201*學年大學班主任工作總結(jié)報告
201*學年第一學期班主任工作總結(jié)
光陰似箭,201*學年第一學期即將結(jié)束。在這個學期里,10春學前教育直升班在學校及學院學工領(lǐng)導,校院團委、院學生科及輔導員老師的指導及幫助下,團結(jié)奮進,以提高我班學生的綜合素質(zhì)為目標,加強自我教育,取得了一定的成績,現(xiàn)將本人班主任工作總結(jié)如下:
一、班級情況簡介
我班現(xiàn)有35名學生,25名在校學習學生,1人掛讀,9人與椒江職業(yè)中專就讀。其中1名同學為中共預備黨員,2名同學為入黨積極分子。本學期我班同學總體表現(xiàn)良好。二、班級建設(shè)工作1、制定工作計劃
在學期初,我制定了班級工作計劃,簡要概述如下:
一、工作目標:1、培養(yǎng)同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,形成團結(jié)友愛上進積極的班風。2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓。3、豐富課余文化生活,開展形式多樣的健康向上的文體活動。4、爭創(chuàng)文明班級。
二、具體工作計劃:(一)選舉班委,建立堅強的班集體核心。通過民主選舉,成立班團委,成為班級“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。(二)開展學風建設(shè)。樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。鼓勵同學考英語三級,普通話等級考試及全國計算機等級考試。結(jié)合學院的學風建設(shè)月活動,我班將舉行學風建設(shè)。安排課外練琴時間,有組織的開展學習和專業(yè)技能練習。(三)豐富課余文化生活,開展形式多樣的健康向上的文體活動。(四)在班、團委的帶領(lǐng)下,通過大家的努力,爭創(chuàng)文明班級。加強班級管理工作。具體表現(xiàn)在考勤管理,宿舍管理,班級衛(wèi)生,學風建設(shè)四大方面。2、培養(yǎng)學生干部
要做好班級管理工作,必須培養(yǎng)以班干部為中心的學生骨干力量。我將培養(yǎng)班干部作為班級管理工作的一個重點。學期初,我通過對學生檔案的了解,指定了4名臨時班干部,并將其作為培養(yǎng)對象,事實證明這4名同學后來都成為了班級主要干部。一個月后,在學生彼此有一定了解的基礎(chǔ)上,通過民主選舉,成立了班團委。我采用了學生“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的班級管理方式,注重從工作方法、工作藝術(shù)上對班干部進行指導,幫助她們處理好學習和工作的關(guān)系、能力鍛煉與為同學服務(wù)的關(guān)系。同時在學習上、生活上嚴格要求他們,在班級管理工作上鼓勵她們大膽去做,使她們成為班級建設(shè)的排頭兵。對工作中的不足我及時指出,并給予指點;對工作中的困難我大力支持;對工作中差強人意及不負責任的表現(xiàn),我會嚴肅批評;對工作中的成績我會給予表揚和鼓勵。
培養(yǎng)得力的班干部,開展學生自我管理,以形成班集體的向心力,樹立良好的班風,讓學生感受到主人翁地位和團隊親和力,將使班級管理更加輕松,也在一定程度上達到了培養(yǎng)學生的目的。3、班級制度建立
