、文本編輯以及打字速度和水平。

在這一年的教學(xué)工作中,我在縣教育局教研室的安排下,于4月份參加了市級初中思想品德優(yōu)質(zhì)課評比,獲得個三等獎,不管怎樣也是一個證明,想當(dāng)初,到場參加比賽的都是些年青教師,我能有如此勇氣,跟年輕人一比高下,也證明我是不服輸?shù)摹?/p>

進(jìn)入9月份這個學(xué)期,雖然再沒有去參加什么教學(xué)比賽,但是我自己仍然不忘在教學(xué)上進(jìn)步,因此,10月份的時候,自己將初三政治第五課第一目“愛是高尚的情感”制成課件,利用多媒體給學(xué)生上課,如果每節(jié)課都運(yùn)用多媒體給學(xué)生上課,我認(rèn)為對于我和我的學(xué)生、學(xué)科來說是不現(xiàn)實(shí)的,但一個學(xué)期能上幾節(jié)多媒體課,無論對學(xué)生還是對老師都是一種提神和提高學(xué)習(xí)興趣的事。

學(xué)無止境,教學(xué)也是一樣,雖然從事教學(xué)工作幾十年了,要在這個崗位上再混個幾年或十幾年,在我這樣的人身上是輕而易舉的事,但我不會這樣,想當(dāng)初,懵懵懂懂就上了師范,懵懵懂懂就當(dāng)了老師,懵懵懂懂一干就有了一個小伙子的年紀(jì),現(xiàn)在想來當(dāng)然是后悔的。好在也有一絲安慰,就是隔幾年就會遇上一屆或一班好學(xué)生,他們即使畢業(yè)了,師生間也是經(jīng)常掛念的。教書是良心工作,不管社會多么的把它提得響亮,地位始終難以高起來,這是根深蒂固的原因,因此,不小心走上這個行業(yè),也教了幾十年,現(xiàn)在看來也適應(yīng)了,所以,才有越來越安下心來的打算,同時也是一種面對現(xiàn)實(shí)的想法,我也常告誡年輕教師,有機(jī)會可以每一種職業(yè)去試一試,如果沒有機(jī)會,那就干好眼前的本職工作,這才是敬業(yè)的表現(xiàn)。

今年的期末考試就要到了,我所擔(dān)任的兩個班級一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是怎樣的,相信通過期末檢測自會有結(jié)果,由于是初中畢業(yè)班,到201*年3月春季學(xué)期,又要復(fù)習(xí)準(zhǔn)備中考,所以教學(xué)任務(wù)相對來講是較重的,因此,如果下期能在周末的加課方面得到課時上的補(bǔ)充,那是最好不過的事了。

201*年元月10、11、12日舉行了期末考試,考試結(jié)果是這樣的,初三(1)平均分:;及格率。初三(2)班平均分:;及格率分別是:。這次考試的檢驗(yàn),基本上檢測出了客觀的成績,相信通過來年的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,參加中考定能達(dá)到預(yù)期的效果。

來年自有來年的打算,我想,現(xiàn)在,初中思想品德學(xué)科實(shí)行的是開卷考試,其實(shí)就要求我們在上課的時候,要摒棄舊的、不合乎適宜的教學(xué)方式方法,一句話,教師當(dāng)好“主持人”,這節(jié)課就成功了一半,可是,就連我這個叫嚷課改最兇的教師,在實(shí)際的教育教學(xué)中都沒有很好的貫徹課改的理念,因此,在新的學(xué)年,我個人將在教學(xué)中放學(xué)習(xí)權(quán)給學(xué)生,當(dāng)好教學(xué)的“主持人”,讓學(xué)生的主動性真正得以發(fā)揮。

總之,201*年這一年,對于我來說,是不平凡的一年,對于我的教學(xué)工作來說,也是不平凡的一年,內(nèi)心有許多高興的事,可工作中也有不如意的事,就讓這些高興或不如意隨著201*年成為歷史吧!

201*年12月31日

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201*-201*學(xué)年第一學(xué)期九年級思想品德教學(xué)工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期又將結(jié)束。這個學(xué)期我擔(dān)任九年級3個班思想品德教學(xué)工作,可以說緊張忙碌而又收獲多多?傮w看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作計劃,從各方面嚴(yán)格要求自己,開學(xué)初,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,制訂詳細(xì)務(wù)實(shí)的教學(xué)計劃,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。同時在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,在繼續(xù)推進(jìn)我校高效課堂教學(xué)模式的同時,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué)方法,收到了較好的效果。在階段性工作總結(jié)的基礎(chǔ)上,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)。

一、成績分析

本學(xué)期我所教九年級3個班思想品德學(xué)校舉行的歷次考試中,取得了令人滿意的成績,及格率達(dá)到85%以上。

二、主要工作及成功經(jīng)驗(yàn)整個學(xué)期,在教學(xué)上,我都嚴(yán)格要求自己,試著努力做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作。后階段,我在總結(jié)前階段工作得失的基礎(chǔ)上,主要在以下幾項工作中作了努力與提高:

1.認(rèn)真及時備課。對于新教材,首次接觸,所以每次上課前,我都認(rèn)真鉆研教材,閱讀教師用書,查閱相關(guān)資料,遇到不清楚的問題,及時請教相關(guān)教師。這樣可以把整堂課備得充實(shí)而到位,也只有這樣,才能把課本知識真正落到實(shí)處。

2.認(rèn)真上課。課堂是學(xué)生的主陣地。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為如果學(xué)生上課認(rèn)真聽的話,課后溫習(xí)功課時可以達(dá)到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設(shè)計一些不同難度的問題,要求不同層次的學(xué)生勤動腦,積極的參與到課堂活動中去。通過每位同學(xué)的努力來活躍課堂氣氛,共同提高班級的成績。

3.適當(dāng)布置作業(yè)。上課無疑是一個很重要的環(huán)節(jié),但課后落實(shí)是學(xué)生鞏固知識不可或缺的一個重要環(huán)節(jié),而作業(yè)又是鞏固知識的一條重要的途徑。每節(jié)課后,我都根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給他們布置相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),并要求及時上交,及時批改,然后及時發(fā)現(xiàn)并訂正學(xué)生的錯誤。

4.努力做好培優(yōu)扶差工作。本學(xué)期,在教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下,推出了這一項措施。對于弱學(xué)科的同學(xué),我主要通過每次的測試,有針對性

地對他們進(jìn)行輔導(dǎo);而對于后進(jìn)生,我主要從作業(yè)出發(fā),就基礎(chǔ)知識對他們進(jìn)行輔導(dǎo)。

三、存在的主要問題

本學(xué)期,我在取得上述成績的同時,還存在比較多的不足之處。比如:(1)在自身的再學(xué)習(xí)方面,對自己的要求不夠高,在教育理論的學(xué)習(xí)上還有待提高。(2)總的來說對學(xué)生的耐心有所改善,但對后進(jìn)生有時還是缺乏耐心。(3)學(xué)生的課后作業(yè)的檢查工作抓得不實(shí),不到位。

四、今后努力的方向

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,加強(qiáng)集體教研,提高課堂效率。2、采取積極措施,加強(qiáng)檢查和輔導(dǎo)力度。

我相信,只要自己有決心,一定可以將自己這些不足改掉。我會不斷努力,并虛心接受同事的意見,爭取在以后的工作中更上一層樓!

朱宏麗

201*年1月

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