201*年度創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)

汾口鎮(zhèn)初中創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)

一、基本概況

學(xué)校創(chuàng)辦于1968年，201*年更名為“汾口鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)”；201*年7月經(jīng)五校合并，成為淳安縣規(guī)模最大的農(nóng)村初中之一。學(xué)�，F(xiàn)有36個(gè)班級(jí)，1800名學(xué)生，學(xué)校在職教職工145人，1986年至今有6名在我校就讀的學(xué)生考上清華北大。學(xué)校占地面積83.8畝，55227.6平方米，建筑面積25083.9平方米，綠化面積6654平方米，生均綠化率達(dá)3.74平方米以上。學(xué)校環(huán)境幽雅、林木蔥翠、花團(tuán)錦簇、四季常青，是首屈一指的花園式綠色學(xué)校。曾榮獲“浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�；“浙江省示范初中”；“淳安縣校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校”；“浙江省Ｉ類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收”。二、創(chuàng)建奮斗目標(biāo)：

（一）培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍；全面動(dòng)員，充分參與，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)；

（二）以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

（三）以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的強(qiáng)化，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動(dòng)。三、創(chuàng)建過(guò)程和成果

（一）統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，建立和完善教育體系

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以深刻長(zhǎng)遠(yuǎn)的理念，充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要意義。堅(jiān)持以面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的思想為指導(dǎo)，構(gòu)筑起以學(xué)校為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，課堂和社會(huì)為載體，學(xué)校和環(huán)保部門(mén)共同參與的學(xué)校環(huán)境教育體制。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任。校長(zhǎng)親自抓，政教處、教導(dǎo)處、教科室和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。

學(xué)校創(chuàng)設(shè)“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：廖前明副組長(zhǎng)：汪紅春王紅煙

成員：汪志忠蔣良君曹聲平余必壯余云建姜新軍汪流海余士軍余建偉

3、建立以班主任和各科任教師為骨干的教管機(jī)制。

4、按計(jì)劃開(kāi)展教育活動(dòng)，完善檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)。5、定期召開(kāi)專題會(huì)議，推動(dòng)創(chuàng)建“綠色學(xué)�！惫ぷ�。（二）綠化、美化、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，對(duì)學(xué)校的花草樹(shù)木合理調(diào)整，使植物群落布局合理，校園綠化面積達(dá)6654平方米，生均達(dá)到3.7平方米。

2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品。增設(shè)環(huán)保宣傳欄，定期展出環(huán)保內(nèi)容的文稿、宣傳資料，努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。

3、凈化校園。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校園凈化，教室整潔優(yōu)美，宿舍衛(wèi)生，廁所清潔，餐廳衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。

4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。加強(qiáng)“生態(tài)校園、和諧校園”建設(shè)，完善化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

如今呈現(xiàn)在大家面前的是一個(gè)大氣開(kāi)放、精致和諧的全新汾口鎮(zhèn)中。寬闊的廣場(chǎng)、高大的香樟,如茵的草坪,曲幽的小徑,再加上桂花、雪松、棕櫚等喬木的點(diǎn)綴,使學(xué)校成為了名副其實(shí)的“綠色學(xué)�！薄ⅰ盎▓@式學(xué)�！薄Ｐ�園內(nèi)建筑物、田徑場(chǎng)、綠化相互輝映，和諧統(tǒng)一，為全體師生提供了良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，充分展示了全體汾口鎮(zhèn)中人敢為人先、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，也為我校今后教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)建了新的平臺(tái)

（三）多層面、全方位，開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)。

1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開(kāi)展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入教學(xué)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)的環(huán)保意識(shí)和行為。

2、大力開(kāi)展宣傳，促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展。設(shè)立環(huán)保宣傳欄，各班級(jí)要設(shè)立宣傳墻報(bào)，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，充分利用板報(bào)、圖書(shū)室、電教多媒體設(shè)備、校園網(wǎng)系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識(shí)，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹(shù)節(jié)、世界環(huán)境日等，開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。

3、發(fā)動(dòng)學(xué)生宣傳環(huán)保知識(shí)，并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)。