我班充分發(fā)揚民主集中制,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度、班級會議制度、班級考勤制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學化,將整個10春學前教育直升班凝聚成一個團結(jié)向上的集體。通過演講競選,我們班成立了班委會和團支部;由生活委員負責班級財務(wù)及值日安排,使得班級財務(wù)明晰,教室衛(wèi)生評分連續(xù)三個月位列全院第一;由考勤副班長負責班級考勤,并規(guī)定病假事假需有相關(guān)證明方能請假,有效地規(guī)范了班級考勤秩序。班團委爭取每個同學能了解班里的工作,一方面能夠協(xié)助班委搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責任心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力,使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。我班早跑出勤率一直保持100%,并以全院評分第一的成績連續(xù)三個月被評為“星級文明班級”及“衛(wèi)生先進班級”。4、文體活動開展
作為班主任,我比較重視學生的全面發(fā)展。我積極鼓勵學生參與學生干部組織,學生社團及校園文化活動,通過學生工作,各種社團活動及競賽來鍛煉自身膽魄,擴展視野,結(jié)交志同道合的朋友。大學的友誼是值得珍惜的。在學生準備參加比賽前,我力所能及地為學生提供一些指導和幫助,如演講比賽指導等。同時,以校園各種活動為契機,組織學生參與各項問題活動,如軍訓游園活動,文明校園活動,校園科技文化技能節(jié)等。今后更加豐富同學們的課外文體生活是我要繼續(xù)努力的一個方面。三、學生思想工作
思想教育是學生工作的核心。所以學生思想需要常抓不懈。我利用班會,結(jié)合學校學院學生思想工作精神,對學生進行思想品德教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等,這些對于學前教育專業(yè)學生來說尤為重要。本學期我召開了十余次班會課,內(nèi)容涉及文明禮儀教育、學生規(guī)范教育、紀律教育、安全意識教育、學風教育、人生規(guī)劃教育、教師道德教育、考紀考風教育、假期社會實踐教育等。我班的“文明校園你我同行”主題團日活動獲得校評比二等獎。同時,我積極鼓勵同學們向黨組織靠攏,力求以學生黨員的要求自身的言行舉止。我班本學期有十幾位同學遞交了入黨申請書,已有預備黨員1名,入黨積極分子2名,3人參加了業(yè)余黨校學習。
與學生溝通交流也是班主任工作中的重要內(nèi)容。我利用課間,每周一夜自修值班時間,下到班級,宿舍與學生交流,并扮演好傾聽者的角色。從中我了解到了學生的個人興趣愛好,思想動態(tài)及存在的問題。如我班的一同學連續(xù)曠課,我發(fā)現(xiàn)這一問題之后,馬上與其本人取得聯(lián)系,并聯(lián)系其家長反映此情況。經(jīng)過溝通交流后,我得知該同學非常喜歡戲曲,將上課時間都花在看戲上了。對此,我對此同學進行了嚴肅的批評并給予思想上的引導與教育,使其回到正常的學習軌道。在做學生思想工作的同時,聯(lián)合家長進行教育,也是一種有效的方法。
在工作中,我發(fā)現(xiàn)個別同學人際交往淡漠,有少數(shù)同學沒有積極性,對任何活動都沒有興趣,只顧自己的事情,班級工作因此受到一些阻礙,部分班級活動難以開展,班委對此也深感為難。為此,我找這部分同學進行談話,引導她們正確面對生活學習,不要孤立自己,多參加一些活動,將自己融入校園。這也是今后班主任工作需要著重努力的一個方面。四、學生學習工作
學習是學生在校的根本任務(wù)。學前教育專業(yè)對學生的幼師專業(yè)技能有較高的要求,而我班學生在這方面的基礎(chǔ)相對較弱,很多同學是出于對文藝的興趣或?qū)π∨笥训南矏鄱x擇了學前教育專業(yè)。因此,我在要求同學們學好文化課的同時抓緊專業(yè)技能訓練。學期第一周,我班同學在楓南幼兒園進行了為期一周的見習。我和盧林妮老師一起參加了見習見面會,并強調(diào)了見習的重要性和意義。我因家住楓南小區(qū),故可以利用此便利經(jīng)常去幼兒園關(guān)注學生的見習情況,并聽取學生在見習期間的酸甜苦辣,對于學生出現(xiàn)的不良情緒及時加以引導與鼓勵。