公園巷社區(qū)開(kāi)展文明禮儀知識(shí)普及志愿服務(wù)工作總結(jié)
公園巷社區(qū)開(kāi)展“文明禮儀知識(shí)普及志愿服
務(wù)”工作小結(jié)
學(xué)禮儀、知禮儀、踐行禮儀,是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì)和精神追求。摒棄不文明、不講禮儀的行為,已成為當(dāng)今社會(huì)日益強(qiáng)烈的共鳴和呼聲,是城市文明程度和市民文明素質(zhì)的重要體現(xiàn)。今年以來(lái),公園巷社區(qū)圍繞開(kāi)展文明禮儀知識(shí)普及志愿服務(wù),進(jìn)一步提高人文素質(zhì)和修養(yǎng),為決勝基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化提供素質(zhì)支撐。
一、針對(duì)不同對(duì)象,分門(mén)別類(lèi)開(kāi)展文明禮儀知識(shí)普及志愿服務(wù)活動(dòng)。
1.為使文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,各學(xué)校加大宣傳力度。一是通過(guò)召開(kāi)師生大會(huì),利用班會(huì)、利用晨會(huì)、利用校園小廣播和國(guó)旗下講話、出墻報(bào)、出專(zhuān)欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式大造輿論,營(yíng)造了濃厚的文明禮儀活動(dòng)氛圍,使師生充分了解文明禮儀活動(dòng)的做法和要求,認(rèn)清其目的、意義。二是通過(guò)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),要求學(xué)生寫(xiě)一篇與文明禮儀內(nèi)容有關(guān)的作文或心得,至少要講一個(gè)文明禮儀故事以上,至少要做一件文明禮貌的事,至少要讀一篇文明禮儀的文章,班級(jí)至少要出一期文明禮儀的黑板報(bào)。通過(guò)“五個(gè)一”活動(dòng),使師生從中受到啟迪,思想境界得以提升。
2.結(jié)合社區(qū)活動(dòng),對(duì)社區(qū)居民普及文明禮儀知識(shí)。一是結(jié)合“歡樂(lè)社區(qū)行”在各個(gè)社區(qū)開(kāi)展活動(dòng),以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾
的宗旨,以回顧展望、文藝表演、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等形式,開(kāi)展文明禮儀知識(shí)普及志愿服務(wù)活動(dòng)。二是以“全民閱讀季”為契機(jī),開(kāi)展“閱讀眾人行”活動(dòng)。
二、策劃不同類(lèi)型的多彩活動(dòng),開(kāi)展文明禮儀知識(shí)普及志愿服務(wù)活動(dòng)
1.組織文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。針對(duì)社區(qū)居民開(kāi)展文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。分企業(yè)專(zhuān)場(chǎng)、社區(qū)專(zhuān)場(chǎng)進(jìn)行比賽,賽出“文明禮儀知識(shí)”的精氣神。
2.舉辦文明禮儀知識(shí)講座。在社區(qū)會(huì)議室開(kāi)展文明禮儀知識(shí)講壇講座。
總之,今年以來(lái)公園巷社區(qū)開(kāi)展的文明禮儀知識(shí)普及志愿服務(wù)活動(dòng)取得了顯著的效果。但與上級(jí)要求相比、與別的社區(qū)相比,還有一定的差距。我們將繼續(xù)努力,把文明禮儀知識(shí)普及志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)、深入開(kāi)展下去,為創(chuàng)建文明和諧社會(huì)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
公園巷社區(qū)201*年1月
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陽(yáng)光嘉園社區(qū)開(kāi)展文明禮儀知識(shí)普及志愿服務(wù)工作總結(jié)
學(xué)禮儀、知禮儀、踐行禮儀,是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì)和精神追求。摒棄不文明、不講禮儀的行為,已成為當(dāng)今社會(huì)日益強(qiáng)烈的共鳴和呼聲,是城市文明程度和市民文明素質(zhì)的重要體現(xiàn)。今年以來(lái),陽(yáng)光嘉園社區(qū)圍繞開(kāi)展文明禮儀知識(shí)普及志愿服務(wù),進(jìn)一步提高人文素質(zhì)和修養(yǎng),為決勝基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化提供素質(zhì)支撐。
一、針對(duì)不同對(duì)象,分門(mén)別類(lèi)開(kāi)展文明禮儀知識(shí)普及志愿服務(wù)活動(dòng)。
1.通過(guò)紅山小學(xué)教育,對(duì)小學(xué)生普及文明禮儀知識(shí)。為使文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,各學(xué)校加大宣傳力度。一是通過(guò)召開(kāi)師生大會(huì),利用班會(huì)、利用晨會(huì)、利用校園小廣播和國(guó)旗下講話、出墻報(bào)、出專(zhuān)欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式大造輿論,營(yíng)造了濃厚的文明禮儀活動(dòng)氛圍,使師生充分了解文明禮儀活動(dòng)的做法和要求,認(rèn)清其目的、意義。二是通過(guò)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),要求學(xué)生寫(xiě)一篇與文明禮儀內(nèi)容有關(guān)的作文或心得,至少要講一個(gè)文明禮儀故事以上,至少要做一件文明禮貌的事,至少要讀一篇文明禮儀的文章,班級(jí)至少要出一期文明禮儀的黑板報(bào)。通過(guò)“五個(gè)一”活動(dòng),使師生從中受到啟迪,思想境界得以提升。
2.結(jié)合社區(qū)活動(dòng),對(duì)社區(qū)居民普及文明禮儀知識(shí)。一是結(jié)合“歡樂(lè)社區(qū)行”在各個(gè)社區(qū)開(kāi)展活動(dòng),以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾
的宗旨,以回顧展望、文藝表演、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等形式,開(kāi)展文明禮儀知識(shí)普及志愿服務(wù)活動(dòng)。二是以“全民閱讀季”為契機(jī),開(kāi)展“閱讀眾人行”活動(dòng)。
二、策劃不同類(lèi)型的多彩活動(dòng),開(kāi)展文明禮儀知識(shí)普及志愿服務(wù)活動(dòng)。
1.組織文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。針對(duì)社區(qū)居民開(kāi)展文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。分企業(yè)專(zhuān)場(chǎng)、社區(qū)專(zhuān)場(chǎng)進(jìn)行比賽,賽出“文明禮儀知識(shí)”的精氣神。
2.舉辦文明禮儀知識(shí)講座。在社區(qū)會(huì)議室開(kāi)展文明禮儀知識(shí)講壇講座2場(chǎng),參與聽(tīng)眾達(dá)200人次。
總之,今年以來(lái)陽(yáng)光嘉園社區(qū)開(kāi)展的文明禮儀知識(shí)普及志愿服務(wù)活動(dòng)取得了顯著的效果。但與上級(jí)要求相比、與別的社區(qū)相比,還有一定的差距。我們將繼續(xù)努力,把文明禮儀知識(shí)普及志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)、深入開(kāi)展下去,為創(chuàng)建文明和諧社會(huì)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
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