形勢政策宣傳教育(總結(jié))

浙南大學(xué)形勢政策宣傳教育總結(jié)

浙南大學(xué)黨委宣傳部

浙南大學(xué)按照中央在全國城鄉(xiāng)集中開展形勢政策教育的部署和要求，緊密結(jié)合中共浙南市委宣傳部《關(guān)于在全市開展黨的十七屆五中全會精神宣講工作的通知》的精神，按照貼近生活、貼近實際、貼近群眾的原則，以中宣部編寫的《黨的十七屆五中全會精神宣傳提綱》為依據(jù)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會和十七屆歷次全會精神，以及省委十二屆八次全會精神，緊抓我校創(chuàng)建哲學(xué)名校的奮斗目標，全面推動學(xué)科建設(shè)、教學(xué)建設(shè)、校園文化建設(shè)、師資隊伍建設(shè)和黨的建設(shè)，形勢政策宣傳教育取得了階段性的成效。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，周密安排，切實抓好組織實施

十七屆五中全會是在我國即將完成“十一五”規(guī)劃，深化改革開放，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，進入全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議。根據(jù)省委宣傳部《關(guān)于做好形勢政策宣傳教育總結(jié)和先進推薦工作的通知》文件要求，浙南大學(xué)黨委高度重視，把學(xué)習(xí)貫徹十七屆五中全會精神、集中開展形勢政策宣傳教育擺上突出位置、列入重要日程，對我校學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會精神進行了周密安排、精心部署。學(xué)校黨委書記？同志親自負責(zé)，組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部認真制定了宣傳教育方案，確保我校形勢政策教育的各項重點工作有計劃地向前推進。

二、高度重視，及時落實，精心組建宣講隊伍

十七屆五中全會召開以后，我校按照相關(guān)文件要求，對形勢政策宣傳教育作了專題研究，充分做好各項準備工作：一是及時下發(fā)了《關(guān)于認真學(xué)習(xí)貫徹落實十七屆五中全會精神的通知》，認真組織廣大師生特別是黨員學(xué)習(xí)十七屆五中全會精神，深刻領(lǐng)會和準確把握全會的精神實質(zhì)，引導(dǎo)廣大師生將思想、認識統(tǒng)一到全會精神上來，認真謀劃學(xué)校發(fā)展；二是學(xué)校理論中心組進行專題學(xué)習(xí)。學(xué)校二級理論中心組成員帶頭學(xué)習(xí)、帶頭思考、帶頭宣講十七屆五中全會精神，帶頭研討未來五年學(xué)校發(fā)展面臨的機遇與挑戰(zhàn)；三是組建了專家宣講隊伍，為形勢政策宣傳教育提供理論力量。為了把形勢政策宣傳教育的任務(wù)落到實處，我校組建了浙南大學(xué)形勢政策講師團，由具有豐富實際工作經(jīng)驗和較強研究、宣講能力的領(lǐng)導(dǎo)干部及理論宣傳干部、教師？名同志組成，并緊密結(jié)合我校實際確定了？個

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重點宣講內(nèi)容。宣講隊伍的建立，不僅為形勢政策宣傳教育提供了強大的師資力量，也為形成我校形勢政策教育的長效機制奠定了基礎(chǔ)。

三、突出重點，創(chuàng)新載體，努力形成宣講合力

黨的十七屆五中全會《建議》包含著一系列新思想、新觀點、新論斷，為了使形勢政策宣傳教育富有感染力，切實增強實效性，我校在開展形勢政策宣傳教育的活動過程中，不斷開拓新的載體、拓展渠道，使宣講形成了整體合力，擴大了范圍，增強了效果。

一是突出教育重點，層層推進形勢政策宣傳教育活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在開展宣傳教育活動中，努力帶頭學(xué)習(xí)、帶頭思考、帶頭宣講，以實際行動帶動廣大教職工和學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，發(fā)揮了表率示范作用，形成了領(lǐng)導(dǎo)帶頭、上下聯(lián)動、合力推進的良好局面。黨委書記？為我校師生作了題為《？》的宣講報告。報告著重解讀了十七屆五中全會精神和當前國家教育改革和發(fā)展的指導(dǎo)思想。同時，還就學(xué)校的辦學(xué)歷程、發(fā)展現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展前景作了闡述，讓師生進一步加深了對學(xué)校的認識和了解。

我校宣講團的宣傳教育緊密聯(lián)系干部群眾的思想實際，注重擺事實、講道理，平等交流，深入溝通，做到了廣泛性和針對性的有效結(jié)合。據(jù)統(tǒng)計，有？位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為黨員作了黨課輔導(dǎo)和形勢政策宣傳，他們的宣傳教育都累計宣講？場次，接受教育的黨員達？多人次。廣大黨員師生在面對面的宣講、心貼心的交流中認清了形勢，凝聚了人心，鼓舞了士氣。

