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xx小學(xué)崗位設(shè)置管理工作完成情況總結(jié)

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xx小學(xué)崗位設(shè)置管理工作完成情況總結(jié)

xxxxxxx小學(xué)

崗位設(shè)置管理、人員聘用工作完成情況總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則,認(rèn)真貫徹落實(shí)《濟(jì)寧市關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置的實(shí)施意見(jiàn)》(濟(jì)教字〔201*〕27號(hào))文件精神,通過(guò)建立崗位設(shè)置管理制度和人員聘用制度,實(shí)施競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理,調(diào)動(dòng)事業(yè)單位各類人員的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展。結(jié)合本單位實(shí)際,制定《xxxxxxx小學(xué)崗位設(shè)置方案》,并報(bào)請(qǐng)全體教職工大會(huì)通過(guò)。

二、實(shí)施范圍和對(duì)象

本單位在職、在編、在崗的16為教職工。三、崗位聘用基本程序:

(一)根據(jù)核準(zhǔn)的崗位數(shù)量和各類崗位等級(jí)結(jié)構(gòu),結(jié)合各崗位特點(diǎn),采取任命、聘任、競(jìng)聘上崗等方式進(jìn)行崗位聘用。本單位人員根據(jù)公布的崗位和崗位聘用條件,結(jié)合自身實(shí)際,積極參與崗位競(jìng)聘。

1、公布崗位

本校擬設(shè)崗位16個(gè)。其中,管理崗位0個(gè);專業(yè)技術(shù)崗位16個(gè);工勤技能崗位0個(gè)。(1)管理崗位

管理崗位0個(gè),占總量的0%。(2)專業(yè)技術(shù)崗位專業(yè)技術(shù)中級(jí)崗位16個(gè),占崗位總量的100%。其中:八級(jí)崗位2個(gè),名稱是小學(xué)高級(jí)教師一級(jí)崗位;九級(jí)崗位2個(gè),名稱是小學(xué)高級(jí)教師二級(jí)崗位;十級(jí)崗位7個(gè),名稱是小學(xué)高級(jí)教師三級(jí)崗位。

專業(yè)技術(shù)初級(jí)崗位5個(gè)。其中:十一級(jí)崗位0個(gè),名稱是小學(xué)一級(jí)教師一級(jí)崗位;十二級(jí)崗位3個(gè),名稱是小學(xué)一級(jí)教師二級(jí)崗位;十三級(jí)崗位2個(gè),名稱是員級(jí)。

(3)工勤技能崗位

設(shè)置工勤技能崗位0個(gè),占崗位總量的0%。2、申請(qǐng)應(yīng)聘

應(yīng)聘人員向本單位提出書(shū)面應(yīng)聘申請(qǐng),并按要求提交相關(guān)證明材料;

3、資格審核

本單位崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行初審;

4、考察評(píng)議

本單位崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)通過(guò)初審的應(yīng)聘人員進(jìn)行競(jìng)聘上崗或考核,確定可直接聘用的崗位人選,報(bào)本單位領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定;

5、研究決定

單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定聘用名單;6、結(jié)果公示

聘用結(jié)果確定后進(jìn)行公示,公示期為5個(gè)工作日。在公示期內(nèi)有異議者,按程序進(jìn)行復(fù)議,確屬不當(dāng)者,取消聘用資格。

7、簽約上崗

單位法定代表人XXX與受聘人員簽訂崗位聘用合同。(二)聘用到各類崗位的人員,按照新聘用崗位與單位簽訂聘用合同。

(三)今后出現(xiàn)崗位空缺,通過(guò)競(jìng)聘上崗的方式擇優(yōu)聘用,寧缺毋濫。

四、聘用結(jié)果(1)管理崗位管理崗位0個(gè)。(2)專業(yè)技術(shù)崗位

專業(yè)技術(shù)中級(jí)崗位11個(gè)。其中:聘用八級(jí)崗位2個(gè),名稱是小學(xué)高級(jí)教師一級(jí)崗位;聘用九級(jí)崗位2個(gè),名稱是小學(xué)高級(jí)教師二級(jí)崗位;聘用十級(jí)崗位7個(gè),名稱是小學(xué)高級(jí)教師三級(jí)崗位。

