一年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)

一年級（2）班上學(xué)期班主任工作總結(jié)

作為一個剛帶完一輪六年級畢業(yè)班下來帶一年級的我，很多事物對我來說都是新的。開學(xué)那天，看著一個個天真可愛的小朋友，我感到了有點不適應(yīng)，但是關(guān)愛學(xué)生、努力工作是我一貫的作風(fēng)，尤其是一年級的學(xué)生個個都很活潑，顯得特別幼稚，具有豐富的想象力，思維非�；钴S，個別同學(xué)說話舌頭還繞不過彎來，特別可愛。在忙碌中一個學(xué)期過去了，孩子們從幼兒園的小朋友變成了真正的小學(xué)生，在他們成長的歷史長河里，一個學(xué)期也許只是微不足道的一小段，然而有誰不明白一年級的學(xué)生無論是行為習(xí)慣的養(yǎng)成還是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，都具有舉足輕重的作用。作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。班主任每天都要和學(xué)生打交道，每天都要面臨班級發(fā)生的形形色色的事件，既要做學(xué)生求知的引路人，又要做學(xué)生進步的引導(dǎo)者�，F(xiàn)在的學(xué)生中，有部分是獨生子女，面對他們所具有的狹隘、偏執(zhí)、任性和要求個性張揚、渴望體現(xiàn)個人價值、迫切要求成材的特點，班主任做的工作既繁重又復(fù)雜。

本學(xué)期結(jié)合學(xué)�？傮w工作安排我具體做了以下事情：

九月份：

1.第一周，做好開學(xué)的各項工作，新生報名、入學(xué)教育、座位編排、選班干部、大掃除

2.第二周，新生家長會、開辦校訊通、建立學(xué)籍等

3.第三周，班級文化建設(shè)。制定班規(guī)、布置教室，評比欄（我最閃亮）、展示欄（新芽初長）、慶祝“教師節(jié)”

4.檢查書包和個人衛(wèi)生，尊師重教黑板報十月份：

1.第一周，慶祝國慶活動，板報，愛國主義教育2.第二周，一年級拼音大王比賽，讀書教育活動3.第三周，文明禮儀讀書教育黑板報

4.第四周，檢查書本愛護和整潔情況，古詩文朗誦排練十一月份

1.第一周，珍愛生命教育活動，中華國文經(jīng)典詩文朗誦比賽

2.第二周，期中考試考風(fēng)考紀教育3.第三周，健康衛(wèi)生知識黑板報

4.第四周，檢查書包和個人衛(wèi)生，校園廣播操比賽十二月份

1.第一周，秋冬防火、預(yù)防傳染病安全教育活動

2.第二周，誠實守信理想奮斗主題黑板報，班級講故事比賽3.第三周，一年級口算比賽初賽，班級講故事比賽

4.第四周，一年級口算比賽決賽，慶祝元旦黑板報，大掃除

一月份

1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考，檢查書本愛護和整潔情況2.期末考試

3.寒假工作安排

班主任工作是瑣碎的，忙碌的，而又責(zé)任重大，充滿對學(xué)生的關(guān)愛。我相信只要勤奮努力就會有回報。在我們?nèi)�班的共同努力下，黑板報評比中獲得好評，古詩文誦讀比賽中獲得一年級第一名，廣播操比賽中獲得第一名。每周一次的值周評比中共得到9面流動紅旗。成績是斐然的。在班級工作中我做到如下幾點：1、注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成：俗話說“良好的開端是成功的一半”，一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期，對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育，而好習(xí)慣是一輩子受益的，所以我非常注意孩子們來良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。3、發(fā)揮“小干部”的大作用：每月施行“班干部輪崗制”大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴格要求，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

4、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)量。作業(yè)得5顆星便可在“課堂與作業(yè)欄”獎勵一顆小星，測驗考100分也可“課堂與作業(yè)欄”獎勵一朵小花。

5、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。每天的眼保健操都讓班長評出一名做得最好的在“文明與紀律評比欄”獎勵一顆小星，每天的值日讓勞動委員評出一名做得最好的在“衛(wèi)生與勞動欄”獎勵一顆小星，這樣激發(fā)學(xué)生的榮譽感和上進心，促進他們更認真地做好每一件事，養(yǎng)成好習(xí)慣。

6、每天，通過電話或者校訊通網(wǎng)站把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。必要時通過家訪告知相關(guān)事項，做這些工作不僅要具體還要考慮到細節(jié)，要盡量避免節(jié)外生枝現(xiàn)象的發(fā)生。

通過以上工作，本班學(xué)生紀律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。總之，半年來，干了不少工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。

201*年1月5日

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小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間和可愛的孩子們已經(jīng)相處了一個學(xué)期，回想這學(xué)期以來的工作，有苦也有甜，真是累并快樂著。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，我特將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、學(xué)生方面：

1、積極響應(yīng)學(xué)校號召，開展各種活動。如：在新生入隊活動中，體會成為少先隊員的光榮；在國慶詩歌朗誦活動中，感受到祖國的偉大；運動會活動，在充滿樂趣中鍛煉了身體；在踢毽子比賽活動中，豐富孩子們的課間生活，增強班級凝聚力，等等！這些活動不但給學(xué)生帶來了無窮的樂趣，更加豐富了他們的課外生活。

2、課堂習(xí)慣的培養(yǎng)。對于一年級的孩子們，課堂習(xí)慣的培養(yǎng)是班主任工作的重中之重，可以說是檢驗班主任工作成敗的關(guān)鍵。每天多表揚，盡量少批評或不批評，利用孩子的上進心鞭策他們。再次，關(guān)心學(xué)生，事無巨細關(guān)心學(xué)生的生活，不僅是生活老師的事情，也是班主任應(yīng)盡的義務(wù)。孩子們年齡小，經(jīng)常有個頭疼腦熱的。作為班主任，我總是在孩子出現(xiàn)不良狀況的第一時間聯(lián)系他們的家長，安慰他們。

二、家校聯(lián)合方面

和家長多聯(lián)系，多交流，共同促進孩子的發(fā)展。我始終覺得，一個人的成長離不開家庭的影響。教師對孩子的影響再大，如果得不到家庭的響應(yīng)與合作，必然是勢單力薄的。所以我經(jīng)常通過家長接送孩子的時候，表達自己對教育孩子的看法，反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。雖然工作一點都不輕松，但是生活是很充實的，收獲也是很多的。一個學(xué)期不知不覺中過去了，從學(xué)生進校到現(xiàn)在，學(xué)生從什么都不懂，到現(xiàn)在會認字，會表達，能與老師、同學(xué)進行交流，生活基本能自理。這一學(xué)期下來，學(xué)生基本能適應(yīng)學(xué)校的生活了，并能比較自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

三、自身方面

作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴格要求，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

總而言之，班主任工作是一門科學(xué)，需要不斷探索，在今后的工作中我將不斷努力，盡心盡責(zé)做好這一項工作。一年級的孩子就如同一張白紙，上面的五彩斑斕總是慢慢積累，現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。而我希望我?guī)Ыo學(xué)生的的一片晴空、綠地、清水這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時，我會更加努力地邁好每一步！

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