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明德小學(xué)201*年秋季學(xué)校安全工作總結(jié)

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明德小學(xué)201*年秋季學(xué)校安全工作總結(jié)

明德小學(xué)201*年秋季學(xué)校安全工作總結(jié)

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,學(xué)校開展正常的教

育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹市縣教育主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的要求,依據(jù)營山縣教育局關(guān)于學(xué)校安全工作的部署,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使學(xué)校安全工作得到全面、深入、有效地開展,為學(xué)校教育的改革和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)管理

校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“保證學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)校園的正常教育教學(xué)秩序”為宗旨。切實(shí)把學(xué)校安全工作擺上重要議事日程,進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)校安全管理工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全、制度完備、措施得力、分工明確、責(zé)任到人,杜絕事故發(fā)生。確保校園一方平安。

二、完善制度,落實(shí)責(zé)任

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來,增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識(shí),在思想上建立起一道安全防護(hù)線,我校在與全體教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》的同時(shí),制定了安全工作責(zé)任追究制定,明確了每位教師的安全責(zé)任,做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明,保證了學(xué)校安全管理無真空、無漏洞。

三、強(qiáng)化教育,促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全宣傳教育活動(dòng)為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、防傳染病、防震、防火、防溺水等的

1

安全教育。本學(xué)期來,我校繼續(xù)以營山縣教育局關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”工作的精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,繼續(xù)實(shí)行平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。

1、繼續(xù)加強(qiáng)防控“甲型H1N1”等傳染病工作,構(gòu)建和諧平安的校園。制度是工作的保障,學(xué)校除統(tǒng)一執(zhí)行市縣教育主管部門下發(fā)的防控甲型H1NI流感工作制度外,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了《明德小學(xué)防控甲型H1NI流感工作制度》,班主任和每天的輪流值班老師等具體落實(shí)“晨檢報(bào)告制度”。堅(jiān)持師生體溫“一日一查”制度。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行師生體溫“日查”制度,上報(bào)制度;學(xué)生缺課原因追問制度,對(duì)體溫異常的學(xué)生通知家長(zhǎng),堅(jiān)決勸其回家就醫(yī)。堅(jiān)持工作、學(xué)習(xí)、活動(dòng)場(chǎng)所消毒制度,學(xué)校實(shí)行工作、學(xué)習(xí)、活動(dòng)場(chǎng)所定期消毒和針對(duì)性消毒制度。利用周末師生離校的時(shí)間對(duì)教室、辦公室、食堂等進(jìn)行定期消毒。對(duì)個(gè)別感冒出現(xiàn)相對(duì)較多的班級(jí)教室實(shí)行當(dāng)日和連續(xù)的針對(duì)性消毒;確保切斷可能的傳染源。堅(jiān)持把隔離傳染源作為防控工作的首要措施。學(xué)校利用“一日一查”對(duì)排查出的有發(fā)熱、咳嗽、流涕等感冒癥狀的學(xué)生,臨時(shí)隔離后通知家長(zhǎng)領(lǐng)回家到醫(yī)院或安排學(xué)生到醫(yī)院就診并及時(shí)通知家長(zhǎng),同時(shí)認(rèn)真做好隨訪工作。對(duì)于感冒異常者及在家隔離學(xué)生,各班班主任及時(shí)做好家訪或電話跟蹤,并做好記錄。認(rèn)真做好后勤保障工作,加大防控甲型H1NI流感的投入。同時(shí)加強(qiáng)了校門管理工作,對(duì)于有事進(jìn)入學(xué)校的外來人員認(rèn)真做好記錄并嚴(yán)查體溫。

2、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),確保校園無安全事故,我校制定了各年級(jí)“德育訓(xùn)練目標(biāo)”,持之以恒地在全體學(xué)生中開展了“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),爭(zhēng)當(dāng)‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好)”教育活動(dòng),重點(diǎn)抓了交

2

通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動(dòng)“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學(xué)路上“八不”教育(不在放學(xué)路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙,不私自下河游泳,不準(zhǔn)打架斗毆,沒有經(jīng)過家長(zhǎng)的允許不到同學(xué)或親戚家)等,并做到了周周有安排、有重點(diǎn)、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié),嚴(yán)格訓(xùn)練,反復(fù)要求。為了發(fā)揮學(xué)生的主體作用,學(xué)校還以班級(jí)“流動(dòng)紅旗”為杠桿,“文明之星”評(píng)比來對(duì)學(xué)生早晨上學(xué)、課間紀(jì)律、上下樓梯、交際禮儀等實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià),逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

總的來說,通過本學(xué)期的安全教育活動(dòng),使全校師生進(jìn)一步高度重視安全教育。學(xué)校安全工作是事關(guān)全校師生生命安全和身心健康的大事,容不得一絲一毫的松懈和馬虎。從校長(zhǎng)到老師,我們時(shí)時(shí)敲響安全警鐘,狠抓學(xué)校安全工作,消除各種安全隱患。今后,我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

營山縣明德完全小學(xué)校

二0一0年十二月二十一日

3

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201*年秋季明德小學(xué)