專業(yè)技術(shù)初級(jí)崗位5個(gè)。其中:聘用十一級(jí)崗位0個(gè),名稱是小學(xué)一級(jí)教師一級(jí)崗位;聘用十二級(jí)崗位3個(gè),名稱是小學(xué)一級(jí)教師二級(jí)崗位;聘用十三級(jí)的2個(gè),名稱是員級(jí)。

(3)工勤技能崗位工勤技能崗位0個(gè)。

學(xué)校將聘用結(jié)果公示5個(gè)工作日,無(wú)異議,至此,我校崗位設(shè)置聘用工作圓滿完成。

xxxxxxx小學(xué)201*年4月6日

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XX小學(xué)崗位設(shè)置管理工作總結(jié)

崗位設(shè)置管理工作,聯(lián)系著每一位教職工的切身利益。全體教師都高度關(guān)注此項(xiàng)工作的開(kāi)展。我校按照XXX教育局、人事局關(guān)于崗位設(shè)置管理工作的要求,于XXXX年XX月成功地開(kāi)展了崗位設(shè)置管理工作,F(xiàn)將我校崗位設(shè)置管理工作總結(jié)如下:一、貫徹執(zhí)行政策情況

我校嚴(yán)格按照XXXXX教育局制定的崗位設(shè)置管理辦法,依據(jù)XXXXX教育局編辦核定的崗位數(shù)設(shè)崗。我校在上級(jí)的指導(dǎo)思想下,制定了《崗位設(shè)置實(shí)施方案》。《崗位設(shè)置實(shí)施方案》明確了各類崗位總數(shù)、應(yīng)聘條件和職責(zé)以及競(jìng)聘辦法。并且全體教師通過(guò)并簽字。學(xué)校按照方案,平穩(wěn)地實(shí)施了學(xué)校崗位設(shè)置工作。二、實(shí)施崗位設(shè)置管理情況

我校在XXXX年XX月進(jìn)行的崗位設(shè)置管理,具體情況如下:現(xiàn)聘任專業(yè)技術(shù)崗位:八級(jí)X個(gè),九級(jí)X個(gè),十級(jí)X個(gè),十一級(jí)X個(gè),十二級(jí)X個(gè),員級(jí)十三級(jí)X個(gè)。

為順利地推進(jìn)學(xué)校崗位設(shè)置管理工作,學(xué)校按照上級(jí)要求,結(jié)合自身實(shí)際,采取了以下措施:一是加大崗位設(shè)置管理工作的宣傳力度,讓全體教師都充分認(rèn)識(shí)到這是學(xué)校實(shí)施人事制度改革的必經(jīng)之路。二是通過(guò)教代會(huì),在廣泛征求大家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,制定崗位設(shè)置管理辦法。大家共同商議制定的辦法,執(zhí)行起來(lái)阻力會(huì)變小。三是在實(shí)施過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行辦法,做到公平、公正、公開(kāi)。通過(guò)以上努力,我校順利地進(jìn)行了第一輪崗位設(shè)置管理工作。我校通過(guò)這次改革,教師們有了緊迫感,樹(shù)立了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成了人人努力做好工作,力爭(zhēng)上游的良好局面。崗位設(shè)置管理工作中,打破一味和稀泥的思想,實(shí)現(xiàn)真正意義的競(jìng)爭(zhēng),做到崗位可以變動(dòng),并且崗變薪變,這樣才能調(diào)動(dòng)廣大教師工作的積極性和主動(dòng)性。三、加強(qiáng)崗位聘后管理情況

我校按照《崗位管理實(shí)施方案》進(jìn)行了本次崗位設(shè)置工作,并與教師簽定了聘任合同。目前,大部分教師都有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。學(xué)校為進(jìn)一步做好崗位設(shè)置管理工作。

學(xué)校實(shí)行崗位設(shè)置管理,有許多積極的成效,但在工作中也難免會(huì)有阻力。我們將在工作中認(rèn)真分析原因,積極思考探索,做好學(xué)校崗位設(shè)置管理工作,促進(jìn)學(xué)校向前發(fā)展。

XX小學(xué)

XXXX年XX月18日

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