二是充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，通過思想政治理論課課堂教學(xué)組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)全會精神。在十七屆五中全會召開之后，我校利用“形勢與政策”課雄厚的師資力量，結(jié)合我校和浙南改革開放的實際情況，把十七屆五中全會報告精神和學(xué)生關(guān)注的熱點難點問題進行綜合整理，開設(shè)了包括十七屆五中全會精神解讀；科學(xué)發(fā)展觀；中國共產(chǎn)黨成立90周年；我國醫(yī)療保險制度改革探析；浙南模式的變遷等21個相關(guān)的主題講座，深入研究闡釋全會提出的重大理論和現(xiàn)實問題，向廣大學(xué)生廣泛宣傳我國“十一五”時期取得的巨大成就，使他們深刻理解我國“十二五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展政策背后的理論和實踐根據(jù)。我校的《形勢與政策》課專題講座覆蓋了全校近萬名在校大學(xué)生，深受全校同學(xué)的喜愛。

三是充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)媒介的思想宣傳作用。長期以來，我校高度重視網(wǎng)絡(luò)

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思政，建設(shè)了大學(xué)生思想政治理論課教育教學(xué)特色網(wǎng)站，注重對社會主義核心價值體系的宣傳和普及，旗幟鮮明地唱響主旋律，增強了形勢政策宣傳教育的多樣性和生動性、吸引力和感染力。

四是通過舉辦座談會、報告會、研討會、專題交流會等多種形式，形成了宣講網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)廣大師生深入學(xué)習(xí)和掌握十七屆五中全會精神實質(zhì)，推動了形勢教育的有序開展。此外，我校還廣泛利用圖片展覽、板報櫥窗、知識競賽、論壇演講、文藝演出等多種形式開展豐富多彩的形勢政策宣傳教育。

五是充分發(fā)揮我校傳統(tǒng)宣傳教育陣地----天地大講堂的優(yōu)勢。我校利用這一陣地，有效增強了宣傳教育活動的吸引力和感召力。實踐證明，大講堂是一個具有鮮明針對性，貼近實際、貼近生活、貼近群眾的形勢政策宣傳教育的重要陣地。

四、結(jié)合實際、狠抓落實、確保宣傳教育實效

我校的宣傳教育活動緊密結(jié)合工作實際，既細化中央精神又具有明顯的高等院校的特色，著眼提高各級黨組織和黨員貫徹落實的堅定性和自覺性，著力做好“四個結(jié)合”：與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織相結(jié)合；與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結(jié)合；與學(xué)�！笆�二五”發(fā)展規(guī)劃的制定相結(jié)合；與創(chuàng)建哲學(xué)名校工作相結(jié)合。

1、把形勢政策宣傳教育與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織相結(jié)合。我校按照省委要求，把黨的十七屆五中全會精神和全國、全省教育工作會議精神作為201*年理論學(xué)習(xí)重點，通過專題報告、集中討論、師生輔導(dǎo)等多種形式，充分發(fā)揮學(xué)校各級基層黨組織、思想政治理論課在教育培訓(xùn)中的主渠道、主陣地作用。我校還把學(xué)習(xí)全會精神納入各級黨組織的工作內(nèi)容，組織各級黨員師生深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會中央全會的精神實質(zhì)，使宣傳教育的中心下移，宣講的范圍擴大，真正將全體干部的思想認識統(tǒng)一到中央的決策部署上來。

2、把形勢政策宣傳教育與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動相結(jié)合。我校把學(xué)習(xí)宣傳全會精神作為開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的一項重要內(nèi)容，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為載體，宣傳全會內(nèi)容，傳達會議精神；把學(xué)習(xí)貫徹十七屆五中全會精神融入到具體工作中、加入到各級黨組織和個人“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的要求中，將落實情況作為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動點評標準。把在宣講過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行認真梳理、專題研究，盡快解決，讓黨員師生真切感受到宣傳教育活動帶來的新變化。

3、把形勢政策宣傳教育與學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃的制定相結(jié)合。在學(xué)習(xí)

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貫徹黨的十七屆五中全會精神的同時，我校認真總結(jié)學(xué)校“十一五”期間的成績和不足，既學(xué)習(xí)宣傳國家“十一五”期間取得的輝煌成就，也總結(jié)宣傳浙南和學(xué)�！笆�一五”期間改革發(fā)展的成績，用廣大師生的親身感受體驗“十一五”期間各方面的發(fā)展情況。著力研究和解決當前學(xué)校發(fā)展中遇到的新情況新問題，認真抓好學(xué)�！笆�二五”規(guī)劃的編制工作。

4、把形勢政策宣傳教育與創(chuàng)建哲學(xué)名校工作相結(jié)合。我校黨委切實把學(xué)習(xí)宣傳全會精神與貫徹落實全省、全國教育工作會議精神緊密結(jié)合，與創(chuàng)建哲學(xué)名校工作相結(jié)合緊密結(jié)合。我校的發(fā)展正處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期，既面臨難得的歷史機遇，也面臨諸多的現(xiàn)實挑戰(zhàn)。我校始終堅持以中央全會精神為指導(dǎo)，進一步增強推進學(xué)校各項事業(yè)科學(xué)發(fā)展的自覺性和堅定性，始終保持開拓進取、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力把我校建設(shè)成獨具特色的哲學(xué)名校。

