輝南縣實驗小學實施《國家體育鍛煉標準》工作總結(jié)
輝南縣實驗小學
201*年實施《國家體育鍛煉標準》工作總結(jié)
為了做好我!秶殷w育鍛煉標準》數(shù)據(jù)測試與上報工作,根據(jù)通化市教育局、通化市體育局下發(fā)的《關(guān)于在全市中小學校全面實施的通知》,我校先后兩次組織了主管校長會議,布置了關(guān)于《國家體育鍛煉標準》的實施辦法及要求。要求切實做好組織領(lǐng)導、制定計劃、宣傳教育、日常鍛煉、測試、統(tǒng)計上報、反饋等各項工作,并結(jié)合實際組織測試人員培訓,做好數(shù)據(jù)測試、報送工作,確保測試、報送數(shù)據(jù)的真實性和準確性。我校共有六個年級201*多名學生完成數(shù)據(jù)上報工作,完成上級要求數(shù)量的100%,F(xiàn)就我校落實《國家體育鍛煉標準》的實施情況總結(jié)如下:一、提高認識,統(tǒng)一思想
進一步提高認識,全面開展《國家體育鍛煉標準》,貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,促進青少年積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì),是青少年健康成長的重要舉措。我校要做到思想認識統(tǒng)一,站在全面落實科學發(fā)展觀的高度,把加強學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的重要突破口,真正把學校體育工作當成當前教育工作的一件大事來抓。要把健康素質(zhì)作為評價學生全面健康發(fā)展的重要指標,把《國家體育鍛煉標準》的實施作為加強學校體育的重要切入口,列入工作議程。二、認真學習,狠抓落實
《國家體育鍛煉標準》是對學生體質(zhì)監(jiān)測與學生體能促進的有機結(jié)合,目的在于激勵學生積極參加體育鍛煉,促進身體形態(tài)、機能和運動素質(zhì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。因此,學校認真組織師生學習《國家體育鍛煉標準》,結(jié)合我校實際制訂具體方案和措施,細化各自職責,分解工作任務,一級抓一級,把實施《國家體育鍛煉標準》的工作層層落實。學校校長、班主任、體育教師和專職校醫(yī)要深刻領(lǐng)會實施《國家學生體質(zhì)健康標準》的意義,明確各自工作職責,掌握《國家體育鍛煉標準》的內(nèi)容及測試方法,達到“先培訓后上崗”的基本要求,認真組織學生體質(zhì)測試和測試數(shù)據(jù)上報工作,按時將測試數(shù)據(jù)上報“全國學生體質(zhì)健康標準數(shù)據(jù)管理中心”。學校在實施《國家體育鍛煉標準》的同時要結(jié)合“全國億萬學生陽光體育運動”的開展,創(chuàng)新工作方法,使廣大學生動起來,在“達標爭優(yōu)”的鍛煉中不斷增強學生體質(zhì),促進學生健康發(fā)展。三、組織培訓,確保規(guī)范
培訓一支業(yè)務過硬的測試人員隊伍是提高實施《國家體育鍛煉標準》工作質(zhì)量的關(guān)鍵。學校召開培訓會,對全校的體育教師和專職校醫(yī)進行了測試培訓,主要包括對《國家體育鍛煉標準》及《實施辦法》的學習,測試工作的組織和安全措施、測試的規(guī)則、方法和要求、測試結(jié)果及評定成績方法,測試儀器的使用和保養(yǎng)等。在培訓工作中注意理論聯(lián)系實際,確保操作程序規(guī)范,測試方法科學,測試數(shù)據(jù)準確,又學對學校的體育教師和計算機教師進行數(shù)據(jù)上報工作的培訓,使數(shù)據(jù)上報工作能夠及時準確的完成。
四、數(shù)據(jù)的收集、整理和分析
我校嚴格按照《國家體育鍛煉標準》規(guī)定,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排測試項目:測試身高標準體重、肺活量指數(shù)、50米跑和立定跳遠。整體看各項成績:立定跳遠較好及格率都在100%以上;50米跑成績及格率在100%。
五、加強安全,保障順利實施
學校安全工作是開展各項活動的基礎(chǔ)。在測試評定工作中學校始終將安全工作放在第一位。學校要求在每次測試工作前,首先要仔細檢查測試儀器設備,確保消除因場地器材設備造成的不安全因素。同時,根據(jù)測試項目的不同,要求教師帶領(lǐng)學生充分的做好測試前的準備活動,認真檢查和了解學生的身體健康狀況,確實有特殊原因的不能參加測試的學生要進行免測或另行安排測試。在測試工作過程中教師和各班班主任加強監(jiān)督,杜絕傷害事故的發(fā)生。六、建立健全學生健康檔案
1、建立《國家體育鍛煉標準》單項數(shù)據(jù)和綜合數(shù)據(jù)統(tǒng)計檔案,做到逐年歸檔,跟蹤學生生長過程。
