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201*-201*第二學期園務工作總結(jié)

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201*-201*第二學期園務工作總結(jié)

201*201*學年度第二學期園務工作總結(jié)

時光流逝,轉(zhuǎn)瞬又是一學期,在全園教職工的共同努力下,家長的配合支持下,我園各項工作按計劃有序開展,在工作中我們發(fā)現(xiàn)還存在不足,

為了找出不足,以便今后更好的開展工作,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一、明確辦園方向推行目標管理

本學期,我們統(tǒng)一班子成員的思想認識,進一步明確了辦園方向.園內(nèi)領導班子成員團結(jié)協(xié)作,在園務管理中,我們還實施了目標管理,在原有的考核制度上進一步完善考核方案,強化平時的過程考核,做到多形式,多渠道,多方位考核,并將考核結(jié)果與年終考核、調(diào)資、先進教師等掛鉤,充分調(diào)動了教職工工作的積極性。

二、落實素質(zhì)教育促進幼兒身心和諧發(fā)展

1、教學游戲活動豐富多彩。我園在本學期把體育教學放在首位,因為幼兒擁有健康的身體是開展一切教學活動的基石。各班在實施基礎課程的同時,還開展良好行為習慣和安全教育,制定活動計劃并認真實施,保質(zhì)保量,重視因材施教,因人而宜。另外,成功組織了各種比賽活動,讓幼兒在活動中提高了各種能力:在這些活動中,我們強調(diào)面向全體,給每位孩子有自我表現(xiàn)、獲得成功的均等機會,是孩子們自信心得到了增強,個性得到了良好發(fā)展。

2、防止和糾正“小學化”工作我園實行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展來開展教育活動:○1根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點,科學合理安排一日活動,并且確保幼兒戶外和體育活動不少于2小時!2教學活動以游戲為基本形式,讓幼兒主動、快樂地學習,并且結(jié)合良好行為習慣教育,為幼兒以后的學習和人生奠定基礎。○3我園根據(jù)幼兒的心理、年齡特點選用《快樂情景前

識讀》、《省編教材》作為教材。

三、兒童化的環(huán)境創(chuàng)設與使用

努力給孩子們創(chuàng)設一種良好的教育環(huán)境。今年,我們根據(jù)幼兒園實際情況,進一步完善辦園條件。我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化。看到孩子在這樣充滿童趣的環(huán)境里生活、游戲,心里由衷的高興。

四、安全工作

幼兒園安全工作的好壞直接關系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。所以,一直以來,我園都十分重視安全工作。把幼兒園的安全工作作為我園的一項中心工作,常抓不懈。

強化安全意識1.我們在定時召開安全會議外,針對當前的情況,根據(jù)上級的文件精神,及時組織教職工學習了相關的報道和相關的文件,提高了教師的安全警惕性,把安全工作的根深深地扎入了每一位教職工的心中。同時我們成立了安全工作領導小組,建立了安全應急機制,制定了應急預案。對幼兒我們通過游戲等形式以班級為單位對幼兒進行了一些小規(guī)模的分散演習和一些意外事故應急辦法。2、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,我們要求每個教職工都能持證上崗。并對食堂的管理加大了力度,嚴格執(zhí)行了食品采購專人負責,專人負責驗收、品嘗和采樣。杜絕了一切不合格食品的入園、入口。廚房用具、刀、菜飯、盆、筐、抹布等要做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐消毒,預防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。

五、家長工作

家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到我們幼教育工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期

家長工作的特點。我們倡導教師要建立新型的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。通過多種形式的活動,如家長會、親子運動會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。同時,本學期,結(jié)合省廳《關于規(guī)范學前教育辦學行為防止和糾正“小學化”似向的通知》的精神和要求,我園積極跟家長做思想工作,讓他們認識到小學化教育不利于幼兒的身心發(fā)展。

此外,各班設有家園聯(lián)系專欄,定期更換相關內(nèi)容,成了家長特別關注的欄目,也有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

