大新中心學校201*-201*學年度第二學期工會工作總結(jié)
大新中心學校201*-201*學學期第二學期工會
工作總結(jié)
201*-201*學學期第二學期即將過去,全面回顧和總結(jié)在本學期中所做的一切工作,將會在下學期有一個明顯的發(fā)展和提高。本學期校工會的工作,我們始終以黨的十六屆四中全會精神以及“三個代表”重要思想為紅線,明確“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,認真貫徹“工會法”和“以人為本”的原則來展開的。本學期校工會組織在黨支部的正確領(lǐng)導和幫助下,積極參加各方面的政治學習,切實加強民主管理,配合黨支部開展各項工作:如校務公開、民主評議干部、送溫暖工作,貫徹落實“五法一規(guī)范”,學習宣傳典型先進事跡,繼續(xù)開展公民道德教育等活動,使我們的工會工作在原有的基礎上更加贏得了廣大教職工的肯定。
本學期,根據(jù)教委工會的有關(guān)精神,我校召開了二次教代會和一次臨時教代會,對關(guān)于教職工目標考核制度和優(yōu)秀級學校督導自查報告進行慎重的審議。操作程序完全符合工會法和教工代表大會的制度,充分體現(xiàn)了民主集中制的原則,通過進行民主評議領(lǐng)導干部的議程,對教職工所提出的建議、意見、希望及時反饋給校領(lǐng)導,校領(lǐng)導干部則有針對性地對所提出的問題進行整改,不僅幫助提高了校領(lǐng)導干部的工作作風,而且也更好地改善了黨群關(guān)系,使得工會組織群體關(guān)系更加親密和睦。同時以教代會為載體,全面推進校務公開是落實民主監(jiān)督的一個重要形式和內(nèi)容,在全面推進校務公開前,我們認真做好前期各項準備工作:如利用橫幅、黑板報及校園網(wǎng)絡進行工會的宣傳教育,加強監(jiān)督管理,堅持以人為本,依法治校的原則,全心全意依靠教職工辦好學校,我們的工作得到了教職工的支持,因此我校的校務公開工作獲得了區(qū)級校務公開的先進單位,這是區(qū)教育局領(lǐng)導對我校在改項工作的肯定,也是我校教職工齊心協(xié)力的結(jié)晶。
一個學校的黨群關(guān)系如何,教職工的凝聚力是否牢固,主要還是要看教工隊伍的建設,如何去為教職工辦實事、辦好事?本學期校工會在這方面可謂是做了大量的工作,具體表現(xiàn)為:(一)開展送溫暖工作,關(guān)心生病和產(chǎn)假教職工,慰問退休和在職教職工31人次,并發(fā)放慰問金四仟元左右,同時還向校領(lǐng)導反映教職工的呼聲,切實維護好廣大教職工。(二)積極開展豐富多彩、健康向上的各項娛樂活動,全年自三八節(jié)開始共組織教包括健美操、運動會、粉筆字、外出等比賽和活動十余次,其中,“三八”節(jié)組織教職工前往吳山、河坊街、城皇閣游玩;4月召開了校趣味運動會,5月份成立了教職工健美操操隊,并在區(qū)運動會上進行了表演;同時在5月份的教工趣味運動會中,吳偉民、孔慶建、葛曉萍、趙鳳娣獲齊心協(xié)力第二名,密曉群、王云飛獲接球比多第二名,鈕雪峰獲袋鼠跳第五名,洪波獲飛標第三名,我校獲城區(qū)片趣味運動會總分第二名,教職工健美操在校慶六一活動中獲最有活力獎;6月份進行了民主評議校級領(lǐng)導。在本學期請來了三位專家來校為教職工關(guān)于教師心理健康知識講座。在本學期工會舉辦了書法比賽,羽毛球、乒乓球比賽等。這一切活動即豐富了教職工的業(yè)余文化生活,營造了良好的團結(jié)向上氛圍,又增強教職工的身心健康,體現(xiàn)了以人為本、科學化人性化管理的要求,為增加黨群關(guān)系增強凝聚力打下了堅實的基礎。