學(xué)校工作計(jì)劃

我校工作的總要求是:以鄧小平理論、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局會(huì)議精神,努力辦好人民滿意的教育,全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和正確的質(zhì)量觀,深入實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革,加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展和科研興校意識(shí),全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,開創(chuàng)學(xué)校教育改革和發(fā)展的新局面。

一、確定工作目標(biāo),加強(qiáng)各項(xiàng)管理。

1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹立為人師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

a、平整校園,栽植樹木,修筑樹池,以凈化、綠化、美化入手整治校容校貌;開辟圖書室和儀器室,以保證教師有足夠的教學(xué)資料和教學(xué)設(shè)備;增設(shè)一個(gè)六年級(jí)班,粉刷學(xué)生宿舍,購置窗簾,添置床鋪,啟用新灶房和新餐廳,確保學(xué)生能按時(shí)開學(xué)和生活舒暢;建設(shè)新操場(chǎng),安裝籃球架,開辟羽毛球場(chǎng)地,給學(xué)生提供體育鍛煉的場(chǎng)所;努力協(xié)調(diào)好村校關(guān)系,積極改善辦學(xué)條件,將新修宿舍樓布置一新,為學(xué)生有個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境創(chuàng)造條件。

b、組織豐富多彩的校園文化活動(dòng)

開展富有成效的教研活動(dòng),大力開展課題研究,營造科研氛圍,提高科研水平。舉行一次全校性文化藝術(shù)教育活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生參與,使廣大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)普通提高,引導(dǎo)校園文化向健康、高雅的方向發(fā)展。建設(shè)良好的校風(fēng),結(jié)合本校實(shí)際,形成有自己特色的校園風(fēng)貌。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍。努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采,把我們的明德小學(xué)營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。

3、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式,用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。

4、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測(cè)試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

5、彰顯學(xué)?蒲刑厣。開展聽課評(píng)課,讓每個(gè)教師都參與到教研活動(dòng)中來,不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展。努力促進(jìn)教師群體的專業(yè)成長(zhǎng),為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇、搭建舞臺(tái),積極塑造具有一定影響力的教師群體。

6、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造明德小學(xué)教師形象。

1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí),規(guī)范教師的教育行為和工作方式,促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí),在教學(xué)中能積極運(yùn)用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)與課題研究。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會(huì)同伴合作,學(xué)會(huì)反思,學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。同時(shí)對(duì)新上崗的三個(gè)青年教師,我們要關(guān)注她們的成長(zhǎng),積極實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”,為她們拜師,加快其專業(yè)成長(zhǎng)的步伐。

三、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí),對(duì)照課程計(jì)劃,認(rèn)真上齊、上足、教好每一門課,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施。對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng);⒛芰τ(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課、評(píng)課、說課等系列活動(dòng)。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作,注重開展研究課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動(dòng)。通過多方面的努力,力爭(zhēng)使我校再次取得全鄉(xiāng)第一的好成績(jī)。

2、積極組織教師參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比,力爭(zhēng)各科在聯(lián)校課堂教學(xué)評(píng)比中取得優(yōu)良的成績(jī)。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

四、樹立教育科研品牌,形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì)。1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高教師參與科研的積極性。通過學(xué)校組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教師對(duì)教育科研工作的意識(shí),充分認(rèn)識(shí)科研發(fā)展對(duì)自身專業(yè)成長(zhǎng)的重要性,變被動(dòng)為主動(dòng)。

2、注重課題研究,發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺(tái),不斷提高課題研究的實(shí)效,使課題研究能夠深入教師群體,深入教師課堂,通過課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

3、開展教研沙龍,營造良好科研氛圍。以教師沙龍為載體,扎實(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn)。從教育教學(xué)的實(shí)際問題入手,選擇科研沙龍研討主題,在研討中提高教師科研意識(shí)和能力,讓每一位教師真正成為教科研活動(dòng)的參與者、研究者、實(shí)踐者

與受益者。同時(shí)我們要充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的作用,影響帶動(dòng)青年教師成長(zhǎng)起來。

4、鼓勵(lì)論文撰寫,提升學(xué)校科研整體力量。鼓勵(lì)教師參與各級(jí)各類教科研論文競(jìng)賽活動(dòng),在活動(dòng)中提高自己的認(rèn)識(shí),不斷提高學(xué)校整體科研水平。

五、突出安全第一,悉心打造平安校園

學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康,為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)平安健康成長(zhǎng)的環(huán)境。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),讓每一位家長(zhǎng)都能放心工作,讓每一位教師都能舒心地教書育人。學(xué)校和教師簽訂安全責(zé)任狀,增強(qiáng)教師的安全責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康,確保學(xué)生身心健康。

六、其他有關(guān)工作:

1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作。

2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識(shí),努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,走進(jìn)課堂,理解教學(xué)。3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng),積極參加上級(jí)組織的活動(dòng),力爭(zhēng)在同類學(xué)校中達(dá)中上水平。

4、積極做好工會(huì)工作,關(guān)心教師冷暖,定期開展活動(dòng),豐富教師生活,積極為教師服務(wù)。5、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的管理與指導(dǎo)工作,不斷提高教育水平。

明德小學(xué)201*/9/201*

明德小

年秋季學(xué)校工作計(jì)劃學(xué)

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