在見習結(jié)束后,我召開了見習心得報告會,同學們互相分享彼此的經(jīng)驗體會,效果良好。針對沈光輝老師反映學生鋼琴技能弱這一情況,我制定了班級練琴制度,規(guī)定課外的三個時間段為班級固定練琴時間,并時常去查看以保證學生的出勤率。通過一學期的練習,同學們的琴藝進步得到了沈老師的表揚。結(jié)合學院的學風建設(shè)月活動,我在班會上對同學們進行了人生規(guī)劃教育、學風教育及社會實踐教育,倡導同學們多看書,好好利用圖書館,多練習專業(yè)技能,多考證書,多參加社會實踐,提升自身的核心競爭力,盡早規(guī)劃大學生涯,盡早找到自己今后的人生方向。全班同學開展定期閱讀,寫作讀書札記,并參加了全國普通話等級考試。我班本學期已有13名同學考取了普通話二甲證書,通過率達50%。在半年的學習生活中,大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。目前班級已基本形成你追我趕,積極向上的班風和學風,受到任課老師的肯定。學習工作將是我今后班主任工作的重點。
大衛(wèi)。休謨有句名言:“習慣是人類生活的偉大向?qū)。”因此,無論是學習還是生活,幫助和引導學生引導養(yǎng)成良好的習慣,正確的態(tài)度和價值觀,是教育工作者,是班主任的工作重點,也是意義所在。我將繼續(xù)努力!附:班級及個人所獲獎項匯總:
班級:
以全院評分第一的成績連續(xù)每月被評為“星級文明班級”及“衛(wèi)生先進班級”;獲“文明校園你我同行”主題團日活動二等獎;
?萍嘉幕寄芄(jié)電子大賽之網(wǎng)頁制作大賽獲團體三等獎;?萍嘉幕寄芄(jié)“變廢為寶”大賽中獲團體二等獎;個人:
xx同學在校“宏廣杯”演講比賽中獲三等獎;
xx同學在!昂陱V杯”演講比賽中獲二等獎,并代表學校參加臺州市大學生第五屆辯論賽獲得團體亞軍,個人獲得“優(yōu)秀辯手”稱號。
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201*學年第一學期班主任工作總結(jié)
光陰似箭,201*學年第一學期即將結(jié)束。在這個學期里,10春學前教育直升班在學校及學院學工領(lǐng)導,校院團委、院學生科及輔導員老師的指導及幫助下,團結(jié)奮進,以提高我班學生的綜合素質(zhì)為目標,加強自我教育,取得了一定的成績,現(xiàn)將本人班主任工作總結(jié)如下:
一、班級情況簡介
我班現(xiàn)有35名學生,25名在校學習學生,1人掛讀,9人與椒江職業(yè)中專就讀。其中1名同學為中共預備黨員,2名同學為入黨積極分子。本學期我班同學總體表現(xiàn)良好。二、班級建設(shè)工作1、制定工作計劃
在學期初,我制定了班級工作計劃,簡要概述如下:
一、工作目標:1、培養(yǎng)同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,形成團結(jié)友愛上進積極的班風。2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓。3、豐富課余文化生活,開展形式多樣的健康向上的文體活動。4、爭創(chuàng)文明班級。
二、具體工作計劃:(一)選舉班委,建立堅強的班集體核心。通過民主選舉,成立班團委,成為班級“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。(二)開展學風建設(shè)。樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。鼓勵同學考英語三級,普通話等級考試及全國計算機等級考試。結(jié)合學院的學風建設(shè)月活動,我班將舉行學風建設(shè)。安排課外練琴時間,有組織的開展學習和專業(yè)技能練習。(三)豐富課余文化生活,開展形式多樣的健康向上的文體活動。(四)在班、團委的帶領(lǐng)下,通過大家的努力,爭創(chuàng)文明班級。加強班級管理工作。具體表現(xiàn)在考勤管理,宿舍管理,班級衛(wèi)生,學風建設(shè)四大方面。2、培養(yǎng)學生干部