六、存在不足

我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:自主性管理的探索與實踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強;游戲活動的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等……一個學期工作圓滿結(jié)束,園內(nèi)的工作順利完成。我們堅信:有領導和家長的支持和配合,今后我們進一步加強管理,豐富內(nèi)涵、提高品位,為廣大群眾子女創(chuàng)辦更優(yōu)質(zhì)生活學習環(huán)境,讓孩子喜歡上幼兒園,讓家長信賴幼兒園,為清遠的幼教事業(yè)做出更多的貢獻。

東城街中心幼兒園二0一二年六月

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201*-201*學年度第一學期園務工作總結(jié)

時間過得真快,一學期工作結(jié)束了,本學期我園認真貫徹了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》的精神,以大朗鎮(zhèn)幼兒良好習慣培養(yǎng)、創(chuàng)設物化教育環(huán)境和教師隊伍建設為主抓,建設一支敬業(yè)樂教教職工隊伍,力爭把幼兒園辦成一所“管理高效,團隊和諧進取,社會聲譽良好”的優(yōu)質(zhì)名園,為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎,在各級領導的關心、支持及全園教職工的共同努力下,各項工作取得一些進步。但也存在不足,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

一、加強學習,提高教師的思想素質(zhì)

我園要求教師的思想要積極向上,加強思想政治職業(yè)道德學習,提高認識的同時還學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》。不斷提高自身修養(yǎng)和政治素質(zhì),樹立良好的師德形象,增強了教師的事業(yè)心和責任感。教師能認真遵守工作時間,工作中認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,對待本職工作盡職盡責,以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,使家長滿意、放心。二、教學方面

1.教師能認真執(zhí)行教學計劃和教學進度授課。掌握各學科的教法和技能。采取恰當?shù)姆椒ńM織幼兒活動,使幼兒在愉快的活動中學到知識,達到寓教寓樂的目的。

2.課堂教學上教師能以直觀教學為主,教學過程以幼兒為主體,教師為主導,使幼兒在玩中學、學中玩,對幼兒進行多鼓勵,少批評,保護幼兒的自尊。

三、改善辦學條件

對園內(nèi)物品落實責任,及時修補。努力為幼兒創(chuàng)設促進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學習環(huán)境和設備條件。在今年我園利用七、八月的時間翻新了園舍,鋪設了地膠,增添了教玩具。

四、衛(wèi)生保健方面

1.科學合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學合理的食譜。2.嚴格執(zhí)行各種制度,如食品安全制度,衛(wèi)生保健制度,消毒制度,炊事員操作要求等。

3.做好傳染病預防工作,把好幼兒病情的發(fā)生檢關,以防傳染病發(fā)生。4.加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒,發(fā)現(xiàn)傳染病及時進行隔離。

五、安全方面

我園把安全工作放在各項工作之首,要求教師定期或隨時向幼兒進行安全教育。并在教室中配備了監(jiān)控系統(tǒng),時刻防止意外事故的發(fā)生,切實保護幼兒的人身安全。其次加強對安全設施進行檢查,登記維修。如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設備、消防設施、幼兒活動場地,進行定期檢查,徹底消除隱患;再次加強門衛(wèi)管理,實行進出,來訪登記制度,把好幼兒接送關,特別是校車接送安全,制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。另外,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進行安全教育,加強教職工安全知識的培訓,以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。

六、家長工作

1、開展了家長開放活動,邀請家長積極參與,讓家長了解孩子在園一日的學習與生活。親子運動會、大班畢業(yè)典禮等,得到了家長的高度評價。

2、辦好了《家園欄》,發(fā)揮了家教資源導向作用,每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光。

3、堅持利用《家園聯(lián)系手冊》,家訪工作堅持多角度開展,電話家訪與上門家訪相結(jié)合,通過老師的家訪調(diào)研,我們的工作得到了家長的支持與理解。雖然取得一定的成績,但還有不足的地方。

七、努力方向

1、深化幼兒園管理,提高教師教育教學水平,狠抓幼兒的素質(zhì)。2、加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),進一步提高家長的教育意識,做到家園同步。

以上是本學期的工作總結(jié),相信在新的一年我園將不斷進取,勇于創(chuàng)新,使家長能安心工作,為幼兒一生的學習和發(fā)展奠定良好的基礎,把我園建設成家長滿意放心幼兒園而努力奮斗!

東城街中心幼兒園二0一二年一月

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