201*平安校園消防安全自查總結

201*平安校園消防安全自查總結

為深入貫徹落實黨的十八大精神，加強學校消防安全管理，全面排查整治火災隱患，全面加強學校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護正常的教育教學秩序�，F(xiàn)將安全工作進行進行自查并總結匯報如下：

一、加強領導，落實專業(yè)人負責學校安全的日常管理工作，進一步落實“誰主管，誰負責”的原則，牢固樹立“安全第一，預防為主”的方針，切實抓好安全教育、檢查管理和整治工作，堅決遏制各類事故發(fā)生，確保廣大師生生命和財產(chǎn)安全，促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。

二、從建章立制入手，建立健全了學校安全定期檢查和日常防范相結合的管理制度，建立了安全檢查記錄的制度，突發(fā)事件和安全工作應急預案以及安全值班，防火防災，食堂衛(wèi)生安全等規(guī)章制度，使學校安全工作有章可循，違章必究，不留盲點。

三、預防為主，加強教育。我校堅持以防為主，標本兼治的原則，加大防范力度，通過不斷完善各項規(guī)章制度，把消防安全防范措施落到實處，同時我校還充分利用板報、班會等有效載體，加大了消防安全宣傳教育力度，使全體師生的消防安全意識提高到一個新高度。

四、排查結果

1.教學樓疏散通道、安全出口暢通，滅火器材配備合格。2.應急疏散預案完善，消防安全組織機構、規(guī)章制度健全，有消防設施維護檢查臺帳，記錄詳實。3.消防部門、教育局日常檢查下發(fā)或提出的整改意見和日常自檢自查發(fā)現(xiàn)的隱患是否得到了及時整改，防范措施是否到位。

4.配電室的裝配、布局是否合理，校園用電線路無亂接、亂拉和老化、超負荷現(xiàn)象。

5.危險化學物品有符合要求的消防裝備。

6.學校周圍無違章建筑，消防救援通道暢通，消防緊急逃生路線合理。

以上所述，就是我校通過認真細致的檢查，所發(fā)現(xiàn)的情況和問題，對于存在的這些現(xiàn)象，學校已經(jīng)開始加強了整頓措施，把一切安全隱患都消滅在萌芽狀態(tài)，確保學校教育教學工作的順利進行。

消防安全重于泰山。學校在今后的工作中，認真分析工作中的薄弱環(huán)節(jié)，查清工作疏漏，繼續(xù)深入開展好學校消防安全工作，確保師生的安全。

振興聚寶小學

擴展閱讀：201*消防安全自查自糾工作總結

營山縣柏坪完全小學校

消防安全工作自查整改報告

根據(jù)營山縣教育局

201*（24）關于開展除火患、保平安冬春專項行

動方案；201*（134）關于切實抓好消防安全工作的通知要求，學校切實加強了消防安全工作的領導和部署，把消防安全工作列入到日常工作的議事日程，制定和落實了消防安全教育制度、宣傳制度，由校領導親自抓，全體教師直接參與，責任到人，落實到位，學校經(jīng)常進行自我檢查和自我整改。我們主要采取了以下措施：一、高度重視，加強組織領導。

1、學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，各班班主任為成員的消防安全工作領導小組，明確職責，落實責任。

組長：唐三鳴（傳達文件及會議精神）副組長：劉良波（安排、布署學校消防安全工作）成員：譚瓊黃志清張加興張琴何洪琴楊倩茍建初楊雪梅鄒九林胡雪英楊秀碧（具體強化做好消防安全工作）。

2、建立并完善了各項消防安全管理制度，建立消防安全教育和宣傳制度。

二、警鐘長鳴，強化宣傳教育

1、我校積極以校園廣播、黑板報、標語為載體，以早會、中隊活動等為契機，全方位、多角度地向學生宣傳防火、滅火和逃生自救常識。要求學生在校內外不玩火，不玩鞭炮，安全使用煤氣；不玩電，不接觸裸露的電線，電器開關等，通過學生向家長宣傳防火防電的重要性，提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作，掀起了消防宣傳教育高潮。2、將學校的消防工作納入學校常規(guī)工作之中。在教師、學生中廣泛開展了防火防觸電安全專題教育活動、消防知識競賽活動、自救演習活動，通過活動讓學生掌握安全知識，學會安全自救、安全逃生，提高學生的消防安全意識。

三、突出重點，強化安全檢查

1、學校定期對消防設施進行檢查，加強安全疏散設施、消防設施的建設。嚴格要求用火用電安全，進行火災隱患的排查和整改，消除安全隱患。

2、教學樓、宿舍樓、食堂按規(guī)定配齊滅火器。完小消防安全工作確定了專人管理，專人負責；定期檢查學校教學樓、辦公室的用電情況，避免由于用電引起的不安全因素。

3、對學校食堂、白漁村教學點、土埡村教學點存在的火災隱患進行定期檢查和不定期抽查，防止學生因用火不慎引發(fā)火災�？偠�言之，我校的消防安全工作認識到位、管理到位、人員到位、措施到位、正因如此，我校近幾年來未發(fā)生一起由于消防不得力而造成的安全事故；徹底做到了保一方平安，成為真正意義上的平安學校。

營山縣柏坪完全小學校

201*年11月1日

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