申報高級職稱工作總結(jié)

申報高級職稱述職報告

陳國平，男，1992就讀于鎮(zhèn)江師范�？茖W校政史系(學制3年，1995年6月畢業(yè)。同年8月參加工作，任教于丹徒區(qū)支顯宗中學,一直連續(xù)擔任初三畢業(yè)班的政治教學。201*年獲得思想政治教育專業(yè)本科學歷，201*年8月取得中學教師一級資格.201*年進入鎮(zhèn)江六中，現(xiàn)擔任政治教研組長，擔任八年級（5）的班主任和九年級、八年級班級的政治教學工作。

一、政治思想素質(zhì)

作為一名教育工作者，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學習鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，帶頭落實《中學教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面貫徹黨的教育方針。我忠誠黨的教育事業(yè)，安心三尺講臺，默默耕耘，無私奉獻，有良好的師德風范和教師素養(yǎng)，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感。任現(xiàn)職以來，一直堅持出全勤，從未出現(xiàn)過遲到、早退和曠工現(xiàn)象。工作上積極主動，勇挑重擔，顧全大局，常常超負荷地工作。我始終堅持以“三用心”思想來指導自己的工作，即：用心想事、用心謀事、用心干事，堅持戰(zhàn)斗在教學第一線，做到了教書育人，為人師表。任現(xiàn)職以來201*年被丹徒區(qū)教育局嘉獎。201*年進入六中以后,在學期考核中多次被評為”優(yōu)秀”。201*年被評為六中”校級骨干教師”，201*年9月被教育局”嘉獎”.201*年被評為“十佳師德標兵”。

二、業(yè)務能力（一）教學能力

1、勤勉教學，更新理念，成績突出。

作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為學者型的教師作為自己的目標，孜孜追求。任現(xiàn)職以來，我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng)，更新教育理念，深入鉆研教材，認真進行教學研究，堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學方法。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上，把學生的個性體驗放在教學的核心位置上，讓學生生動活潑地發(fā)展。教學方法的設計上，我突出落實激發(fā)學生的主體意識，激發(fā)學生的求知欲望。每一節(jié)課都要設計讓學生主動參與學習的問題，來引導和訓練學生。開展形式多樣的“自主學習”“合作學習”“探究學習”模式，如“網(wǎng)絡資料收集,”“名言警句賞析”,“時事熱點評述”等等，極大的刺激了學生的表現(xiàn)欲和探究欲，在輕松之中鍛煉了學生的語言表達能力、綜合概括能力，起到很好的導向作用。

2、深入鉆研，講求實效，大膽創(chuàng)新。

任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握政治學科最新的改革趨勢，理解政治學科新課程改革的發(fā)展方向。積極組織,參加教研組的集體備課活動，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學法，共同開發(fā)教學研究專題。任現(xiàn)職7年來,201*年在丹徒區(qū)(西南片區(qū))青年教師基本功競賽獲得一等獎,同年在全區(qū)青年基本功競賽獲得二等獎.并在201*年開設初三思想政治《我國的基本國情和基本經(jīng)濟制度》觀摩課,并多次在全區(qū)上研討課。201*年進入六中后,積極參加學校組織的青年教師基本功競賽,獲得了一等獎一次和二等獎2次,并在201*年省級課題結(jié)題及學校一日公開課上我上了《立志報效祖國》的公開課,在201*年3月我承擔了市屬中學初三政治復習研討課《振興中華笑迎挑戰(zhàn)》,201*年3月在學校組織的“弘揚六中精神，展示青春風采”教學節(jié)上上了市級公開課《隱私和隱私權(quán)》,201*年3月在學校組織的鎮(zhèn)江六中教學節(jié)“一日公開課”上開設了市級公開課《克服煩惱悅納自己》。不僅如此,我還主動承擔校級公開課教學，每學期在學科教研組內(nèi)，至少上公開課和示范課1節(jié)，得到了較高的評價。

