體育系輔導員老師工作總結

輔導員總結

經過一個學期的工作，現將我的工作情況做一個總結。作為體育系的一名兼職輔導員，深知責任重大，工作期間我認真學習了輔導員管理手冊和學生手冊，認真填寫輔導員日志和工作計劃，積極參加輔導員例會和政治學習，與各系的輔導員一起進行工作上的交流。把學到的東西運用到平時的工作實踐當中，注重自我的思想道德修養(yǎng)，當好學生的表率。在管理學生方面注重人性化、科學化、系統(tǒng)化。學生是學校的主體，學生素質水平的高低直接關系到學校的聲譽，如何培養(yǎng)高素質的學生是我在做輔導員期間重點研究的一個課題。當然由于學生在進校時水平參差不齊，很難用一個模式進行教育，因此教育的手段是多樣性的，比如說對基礎較好的學生進行勉勵，鼓勵他們。對于一部分基礎比較差的學生進行必要的關懷。審視過去，重新再來。對各方面表現比較好的學生，多調動他們的積極性，參與到校團委學生會組織的各種活動當中，在活動當中增長實踐知識，實現自我價值。針對自我約束能力差的學生，采用一定的措施進行幫助指導，如定期與他們交流談心。在此過程中發(fā)現他們的某些優(yōu)點進行必要的引導。當然自我約束能力差跟他過去所處的環(huán)境所受的教育和早已養(yǎng)成的行為習慣有密切的聯(lián)系，然而自我約束能力差對自身的成長有弊無利。

如何從思想上進行正確的引導，在學校要靠輔導員、老師的關懷和教育，要靠班干部、同學的監(jiān)督，使其認識到良好的自我約束能力對一個大學生是多么的重要。此外，加強對學生政治理論學習的督導是很有必要的。一般情況下我都參加學生的政治理論學習布置學習內容，與學生一起學習討論黨中央的最新文件精神。在此過程中不僅學生能夠學到最新的政治理論知識凈化心境，而且更加激勵學生的政治熱情，很多學生向系黨支部遞交了入黨申請，嚴格要求自己使自己盡快達到一名共產黨員的要求。這部分學生很自然的就成為我的得力助手，在同學當中起到了積極的帶動作用。學生的首要任務是學習，為學生提供良好的學習環(huán)境是我的工作的一個重點。針對體育系學生文化素質普遍偏低這一現象，首先應該培養(yǎng)他們的學習興趣，使他們認識到學習不僅是他們的需要，也是社會發(fā)展的需要。大學是即將步入社會的最后一站，是最后沖刺的階段，當學生們認識到這一點的時候我又拿出了他們身邊鮮活的例子激勵他們。許多“三加二”的學生入校時的文化功底并不高，正是由于抓緊了大學的學業(yè)，才由低起點變?yōu)榱烁咂瘘c。部分學生認識到這一點并試圖改變自己，而且這種好的現象在大一的學生中表現的很突出，這也是我做為輔導員感到欣慰的。其次從他們入學開始，對他們的學習實施嚴格的督導我把它稱為三級督導制即輔導員老師、學生家長、學生會干部，對學生的學習進行管理。通過學生的考勤情況、課堂表現情況、學習成績給出適當的量化評分。評分高的同學直接在期末的評優(yōu)評先會給以適當的照顧。最后狠抓學生的社會實踐環(huán)節(jié)，該環(huán)節(jié)是學校教育的重要組成部分，是大學生回報社會，體現自我價值的一個很好的途徑。社會實踐主要在學生的寒暑假進行，我通過對目前大家最關心的熱點問題為他們制定調研的課題，幫助他們正確認識社會現象，掌握科學研究方法，提高分析問題和解決問題的能力。為學生提供良好的生活環(huán)境是我工作的另一個重點。針對我系學生的不良生活習慣，同樣從學生入學就開始抓起，對他們實施嚴格的管理，采取三級督導機制即系領導、輔導員老師、學生干部的齊抓共管，制定量化管理考評標準，嚴格打分，公平、公正、公開。同樣對期末量評較高的學生給予一定的獎勵,在評優(yōu)評先上給予一定的照顧。對于平常發(fā)現的一些惡習，如：抽煙、喝酒、賭博等。由于惡習的養(yǎng)成與其先前所受的教育，家長的監(jiān)督引導不夠有一定的關系，加之這部分學生把抽煙喝酒看成一種時髦一種時尚，其負面影響是相當大的，只有發(fā)現一起處理一起學生們才能夠真正引起重視。課余時間經常對學生寢室進行巡視，幫助他們整理內務，與其交流，幫助他們融洽寢室關系。盡量在第一時間解決學生的矛盾，使他們認識到寢室就是一個家庭，只有團結、友愛和廣闊的胸襟才能孕育出幸福的家庭。定期與學生、家長進行交流、反饋也是我工作的一個重點。在與學生利益息息相關的問題上，如助學金、獎學金、助學崗位等名額的確定采取民主集中的原則，使評選的過程透明化、公平化。真正使名額落實給成績優(yōu)秀的學生和家庭貧困的學生。