認真學習“三個代表,”實踐“三個代表”是我校不斷加強工會組織的自身建設的重要保證。本學期,我校工會組織在“三個代表”重要思想指引下,工會工作機制有了較大地提高和完善,工會班子能認真學習黨的政策法規(guī)和理論知識,自覺加強班子成員的業(yè)務水平,走理論與實際不脫離,專業(yè)與業(yè)余相結(jié)合的道路,校工會還制定了建設工會的制度,利用高科技信息資源及時在區(qū)、校信息網(wǎng)中報道我校工會的相關(guān)情況和活動,并能準確、按時完成上級布置的各類報表的填報工作,各類資料、檔案、記錄、管理完整。在工會經(jīng)費上,進一步加強財務管理,健立工會制度,嚴格審查制度,發(fā)揮經(jīng)審組織作用,對工會的經(jīng)費做到收好、管好、用好,并按一定程序公開。
一學年來,我校的工會工作在上級領(lǐng)導和校黨支部的正確領(lǐng)導下,在“三個代表”重要思想的精神鼓舞下,取得了一些有目共睹的成績,這將歸屬于校廣大教職工對工會工作的大力支持,以及領(lǐng)導和工會班子成員的努力工作密切配合是分不開的。但我們也看到了本學期在工會工作方面的不足之處,有些方面還有待于在來年進行完善和提高,特別是在增加親和力和對關(guān)心部分老教師的思想、身體狀況等方面做得還不夠些,我作為一名工會主席,要經(jīng)常多了解、多關(guān)心她們,還須進行深入探討,便于今后在開展工會的各項工作中,更加有說服力和凝聚力,使本校的工會組織上級信得過、教職工滿意的“職工之家”。
大新中心學校教育工會
201*年6月
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大新中心學校201*-201*學年度第二學期
工作總結(jié)
大新中心學校201*-6-29
大新中心學校201*-201*學年度第二學期工作總結(jié)
本學期學校工作在大新中心校辦公室的悉心指導下,在全校教職工的鼎力配合下,在學校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,以科學發(fā)展觀為指導,以努力提高教育教學質(zhì)量為中心,以強管理、重技能、揚特色、塑形象為工作重點,促進可持續(xù)發(fā)展,扎扎實實地推進學校內(nèi)涵建設,認認真真地辦好人民滿意的教育,各項工作均上了一個新的臺階。現(xiàn)將本年度學校工作總結(jié)如下:
一、“以學生為本”,開展不同形式的德育活動,提升學生的素質(zhì)。
1、培養(yǎng)學生養(yǎng)成教育,形成文明禮儀行為習慣
圍繞學校的工作目標,政教處始終堅持把學生行為、學習習慣的養(yǎng)成作為管理的中心工作,繼續(xù)堅持學生養(yǎng)成教育。眾所周知,從小就開始并加強文明禮儀教育,是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。本年度我校一直都把培養(yǎng)文明禮儀行為習慣作為學校德育工作的重要內(nèi)容之一。為了進一步加強行為規(guī)范教育,促進學生行為規(guī)范的內(nèi)化,我校開展了“感恩母親,感受親情”系列活動。政教處和團委積極組織,擬定計劃,活動以演講,主題班會,征文等形式,向?qū)W生進行思想道德教育,讓學生養(yǎng)成良好的習慣和高尚的道德修養(yǎng)。
為了加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,學校堅持抓衛(wèi)生、紀律、兩操、禮貌、愛護公物等內(nèi)容的評比,每周公布各班得分情況,增強了學生的競爭意識同時也規(guī)范了學生的行為,為創(chuàng)建和諧校園打下了堅實的基礎。
2、豐富多彩的德育主題教育活動學校政教處開展了適合形式的德育活動:
①利用國旗下的演講、主題班會,先后開展了以尊師愛校、誠信教育、生命教育、勤儉節(jié)約教育、當前形式教育、感恩教育、科學發(fā)展觀、安全文明校園創(chuàng)建教育等主題教育活動。
②每周一升旗儀式和課間操活動,不僅培養(yǎng)了學生的愛國熱情和集體榮譽感,而且極大地豐富了學生的思想文化內(nèi)涵,提高了學生的人文知識水平,促進了學生的健康成長。課間操和體育課的正常進行,各項小型多樣比賽的開展,緩解了學生的學習壓力,增強班級凝聚力。