3、重視實踐，筆耕不輟，總結(jié)提高。

在大膽開展教學研究進行優(yōu)化課堂教學的基礎上，我及時總結(jié)自己的得失，堅持每年至少撰寫一篇教學教育論文，從未間斷。201*年撰寫的論文《少一點標準,多一點創(chuàng)新》獲丹徒區(qū)教研論文二等獎，201*年撰寫的論文《朽木也可雕》獲市級論文二等獎，201*年撰寫的論文《讓愛得雨露灑向每一個學生》獲市級論文一等獎,201*年撰寫的論文《不要輕易在冬天砍倒一棵樹》論文獲市級論文二等獎,201*年撰寫的論文《請別把我們看成壞人》獲市級二等獎，201*年論文《讓愛擦亮“后進生”的天空》獲得“行知杯”省級論文三等獎，《寬容，創(chuàng)造教育奇跡》發(fā)表于江南教育。4、扶持關(guān)心青年教師，共同進步。

“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”，作為政治備課組長,我在做好自己本職工作的同時，認真組織備課組活動，積極承擔培訓青年教師的工作。任現(xiàn)職期間，為了能讓青年教師盡快成為學校教學的主力，我主動承擔培訓青年教師的任務，在教學“結(jié)對子”“一幫一”活動中，通過組織集體備課、集體評課等形式,認真鉆研教材,發(fā)揮集體的團隊優(yōu)勢,幫助青年教師迅速成長。使教研組成為一個團結(jié),和諧的團隊,保質(zhì)保量完成了學校下達的各項任務.（二）教育能力

作為教師，我深深意識到“教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師，我謹記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”全身心地投入到教育教學工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生當中樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”。任現(xiàn)職以來,多年從事班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績�！扒趭^努力，奉獻愛心”是我當班主任的信條。擔任班主任期間，我能夠堅持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點，關(guān)心學生，愛護學生，言傳身教。我熱愛、尊重學生的人格，不歧視差生，采取“結(jié)對子”“一幫一”“自我激勵”“小級互助”等方式，注意做好差生的轉(zhuǎn)化工作，從各方面關(guān)心他們，使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長，又是一個可以與他們談心的朋友。教會他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，學習正確的思維方法，鼓勵他們發(fā)揮特長，向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關(guān)系，引導他們關(guān)心集體，確立他們在集體中的進步作用。無論在課堂上，還是在課外，我都一直奉行一個準則，就是在鼓勵學生的同時更多地偏愛后進生，給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。因此，在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級學風上我做出了突出的成績，德育工作受到學校領導的肯定。201*年至201*年，擔任201*級9班的班主任，我深入了解學生個性，發(fā)掘同學身上的閃光點，充分調(diào)動學生內(nèi)心深處的積極性，狠抓考風、學風、班風，經(jīng)過大家共同努力，這個班學生面貌新、班風正、學風濃。在我擔任班主任期間，多次被評為學�！眱�(yōu)秀班主任”。我所擔任的班級多次被評為”文明班級”.

任職8年來的風風雨雨，見證了自己的默默工作與辛勤耕耘，見證了自己成長與發(fā)展，見證了自己付出的心血與汗水。我將繼續(xù)用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻，用自己顯著的成果與業(yè)績，不斷詮釋著新時期的教師精神，不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。

鎮(zhèn)江六中政治組陳國平201*年6月8日

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業(yè)務工作總結(jié)

我出生于1977年3月，漢族，政治面貌中共黨員。我于1999年7月畢業(yè)于青島化工學院精細化工專業(yè)，取得大學本科學歷和學士學位，201*年3月參加工作，201*年12月評定為助理工程師，201*年11月評定為工程師。201*年9月至201*年7月，應聘到青島市城陽區(qū)建筑工程質(zhì)量檢測站主要從事室內(nèi)環(huán)境檢測工作；201*年8月至今因工作需要調(diào)入青島市建筑工程質(zhì)量檢測中心有限公司從事工程質(zhì)量檢測和管理工作。現(xiàn)將自擔任工程師職稱以來的工作總結(jié)如下：

一、政治思想及職業(yè)道德

我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想，學習科學發(fā)展觀；認真學習黨的路線、方針、政策及決議，不斷提高自己的思想素質(zhì)和政治理論水平；認真學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。我堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，在思想上和行動上始終和黨保持高度一致，并榮獲201*年度青島市青建系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。