要做好班級管理工作,必須培養(yǎng)以班干部為中心的學生骨干力量。我將培養(yǎng)班干部作為班級管理工作的一個重點。學期初,我通過對學生檔案的了解,指定了4名臨時班干部,并將其作為培養(yǎng)對象,事實證明這4名同學后來都成為了班級主要干部。一個月后,在學生彼此有一定了解的基礎(chǔ)上,通過民主選舉,成立了班團委。我采用了學生“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的班級管理方式,注重從工作方法、工作藝術(shù)上對班干部進行指導,幫助她們處理好學習和工作的關(guān)系、能力鍛煉與為同學服務(wù)的關(guān)系。同時在學習上、生活上嚴格要求他們,在班級管理工作上鼓勵她們大膽去做,使她們成為班級建設(shè)的排頭兵。對工作中的不足我及時指出,并給予指點;對工作中的困難我大力支持;對工作中差強人意及不負責任的表現(xiàn),我會嚴肅批評;對工作中的成績我會給予表揚和鼓勵。
培養(yǎng)得力的班干部,開展學生自我管理,以形成班集體的向心力,樹立良好的班風,讓學生感受到主人翁地位和團隊親和力,將使班級管理更加輕松,也在一定程度上達到了培養(yǎng)學生的目的。3、班級制度建立
我班充分發(fā)揚民主集中制,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度、班級會議制度、班級考勤制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學化,將整個10春學前教育直升班凝聚成一個團結(jié)向上的集體。通過演講競選,我們班成立了班委會和團支部;由生活委員負責班級財務(wù)及值日安排,使得班級財務(wù)明晰,教室衛(wèi)生評分連續(xù)三個月位列全院第一;由考勤副班長負責班級考勤,并規(guī)定病假事假需有相關(guān)證明方能請假,有效地規(guī)范了班級考勤秩序。班團委爭取每個同學能了解班里的工作,一方面能夠協(xié)助班委搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責任心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力,使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。我班早跑出勤率一直保持100%,并以全院評分第一的成績連續(xù)三個月被評為“星級文明班級”及“衛(wèi)生先進班級”。4、文體活動開展
作為班主任,我比較重視學生的全面發(fā)展。我積極鼓勵學生參與學生干部組織,學生社團及校園文化活動,通過學生工作,各種社團活動及競賽來鍛煉自身膽魄,擴展視野,結(jié)交志同道合的朋友。大學的友誼是值得珍惜的。在學生準備參加比賽前,我力所能及地為學生提供一些指導和幫助,如演講比賽指導等。同時,以校園各種活動為契機,組織學生參與各項問題活動,如軍訓游園活動,文明校園活動,校園科技文化技能節(jié)等。今后更加豐富同學們的課外文體生活是我要繼續(xù)努力的一個方面。三、學生思想工作
思想教育是學生工作的核心。所以學生思想需要常抓不懈。我利用班會,結(jié)合學校學院學生思想工作精神,對學生進行思想品德教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等,這些對于學前教育專業(yè)學生來說尤為重要。本學期我召開了十余次班會課,內(nèi)容涉及文明禮儀教育、學生規(guī)范教育、紀律教育、安全意識教育、學風教育、人生規(guī)劃教育、教師道德教育、考紀考風教育、假期社會實踐教育等。我班的“文明校園你我同行”主題團日活動獲得校評比二等獎。同時,我積極鼓勵同學們向黨組織靠攏,力求以學生黨員的要求自身的言行舉止。我班本學期有十幾位同學遞交了入黨申請書,已有預備黨員1名,入黨積極分子2名,3人參加了業(yè)余黨校學習。