③針對學生課外閱讀的情況,學校積極引導,從2月16日起,開展了“讀書不偏食“活動,引導學生多讀書,讀好書。學生興趣很濃,反響熱烈,活動結(jié)束時,共收到稿件500多篇,取得了良好的效果。
④為了配合課外活動興趣小組的展開,3月18號,我校召開了以“課外活動是否有利于學習和成長”為辯題的中學生辯論會,參加辯論的正反雙方積極闡述自己的觀點,辯論精彩而激烈,客觀上給所以的學生上了一場精彩的教育課,產(chǎn)生了很好的效果。⑤本年度由團委組織實施,開展了一系列的書法繪畫比賽,獲獎的作品在學!拔幕L廊”進行展示,對學生進行長期的美育教育。
⑥為促進學校的素質(zhì)教育,本年度學校舉辦了“鎮(zhèn)中小學生文藝調(diào)演”,取得的良好的成績。
⑦為了加強學生的思想教育,學校政教處和團委開展了一系列的捐助活動,送溫暖活動,如太和“818交通事故”后,學校政教和團委積極組織學生進行捐款獻愛心,在活動中教育了學生。3、做好貧困學生資助工作
政教處、保衛(wèi)處完成了全校流動兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計和貧困生的調(diào)查摸底、資料上報工作。在今年的貧困生資助工作中,政教處、保衛(wèi)處對貧困學生逐一落實,貧困學生家長對學校的工作非常滿意。關(guān)心幫扶留守兒童,是學校的一項長期的工作,為此,學校成立了組織,建立了留守學生檔案,“留守兒童”與“非留守兒童”幫扶結(jié)對子,師生結(jié)對子幫扶,開設了“心靈小屋”、“本上聊吧”、“成長
記錄”“架心橋”等一系列的活動,關(guān)注留守兒童,關(guān)愛留守兒童,取得了很好的效果。
二、以“校本教研”為載體,加強常規(guī)教學管理,促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
本學期,教務處以“校本教研”為載體,加強教學管理,深化教學改革。抓好教學流程的管理落實,指導檢查常規(guī)落實情況,促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。。
1、嚴格執(zhí)行教學計劃,開全學科,開足學時,無隨意刪減學科和課時,嚴格按教學進度上課。加強各年級各學科的教學管理,采取有效措施進行各學科的質(zhì)量監(jiān)測,杜絕領(lǐng)導放棄,教師隨意,任意丟課,學生不愿學,課堂松散的現(xiàn)象。
在今年的工作中,我校明確提出了繼續(xù)深化學校的課程改革,把課堂還給學生,使課堂充滿活力,強調(diào)“主動參與、師生互動、逐步生成”的課堂教學模式,堅持“以校為本,以教師為本,回歸課堂”的教研模式。
2、繼續(xù)開展“教學開放周”活動和“校本教研”活動本年度,教務處開展了“教學開放周”活動,校領(lǐng)導對活動給與高度的重視和支持,深入到教研一線,共聽課167節(jié),每位教師平均聽課均超過10節(jié)以上,嚴格按照聽課,評課、互動式研討的教學
流程參與活動,相互學習成績,查找不足,探索規(guī)律,研討方法,對在教學工作中存在的盲點問題進行了討論,在討論過程中達到解決問題的共識。在活動中達到了人人都有所得,人人都能提高的目的。通過活動的展示與評析,廣大教師深刻領(lǐng)會課堂教學模式的內(nèi)涵,促進了教師教學理念的轉(zhuǎn)變。
3月份以來,學校參加上級組織的優(yōu)質(zhì)課評選、觀摩課活動等50多人次,李秀芝、李紅、李曉霞、馬燕、張留宇、王晟合、李曉峰、孟桂珍、李多偉等二十多人次獲縣一、二、三等獎。
201*年2月-5月的網(wǎng)上校本教研培訓中,我校教師按時按質(zhì)按量地完成了網(wǎng)上學習的任務,并在網(wǎng)下的筆試中全部取得了合格以上的成績;在201*年的“備好課”、“上好課”校本教研培訓中,學校積極組織教師參加,并每天開放教師電子閱覽室,派專人值班,為教師網(wǎng)上學習提供方便。