我熱愛檢測行業(yè)，認真學習《建設工程質(zhì)量檢測管理辦法》、《山東省建設工程質(zhì)量檢測管理規(guī)定》、《實驗室資質(zhì)認定評審準則》等檢測行業(yè)相關(guān)法律、法規(guī)、標準、規(guī)范。堅持“科學、規(guī)范、公平、公正”的檢測原則，嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度和

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廉政紀律，在對外接受客戶委托和工程現(xiàn)場檢測工作中，都能通過自己的言行舉止，努力體現(xiàn)一名合格檢測工作者的職業(yè)道德素質(zhì)。

二、業(yè)務工作情況

隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量受重視程度也越來越高，國家出臺了強制性標準《民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范》，民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境檢測項目作為一個新興的檢測項目在各地檢測行業(yè)陸續(xù)開展。我對室內(nèi)環(huán)境檢測充滿了熱愛，也看好了將來的發(fā)展前景，在青島市城陽區(qū)建筑工程質(zhì)量檢測站對外招聘相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的良好機遇下，我應聘成功走上了室內(nèi)環(huán)境檢測工作的道路。我充分利用自己的化學專業(yè)基礎，虛心請教身邊的同事和同行業(yè)的專家、前輩，積極主動報名參加省站組織的培訓學習，認真學習鉆研室內(nèi)環(huán)境檢測相關(guān)標準和規(guī)范，在較短的時間內(nèi)便掌握了有關(guān)標準、掌握了氣相色譜儀、分光光度計、大氣采樣儀、測氡儀等精密儀器設備的使用和維護保養(yǎng)，掌握了室內(nèi)空氣中甲醛、氨、苯、TVOC和氡的檢驗實施細則。在室內(nèi)環(huán)境檢測業(yè)務的每一個環(huán)節(jié)上，都給自己制定嚴格的要求。從聯(lián)系業(yè)務到現(xiàn)場空氣采樣，我要求自己言行舉止文明、儀器設備愛護使用、記錄規(guī)范完整、樣品標識有序；樣品檢測過程中，我要求自己嚴格按規(guī)范開展檢測業(yè)務，充分利用自己所學的專業(yè)知識，準確無誤的配制、標定溶液，做出有效的標準曲線，

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規(guī)范進行化學分析和儀器分析試驗，保證了檢測數(shù)據(jù)的真實、準確、可靠性。通過日常工作中的經(jīng)驗積累，自己的業(yè)務能力也不斷的得到提高。自任現(xiàn)職以來和同事共同努力順利完成了上千個工程，近萬個點的空氣采樣和檢測任務。

201*年8月，因業(yè)務技術(shù)工作需要，我調(diào)入青島市建筑工程質(zhì)量檢測中心有限公司工作，承擔了籌建室內(nèi)環(huán)境檢測室的重任。我利用自己的業(yè)務經(jīng)驗優(yōu)勢，負責了實驗室的布局設計、實驗臺的定制、室內(nèi)環(huán)境檢測所需儀器設備、玻璃器皿和化學試劑的購置、儀器設備的安裝調(diào)試等大量工作，并且培訓了多名新招聘檢測人員，從硬件設施和軟件上使室內(nèi)環(huán)境檢測業(yè)務規(guī)范有序開展，受到了公司領導以及外評審專家的一致稱贊。除室內(nèi)環(huán)境檢測工作外，我還負責審核報告和儀器設備的管理工作。在審核報告工作中，我深知授權(quán)簽字人對保證報告的準確性、完整性、有效性和合法性具有至關(guān)重要的作用，所以不斷加強對法律法規(guī)、標準規(guī)范的學習和掌握，對每份報告都認真對照委托單和原始記錄審核，把握檢測依據(jù)的正確性和時效性、檢測數(shù)據(jù)的真實和準確性。在設備管理工作上，根據(jù)《質(zhì)量手冊》和《程序文件》的要求，及時開展儀器設備的申購、檢定、維護、維修、自校、期間核查等工作，做好儀器設備的唯一性標識管理和檔案管理工作。