與學生溝通交流也是班主任工作中的重要內(nèi)容。我利用課間,每周一夜自修值班時間,下到班級,宿舍與學生交流,并扮演好傾聽者的角色。從中我了解到了學生的個人興趣愛好,思想動態(tài)及存在的問題。如我班的一同學連續(xù)曠課,我發(fā)現(xiàn)這一問題之后,馬上與其本人取得聯(lián)系,并聯(lián)系其家長反映此情況。經(jīng)過溝通交流后,我得知該同學非常喜歡戲曲,將上課時間都花在看戲上了。對此,我對此同學進行了嚴肅的批評并給予思想上的引導與教育,使其回到正常的學習軌道。在做學生思想工作的同時,聯(lián)合家長進行教育,也是一種有效的方法。
在工作中,我發(fā)現(xiàn)個別同學人際交往淡漠,有少數(shù)同學沒有積極性,對任何活動都沒有興趣,只顧自己的事情,班級工作因此受到一些阻礙,部分班級活動難以開展,班委對此也深感為難。為此,我找這部分同學進行談話,引導她們正確面對生活學習,不要孤立自己,多參加一些活動,將自己融入校園。這也是今后班主任工作需要著重努力的一個方面。四、學生學習工作
學習是學生在校的根本任務(wù)。學前教育專業(yè)對學生的幼師專業(yè)技能有較高的要求,而我班學生在這方面的基礎(chǔ)相對較弱,很多同學是出于對文藝的興趣或?qū)π∨笥训南矏鄱x擇了學前教育專業(yè)。因此,我在要求同學們學好文化課的同時抓緊專業(yè)技能訓練。學期第一周,我班同學在楓南幼兒園進行了為期一周的見習。我和盧林妮老師一起參加了見習見面會,并強調(diào)了見習的重要性和意義。我因家住楓南小區(qū),故可以利用此便利經(jīng)常去幼兒園關(guān)注學生的見習情況,并聽取學生在見習期間的酸甜苦辣,對于學生出現(xiàn)的不良情緒及時加以引導與鼓勵。在見習結(jié)束后,我召開了見習心得報告會,同學們互相分享彼此的經(jīng)驗體會,效果良好。針對沈光輝老師反映學生鋼琴技能弱這一情況,我制定了班級練琴制度,規(guī)定課外的三個時間段為班級固定練琴時間,并時常去查看以保證學生的出勤率。通過一學期的練習,同學們的琴藝進步得到了沈老師的表揚。結(jié)合學院的學風建設(shè)月活動,我在班會上對同學們進行了人生規(guī)劃教育、學風教育及社會實踐教育,倡導同學們多看書,好好利用圖書館,多練習專業(yè)技能,多考證書,多參加社會實踐,提升自身的核心競爭力,盡早規(guī)劃大學生涯,盡早找到自己今后的人生方向。全班同學開展定期閱讀,寫作讀書札記,并參加了全國普通話等級考試。我班本學期已有13名同學考取了普通話二甲證書,通過率達50%。在半年的學習生活中,大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。目前班級已基本形成你追我趕,積極向上的班風和學風,受到任課老師的肯定。學習工作將是我今后班主任工作的重點。
大衛(wèi)。休謨有句名言:“習慣是人類生活的偉大向?qū)。”因此,無論是學習還是生活,幫助和引導學生引導養(yǎng)成良好的習慣,正確的態(tài)度和價值觀,是教育工作者,是班主任的工作重點,也是意義所在。我將繼續(xù)努力!附:班級及個人所獲獎項匯總:
班級:
以全院評分第一的成績連續(xù)每月被評為“星級文明班級”及“衛(wèi)生先進班級”;獲“文明校園你我同行”主題團日活動二等獎;
?萍嘉幕寄芄(jié)電子大賽之網(wǎng)頁制作大賽獲團體三等獎;?萍嘉幕寄芄(jié)“變廢為寶”大賽中獲團體二等獎;個人:
xx同學在!昂陱V杯”演講比賽中獲三等獎;
xx同學在!昂陱V杯”演講比賽中獲二等獎,并代表學校參加臺州市大學生第五屆辯論賽獲得團體亞軍,個人獲得“優(yōu)秀辯手”稱號。
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