3、抓實集體備課
學校教師在堅持常規(guī)教學管理的同時,注重了集體備課的實效,在集體備課和教研活動時有中心發(fā)言人精心準備,對教材進行認真透徹的分析,集體備課討論的氛圍濃厚,特別是語文、數(shù)學、英語、政史等幾個備課組比較突出。每周五下午第三節(jié)是業(yè)務學習的時間,業(yè)務學習時,各備課組積極討論,形成記錄;每位教師不僅要在集體備
課中準備發(fā)言稿,而且要在每次業(yè)務學習的時候,記錄“業(yè)務學習筆記”。通過這些常規(guī)教學的管理,學校的教師的業(yè)務水平有了長足的進步。
4、因年級因?qū)W科施教,保證監(jiān)測質(zhì)量
初三年級發(fā)揮集體力量,明確備考目標,統(tǒng)一思想、制定周密的復習備考計劃,狠抓落實。在常規(guī)管理中,月月有主題,周周有重點。在日常教學工作中,大膽管理、勇于創(chuàng)新。堅持教學常規(guī)檢查,做到發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,為規(guī)范教學行為發(fā)揮了積極作用。堅持抓考風帶學風的原則,每一次考試都能做到,考前認真教育學生,考后及時反饋,有針對性地進行成績分析,使大家明確今后教學的方向。
非畢業(yè)年級,針對學生的特點,狠抓基礎知識的夯實。及時召開各種會議,反饋發(fā)現(xiàn)的問題,及時調(diào)整教學節(jié)奏和方向;根據(jù)班級的考試成績進行分析,對學生進行學法指導,重點培養(yǎng)學生學習興趣,幫助學生盡快養(yǎng)成良好的學習習慣;根據(jù)班級各項管理的具體情況,進行狀況分析;查找班級管理中存在的問題,及時召開以班級為單位的班主任會,對班級進行診斷,對癥下藥,確定班級的近期和遠期奮斗目標。在教學檢測環(huán)節(jié)中通過常規(guī)檢查,檢查學生的作業(yè),對有問題的學生進行警示。組織學生基礎知識測試、單元測試、學科競賽、
英語課文背誦、期末監(jiān)測考試等測試,以此調(diào)動和促進學生學習的積極性和主動性,為不斷提高學校的教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎。
5、開展豐富多彩的課外活動,全面提升學生的素質(zhì)
3月18號在學校召開了“課外活動是否有利于學習和成長”的辯論會;學校成立了十幾個課外活動興趣小組,每周三下午第三節(jié)課開展活動,培養(yǎng)學生的特長,發(fā)展了學生思維,拓展了學生能力,加深了學生對課本知識的學習掌握;同時豐富校園文化生活,增強學生間凝聚力,增大教師向心力,進一步融洽師生感情;
6、學校體育工作
學校體育工作切實貫徹《新課程標準》,不斷深化教學內(nèi)容、教學模式和教學方法的改革。全面推進《學生體質(zhì)健康標準》的實施工作,圓滿完成了初三畢業(yè)生體育素質(zhì)測試工作,并及時上報。深入開展學生陽光體育運動,保證學生每天有一小時的體育活動。進一步規(guī)范學生間操隊列、樓內(nèi)進出秩序等,科學開展課余體育隊足、籃、乒乓球的訓練工作。積極組織學生參加上級舉辦的各項體育比賽,選派49人方隊參加縣廣播操比賽,取得了優(yōu)秀成績。本年度學校召開了兩次綜合運動會,四次單項運動會。
6、學校教育科研工作
學校重視加強學校教育科研課題的研究工作,提高研究水平和針對性,學習各教研組都針對本學科的教學情況,申報了相關(guān)的研究課題,進行教育科學教學研究。為學習外地先進的教育教學經(jīng)驗,學校選派骨干教師去洋思中學、車廬中學、杜朗口中學等地學習取經(jīng)。
7、教學成績
2月21號,三中協(xié)作區(qū)聯(lián)片教研工作會在我校舉行,學校組織教師進行了公開課教學,獲得了好評;
在201*年中考前,學校召開了四次畢業(yè)班學生座談會,三次畢業(yè)班老師座談會和兩次班主任座談會,獻計獻策,凝心聚力,中考取得了700分以上24人,省重點計劃內(nèi)錄取70多人的驕人成績。