2、在測試結(jié)束后根據(jù)測試結(jié)果和評分成績,寫出一份學生體質(zhì)健康總結(jié)材料。
3、以學校為單位,做好數(shù)據(jù)分析工作,將分析結(jié)果存檔,并將數(shù)據(jù)傳送至教育局備案。
這次體質(zhì)健康測試,從分布任務到測試完成,時間緊,任務重。如果沒有全校各部門各年級的積極配合是不可能在短期內(nèi)對如此多的學生
進行測試。同時學校積極發(fā)動,精心組織,合理安排,是做好這項重要工作的保證。
七、在這次測試過程中雖然取得了一些成績,但是也存在著不足,爭取在以后的工作中克服困難,發(fā)揚長處,再上一個新臺階。
201*、
擴展閱讀:201*落實《國家體育鍛煉標準》工作實施方案
201*落實《國家體育鍛煉標準》工作實施方案
為了推行《國家體育鍛煉標準施行辦法》,認真貫徹黨的教育方針,積極采取有效實施動員、鼓勵全體學生參加《標準》各項目的鍛煉,增強學生體質(zhì),提高學生運動技術(shù)水平,使全體學生在德、智、體、美、勞都得到了發(fā)展。特制訂了實驗小學推行《標準》的實施方案。
一、統(tǒng)一思想,提高認識,認真貫徹黨的教育方針。
加強體育鍛煉,是提高學生體質(zhì)的關(guān)鍵,而身體素質(zhì)的強弱,又是能否搞好學習的“本錢”。長期以來,人們習慣教好學好語文、數(shù)學,而對體育等“學科”卻不屑一顧,上體育課任其“放羊”,《標準》更無從談起。然而,我校領(lǐng)導旗幟鮮明地提出:積極推行《標準》促進學生全面發(fā)展,是我校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。因此,我們采取了以下措施。
1.組織教師(尤其是體育教師)認真學習《中華人民共和國體育法》、《全民健身計劃綱要》、《學校體育工作條例》等國家有關(guān)體育綱要,法規(guī)及教學大綱。
2.組織學生觀看體壇上一次次中華民族升起鮮艷的五星紅旗那催人奮起的壯觀場面,使全體師生深深領(lǐng)悟到只有強身健體,中華民族才會永遠傲立于世界民族之林。
3.加大體育經(jīng)費的投入,盡管我校的經(jīng)濟狀況不容樂觀,但我們在困難面前不低頭,在上級主管部門的支持下,我們自籌資金建起了一個標準的200米運動場、籃球場等一批體育設施,購置了一大批運動器材,為積極推行《國家體育鍛煉標準》在奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、制定方案,明確職責,積極推行《國家體育鍛煉標準》。為了全面實施《國家體育鍛煉標準》,我們專門制訂了實驗小學推行《國家體育鍛煉標準》的實施方案。明確規(guī)定:
1.體育工作是我校實施“五育”并舉的重要一環(huán),推行《國家體育鍛煉標準》是我們義不容辭的責任,學校每學期所制定的工作計劃中,必須有關(guān)體育工作的內(nèi)容,必須把體育工作做為實施素質(zhì)教育的重要一環(huán)。
2.成立體育教研組,制定教研計劃,積極開展體育教研活動,由具有體育教學經(jīng)驗、責任心強的教師任組長抓教研工作。
3.認真抓好“兩課一操”工作,使我校的“三操”(早操、課間操、眼保健操)工作開展得有聲有色。
4.認真做好推行《國家體育鍛煉標準》的考核工作,各年級做到《體育達標手冊》人手一冊,體育教師認真做好達標考核及填寫手冊的工作,每學年末送交教導審查并存檔。
5.積極抓好校運動隊工作,長期堅持利用早晨和下午課外活動時間抓校隊的集訓,每天不少于1小時,使我校推行《國家體育鍛煉標準》做到有章可循,卓有成效。
三、科學指導,常抓不懈,促進學生全面發(fā)展。
一直以來,我校在推行《國家體育鍛煉標準》中,注意科學指導學生進行鍛煉,不搞突擊測驗,嚴格掌握測驗標準,準確登記各項成績,主要采取了以下做法并取得了一定成績。
1.采取“走出去請進來”的方法,努力提高體育教師的業(yè)務素質(zhì),每學年盡可能地派體育教師到各地觀摩體育教學活動,取長補短,促其提高,與市體委和局體衛(wèi)科保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常請體委教練或局體衛(wèi)科領(lǐng)導到校指導工作。
2、認真上好每一節(jié)體育課,按國家教育部規(guī)定保證各年級開足體育課,根據(jù)各年級《國家體育鍛煉標準》的測驗規(guī)則,體育教師以身作則,親做示范,循序漸進地給學生講解動作要領(lǐng),并認真做好達標的考核和登記工作,取得了一定的成績。
3、積極抓好校田徑隊的集訓工作,做到三定,使我校體育工作取得了一定的成績。
由于我們科學制定了“實施方案”,積極穩(wěn)妥地推進《國家體育鍛煉標準》,科學指導,常抓不懈,使我校學生的身體素質(zhì)、機能有了較高的發(fā)展。使我們在實施素質(zhì)教育的主旋律上奏響了悅耳、和諧的樂章。
201*、8
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