總之，輔導員工作是一項長期、系統(tǒng)的工作。它不僅要求輔導員要有較高的文化修養(yǎng)、政治素養(yǎng)、較強的工作能力和責任心，還要具備豐富的經驗。正是由于經驗的匱乏使我在處理一些學生工作中還顯稚嫩。力爭在下一階段的輔導員工作中能夠更進一步，是我對自己的要求。

擴展閱讀：體育系13年工作總結及14年工作劃

體育系13年學生工作總結及14年工作規(guī)劃

總結篇

體育系學生工作在學校領導的統(tǒng)一組織、王玉銘主任、曾峰政委的帶領、各位輔導員老師的努力下，我系本著嚴謹認真的工作態(tài)度，求實創(chuàng)新的工作作風，進一步深化教育教學改革，積極探索和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質量，以培養(yǎng)學生的綜合能力為核心，以校風學風建設為重點，積極探索體育類學生的教育管理模式，學生工作穩(wěn)定推進。為了更好地總結經驗，今后不斷提高，現就本年度工作的開展情況總結如下：

一、思想政治建設

1、“一個”陣地：我們創(chuàng)建了學生黨員活動室，為學生們學習有關黨的知識提供良好場所。201*--201*年學年，全年總計發(fā)展入黨積極分子60人，學生正式黨員3人，預備黨員15人。

2、“一個”基地：繼承尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，我們體育系的學子們，每個星期的周末都堅持去“太平鎮(zhèn)敬老院”做義工，這里早已成為我們的基地，為老人們服務，也早已成為我們的習慣。

3、“一個”主戰(zhàn)場：每周二的團日活動，貫徹了黨的十八大精神，高舉團旗跟黨走。

體育系1281團支部，在全省的“十個特色團支部”的評選大賽

中，成功進入20強，以后的我們，會更加努力！

二、警務化管理

對于警務化管理，我們依據學生手冊制定了體育系的警務化管理操勤分制度，得到了很好的效果，整個學年無重大的違紀情況，學生的各項到勤率都得到了明顯的提高。

二、學風建設

1、樹立學習第一的觀念，培養(yǎng)良好學習氛圍。以宿舍為單位，養(yǎng)成良好的學習習慣，互相督促，共同學習，以中隊為團體，組織大家進行研討學習，解決大家的共同問題。

2、各中隊形成了良好的學習風氣，督促大家努力學習，晚自習好好的利用，減少掛科的人數，學習中等的同學們力爭上游，學習優(yōu)秀的同學要保持，提高整個系的成績。1281中隊在上學期也達到了全中隊無一人掛科的好成績。

三、就業(yè)

201*年，我系13屆畢業(yè)學生有120人，我們聯(lián)系了企事業(yè)單位，崗位近200個，解決了13屆畢業(yè)生的就業(yè)困難問題。并組織動員了5名畢業(yè)生，在校生5名，應征入伍。四、克服各種困難，完成學院安排的實習工作

201*年，我系先后組織了10級86人，11級109名，12級79名同學，赴深圳南山交警大隊實習。

計劃篇

一、繼續(xù)強化思想政治建設：學習黨的十八屆三中全會精神，狠抓學生思想作風建設。

二、警務化管理：針對11屆、12屆實習生的返校，嚴抓紀律作

風

三、學風：

1、加強社會主義榮辱觀教育

結合目前學生中存在的上課遲到、曠課、責任意識淡化、理想信念缺失等現象，對照中華民族的傳統(tǒng)美德標準，在學生中開展宣傳、討論，召開主題活動。2、重視特殊群體學生的教育幫帶工作

對那些缺乏學習目標和動力、進取心不強、學習成績差的學生實行跟蹤教育。要指導員把思想工作落實到每個學生身上，堅持開展談心活動

3、將學風建設與考研、公考、就業(yè)結合起來。

針對我們學生實際情況，積極引導學生準確定位，明確目標，為考研、公考、就業(yè)做準備，并結合專業(yè)特點，積極組織各項體育項目學習和鍛煉，多拿資格考試，進而促進學風建設。4、全面培養(yǎng)學生的德、智、體、美、勞。

四、就業(yè)：畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻，盡量聯(lián)系多家企事業(yè)單位。

體育系201*年11月21日

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