在今年上半年教辦室舉行的教學質(zhì)量檢測中,我校抽檢的班級各科成績在鎮(zhèn)里都名列前茅,學校以扎實的學生成績,向?qū)W生家長交上了一份額滿意的答卷,我校的各方面工作已經(jīng)得到了家長的極度認可和社會的良好口碑。
三、以師德師風建設為契機,抓好師德建設工作,塑造師德高尚的教師隊伍
1、師德師風建設
按照市教育局的要求,我校開展了為期兩個多月的加強師德建設活動;顒又形倚U匍_了全校教師的動員大會,深入學習了國家相關(guān)
的法律法規(guī),通過這次活動基本實現(xiàn)了“打造一支隊伍、促進兩個轉(zhuǎn)變、實現(xiàn)三個提升”的目的。即“打造一支品德高尚、作風過硬、業(yè)務精湛的教師隊伍;促進師德師風和行風校風的轉(zhuǎn)變;使教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升,對社會、家長、學生的服務上有新的提升,教師形象上有新的提升”。
學校開展了“學規(guī)范、強師德、樹形象”主題教育活動,制定了活動實施方案和學習計劃,使每位教師在學習中都受到了教育。
2、加強教師隊伍建設,提高教師的整體素質(zhì)。
通過各種形式為教師的提高和發(fā)展做好服務工作,為教師的成長搭建平臺。鼓勵教師參加有利于教師成長的各種培訓、輔導、講座,做到理論與實踐相結(jié)合。積極組織教師外出聽課。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)新典型,采用以老帶新互幫互學等活動培養(yǎng)一批新的學科骨干教師。
對班主任隊伍的建設,重點做到了堅持召開班主任周例會,查找班級管理工作的紕漏和不足,研討各班教與學的情況,交流各班管理經(jīng)驗,探討學生的思想動態(tài),總結(jié)本周各班成績及存在的不足。細化、質(zhì)化對班主任的工作的考核,建立了班主任工作考核檔案,組織年輕班主任進行工作匯報,了解情況,為其把脈,有力地促進了青年班主
任的成長,不斷加強班主任管理和研究,使班主任管理工作量化更客觀、區(qū)分更明確、等級更合理,充分體現(xiàn)班主任工作效果。
3、鞏固行風建設成果
認真落實《阜陽市市中小學教師行為規(guī)范》、《阜陽市中小學教師違規(guī)違紀行政處分辦法》,組織教師認真學習《阜陽市中小學教師十不準》。
每學期開學的時候,認真落實義務教育階段“一費制”收費辦法,樹立了教育良好現(xiàn)象。
放假前與全體教師簽訂了關(guān)于禁止參加假期有償補課承諾書,學校首當其沖自查自糾,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必按規(guī)定嚴肅處理!
四、充分發(fā)揮各職能部門作用,創(chuàng)造性地開展工作,共創(chuàng)和諧興校
1、安全、綜治工作
①、本學期,保衛(wèi)處按著上級部門的要求,結(jié)合學校實際,在全校范圍內(nèi)進行了“消防安全疏散、預防踩踏事故”的應急演練。經(jīng)過精心籌劃,學生做到了從容、快速、有序的疏散,效果明顯好于去年。
②保衛(wèi)處制定了學校《甲型H1N1流感應急預案》《甲型H1N1流感防控方案》和《晨檢制度》,從5月14日起,進行《甲型H1N1流感防控晨檢零報告統(tǒng)計表》的統(tǒng)計和報送工作。學校還進行了甲型H
1N1流感防控知識宣傳,做好了學校的疾病防控工作。開學初、學期末都與學生、學生家長等分別簽訂了安全公約,將防雷電、野浴等不安全的隱患扼殺在萌芽之中。
③開展法制教育工作。以“遵紀守法為榮,違法犯罪為恥”為主題開展專題法制教育活動,做好“兩法一例”的學習和宣傳工作,通過報告會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學生進行了法制的宣傳和教育,4月17號,邀請大新鎮(zhèn)派出所的同志來學校,舉辦了“法制報告會”。