在這次形勢政策宣傳教育活動中，我校緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會精神，深刻認識全國、我省和我校在“十一五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大成就和寶貴經(jīng)驗，準確把握“十二五”時期全國、我省經(jīng)濟社會發(fā)展以及我校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，把思想統(tǒng)一到全會精神上，把力量凝聚到落實全會提出的各項任務(wù)和建設(shè)高水平教學(xué)研究型哲學(xué)名校上。通過形勢政策教育，我校的廣大干部群眾和青年學(xué)生切身感受到了改革開放帶來的巨大變化，進一步加深了對科學(xué)發(fā)展觀的認識，增進了對十七屆五中全會和十七屆歷次全會精神的理解，明確了自己所肩負的歷史責(zé)任和使命。

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擴展閱讀：形勢政策宣傳教育活動情況工作總結(jié)

楊委字[201*]2號

中共楊地鎮(zhèn)委員會

關(guān)于在全鎮(zhèn)集中開展形勢政策宣傳教育活動情況的

報告

縣形勢政策宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

根據(jù)縣委統(tǒng)一安排部署，為深入開展以“講政策、訪民情、幫致富、促和諧”為主題的形勢政策宣傳教育活動，我鎮(zhèn)精心組織、扎實安排、全面總結(jié)，切實把開展本次活動落到實處。現(xiàn)將開展形勢政策宣傳教育活動情況報告如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，行動迅速

按照《關(guān)于在全縣集中開展形勢政策宣傳教育活動的通知》要求，我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，迅速召開了專題會議，成立了以鎮(zhèn)長王波為組長，鎮(zhèn)黨委副書記郭真權(quán)、鎮(zhèn)紀委書記蔡民為副組長，副鎮(zhèn)長朱培信、副鎮(zhèn)長肖本華、計生辦主任楊根平、宣傳干部張桂芳為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，蔡民同志兼任辦公室主任。

對全鎮(zhèn)14個村下派了駐村宣講工作組，具體負責(zé)這項工作的開展，印發(fā)了《楊地鎮(zhèn)集中開展形勢政策宣傳教育活動實施方案》，于2月10日召開了全鎮(zhèn)形勢政策宣傳教育動員會，在會上對鎮(zhèn)機關(guān)干部和各站所領(lǐng)導(dǎo)干部等50多名宣傳骨干進行了培訓(xùn)。

二、組織認真，措施得力

為確保這次形勢政策宣傳教育活動扎實有效，我鎮(zhèn)采取了四項得力措施。一是從抓干部學(xué)習(xí)入手，增強干部的個人能力和綜合素質(zhì)。我鎮(zhèn)按照集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的原則，堅持不懈地開展干部學(xué)習(xí)活動。在宣教期間，對全鎮(zhèn)干部制定了嚴格的學(xué)習(xí)制度，一人一個學(xué)習(xí)筆記本，每人至少寫一篇學(xué)習(xí)心得體會等。在學(xué)習(xí)的形式和內(nèi)容上，我們采取“三學(xué)三查”的方式，即學(xué)習(xí)理論政策，查干部素質(zhì)是否增強；學(xué)法律法規(guī)，查干部是否依法辦事；學(xué)業(yè)務(wù)知識，查干部的工作能力是否增強。整個活動中，全體干部已集中學(xué)習(xí)10余次，學(xué)習(xí)效果良好，干部素質(zhì)得到了普遍提高。此外，我們也把宣教的任務(wù)責(zé)任到人，按照行政包村的原配，要求干部深入農(nóng)戶家中，深入田間地頭和農(nóng)民群眾談心，排查不穩(wěn)定因素，解決突發(fā)事件，適時宣揚黨的政策。二是印發(fā)了《楊地鎮(zhèn)集中開展形勢政策宣傳教育活動實施方案》，把每個階段的任務(wù)細化量化，分配到14個村駐村宣講組，明確了檢查驗收內(nèi)容及方法。

三、廣泛動員，注重實效

一是輿論宣傳到位。鎮(zhèn)黨委在黨委會、全體干部職工會上宣傳、安排布宣教活動。對形勢政策教育中的工作動態(tài)和典型事例及時進行宣傳。通過全方位、多渠道的宣傳發(fā)動，營造了良好的教育氛

圍。二是在活動中搞好“四個結(jié)合”，即把形勢政策宣傳教育與正在開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合，與深入開展“升級晉檔，科學(xué)發(fā)展”活動相結(jié)合，與全鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)和各單位實際工作相結(jié)合，與全鎮(zhèn)宣傳思想工作和精神文明建設(shè)工作目標相結(jié)合。三是鎮(zhèn)黨委組織召開了100多份問卷調(diào)查表，現(xiàn)已梳理出3大類12條不同意見和建議，

為更好地開展好本次活動提供了依據(jù)。

201*年2月14日

抄報：縣委辦抄送：檔（二）

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