三、業(yè)務能力和業(yè)績

任現(xiàn)職以來，我不斷地學習和提高，熟悉了檢測行業(yè)的管理

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規(guī)定，掌握了整個檢測業(yè)務的流程管理，熟悉檢測工作的質(zhì)量管理體系，對見證取樣項目檢測、專項檢測和備案項目檢測有一定的了解，尤其在室內(nèi)環(huán)境檢測及設備管理方面有比較豐富的經(jīng)驗，能夠勝任。

任現(xiàn)職以來，我分管的項目無論在外評審還是公司內(nèi)審中均受到專家的一致認可；一次性通過了山東省建設工程主體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、室內(nèi)環(huán)境、建筑門窗等項目的管理手冊考核；取得質(zhì)量管理體系內(nèi)審員資格證書；取得了國家無損檢測UT-Ⅱ級證書；在省站組織的多次全省室內(nèi)環(huán)境污染物能力驗證中均取得滿意成績；在全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試和外語考試中成績均為合格。任現(xiàn)職以來各年度考核成績均為優(yōu)秀。

四、學術(shù)交流、發(fā)表論文情況

我善于和同行業(yè)進行交流、學習，促進自己業(yè)務水平和能力的不斷提高。因工作表現(xiàn)較突出，201*年參加了“山東省建筑工程質(zhì)量檢測論壇”，就新形勢下檢測機構(gòu)如何在工程質(zhì)量與安全工作中發(fā)揮作用，提高檢測技術(shù)水平，檢測工作對保證和提高工程質(zhì)量如何發(fā)揮作用，促進我省建筑工程質(zhì)量檢測的和諧發(fā)展等問題展開了廣泛深入的探討。在GB50325-201*（201*年版）《民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范》修訂工作中，從一名專業(yè)檢測人員的實踐工作角度，積極為規(guī)范的修訂工作提出合理化建議。

在做好本職工作的同時，我善于總結(jié)我努力鉆研相關(guān)領域的

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知識，積極開展科學研究和實驗，撰寫的論文《微電解工藝預處理制漿黑液的研究》、《某住宅樓深基坑開挖支護三維數(shù)值模擬》、《新型聚乙二醇接枝聚羧酸減水劑的制備》等被國家核心期刊采錄發(fā)表。

五、學習培訓、繼續(xù)教育情況

我深知在技術(shù)領域里，只有不斷的學習才能得到提高和進步。任現(xiàn)職以來，積極主動地報名參加了上級主管部門組織的各類技術(shù)培訓，主要培訓經(jīng)歷有：201*年2月27～28日，參加了檢驗試驗操作人員業(yè)務知識培訓；201*年9月22～24日，參加了實驗室資質(zhì)認定管理體系培訓；201*年11月14～17日，參加了《民用建筑室內(nèi)環(huán)境污染物監(jiān)測操作規(guī)程》宣貫培訓；201*年1月21～24日，參加了山東省資質(zhì)認定內(nèi)審員培訓；201*年5月19日～6月24日參加了無損檢測UT-Ⅱ培訓；201*年4月19～26日，參加了全省建設工程質(zhì)量檢測備案人員培訓；201*年8月22～24日，參加了全省建設工程質(zhì)量見證取樣和專項檢測人員培訓。

我在做好本職工作的同時，十分重視繼續(xù)再教育的學習培訓。201*年～201*年期間，參加了青建集團組織的繼續(xù)教育培訓班，學習了施工項目資料管理、施工項目成本管理、建筑工程管理標準及應用、創(chuàng)獎工程項目管理規(guī)范、建筑施工項目信息化管理、建筑工程計量與計價等知識，取得了繼續(xù)教育學分，拓寬了自己的知識面。

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在任現(xiàn)職以來的6年中，我遵紀守法、尊敬領導、團結(jié)同志、工作踏實、認真負責，虛心請教，取長補短，專業(yè)技術(shù)知識不斷向?qū)�、高、深、精的水平發(fā)展，并取得了一定的成績。但同時也看到了自己的不足之處，在今后的工作中，我將堅持科學發(fā)展觀，不斷學習，努力開拓創(chuàng)新，提高管理能力和水平，提高專業(yè)技術(shù)水平，做一名高水平的專業(yè)技術(shù)人員。

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