④強化幫教轉(zhuǎn)化工作。各班都建立了違紀學生檔案,采取切實可行的措施,貼近學生、關(guān)愛學生,讓每一位違紀學生都能感受到來自同學老師和學校的溫暖,學校對幫教轉(zhuǎn)化先進個人關(guān)敏老師進行了表彰。
⑤加強“學校特殊安全保護區(qū)”的創(chuàng)建工作。積極配合公安、工商、文化、行政執(zhí)法等有關(guān)部門加強對學校周邊的安全管理,共同建立和完善學校周邊環(huán)境綜合治理工作。圍繞食品衛(wèi)生、住宿安全等項目,對學校周邊環(huán)境進行了排查和治理,取得了良好的效果。
⑥開展愛國衛(wèi)生運動,重點圍繞預防人手足口病、禽流感、甲流開展活動,并制訂應急預案,嚴格執(zhí)行兩檢制度,實行責任制和責任追究制。
2、職代會工作扎實有效
大新中心學校職代會在校黨支部的領(lǐng)導下,依法參與學校的民主管理和監(jiān)督,維護學校利益,維護教職工的合法權(quán)益,做出了許多扎實有效的工作。
①201*年下半年開學,重新改選成立新一屆“職代會”,進一步加強民主管理、科學管理。增加了工作透明度,凝聚了人心,增強了干勁。
②2月13號,學生宿舍樓及餐廳破土動工,并于今年8月份交付使用。2月14號,學校“學生水沖廁所”破土動工,5月份交付使用。201*年11月。第一座教工集資樓以動土興建。
③監(jiān)督制訂了大新中心學校遠景發(fā)展規(guī)劃圖,擬訂了201*年和201*年建設規(guī)劃,到時候?qū)W校將成為一所標準的農(nóng)村示范初中。
④制訂完善各種管理制度,為績效工資的順利實行打下基礎。五、特色創(chuàng)建與取得的成績
學校堅持“以人為本、德育為先、尊重個性、全面發(fā)展”的辦學理念,銘記“立志、拼搏、文明、守紀”的校訓,內(nèi)抓管理,外塑形象,把發(fā)展作為學校工作的第一要務,取得長足的發(fā)展和可喜的成績,學校近幾年先后被評為太和縣農(nóng)村示范初中,太和縣辦學水平優(yōu)秀學校,太和縣文明單位,太和縣綜合治理先進單位,太和縣校本培
訓先進單位,太和縣教研工作先進單位,阜陽市花園式學校,安徽省五四紅旗團委,阜陽市德育特色學校,阜陽市依法治校示范學校等榮譽稱號。
今年2月2號,縣教育工作現(xiàn)場會期間,有關(guān)領(lǐng)導到校學校指導工作,優(yōu)美整潔的校園環(huán)境、井然有序的學校管理,給到校的領(lǐng)導、教師留深刻的印象。
本年度,學校成功創(chuàng)建了“依法治校示范學!薄耙(guī)范管理示范!薄耙(guī)范收費示范學!,這些創(chuàng)建活動,使學校社會聲譽日益提高,特色辦學優(yōu)勢凸顯。。
六、不足與今后努力的方向
本學期的工作,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,但是也存在一些問題需要我們改正和進一步完善。
1、加強隊伍建設。在我們的隊伍中,還存在著不上進、不和諧的聲音;工作時間打撲克喝酒等以及精力外移等現(xiàn)象依然存在。這就要求我們必須認真對待并加以改正。為此我們要進一步加強教師隊伍建設,特別是加強師德建設,將“學高為師,身正為范”作為每一位教師的思想和行動指南。
2、要加大教師培訓力度,營造科研氛圍。扎實開展教科研活動,提高教師業(yè)務素養(yǎng)。
3、要進一步更新教育理念。需要全體教育工作者要不斷更新管理理念,探索學生管理工作的新思路和有效方法,提高管理水平。
4、加強學校各部門的合作與配合,加強教務、德育的管理職能,增強全局意識和凝聚力,使大新中心學校至上而下形成合力。
同志們,回首往事,擁有的成績已成過去,欲求的事業(yè)還在征程,讓我們攜起手來,同舟共濟,共同努力,再繪一片新天地,再創(chuàng)大新中心學校新輝煌!
201*年6月29日
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