4、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

5、為了使全體學(xué)生廣泛參與綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作，學(xué)校在各年級(jí)開(kāi)展了創(chuàng)建“綠色班級(jí)”的活動(dòng)，制定了“綠色班級(jí)”的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)比辦法，學(xué)校所有班級(jí)均參加了此項(xiàng)活動(dòng)。班級(jí)成立了環(huán)保小組；配備了水電管理員，負(fù)責(zé)節(jié)水節(jié)電；教室重新布置，開(kāi)辟了“綠色園地”專欄，宣傳環(huán)境知識(shí)和綠色理念；

6、為了培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，在全校開(kāi)展了“向不文明行為告別”的教育活動(dòng)，召開(kāi)專題班會(huì)進(jìn)行討論，對(duì)少數(shù)亂丟亂畫(huà)行為、攀折花木、踐踏花草的行為展開(kāi)了批評(píng)。不少班級(jí)主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)綠地和花壇的護(hù)養(yǎng)，主動(dòng)承擔(dān)實(shí)驗(yàn)館室的衛(wèi)生清掃工作。在團(tuán)隊(duì)的號(hào)召下部分同學(xué)還成立了環(huán)保志愿者隊(duì)伍，有的同學(xué)還做起了文明監(jiān)督員，對(duì)那些不講衛(wèi)生、破壞環(huán)境的行為進(jìn)行監(jiān)督或舉報(bào)。學(xué)生的行為習(xí)慣有了較大改善，環(huán)境意識(shí)有了較大提高。

(四)做好環(huán)保教育工作總結(jié)，注重實(shí)效和檔案管理。

1、加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園網(wǎng)開(kāi)辟“綠色環(huán)�！睂�欄，宣傳關(guān)于環(huán)境教育的方針政策。

2、做好環(huán)保檔案的整理工作，學(xué)校檔案室和各部門(mén)要加強(qiáng)檔案管理，對(duì)有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃、總結(jié)、論文、書(shū)刊、優(yōu)秀教案、錄像等資料要妥善管理。

四、落實(shí)各部門(mén)環(huán)保教育職責(zé)：1、辦公室：（責(zé)任人：余云建）

與有關(guān)職能部門(mén)的外聯(lián)；匯報(bào)材料的最后審定；與新聞媒體的聯(lián)系，承擔(dān)創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)的報(bào)道；

2、政教處：（責(zé)任人：汪志忠）

學(xué)生環(huán)保知識(shí)主題教育的組織與實(shí)施（主題班會(huì)、黑板報(bào)、倡議書(shū)、環(huán)保專欄、國(guó)旗下講話等）；學(xué)生環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)的籌劃、組織與實(shí)施；學(xué)生環(huán)保意識(shí)、環(huán)保行為的教育與督察；學(xué)生環(huán)保教育活動(dòng)資料的收集、整理與建擋。校園永久性環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，廣播室、圖書(shū)館、閱覽室有環(huán)保宣傳教育內(nèi)容；教室、學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生

3、教導(dǎo)處：（責(zé)任人：蔣良君）

環(huán)保校本課程的開(kāi)設(shè)與組織；環(huán)保知識(shí)在課堂教學(xué)中的滲透與實(shí)踐；環(huán)保校本課程資料的收集、整理與建擋。環(huán)保校本課程科研課題的開(kāi)發(fā)與研究；環(huán)保校本課程科研資料的收集、整理與建擋；有地方校本環(huán)境教育教學(xué)參考書(shū)和有關(guān)節(jié)能與環(huán)保等圖書(shū)；選修課教案、講座資料；近2年科技節(jié)、開(kāi)放周有關(guān)環(huán)保教育活動(dòng)的內(nèi)容；環(huán)保培訓(xùn)：學(xué)校師資培訓(xùn)計(jì)劃

4、總務(wù)處：（責(zé)任人：曹聲平）

校園環(huán)境及校舍的綠化美化；綠色植物說(shuō)明牌的制作與設(shè)置；環(huán)保節(jié)水、節(jié)電、措施規(guī)劃與實(shí)施；再生資源回收（利用）；校園內(nèi)污染源的控制和治理；校園綠化面積的布局與說(shuō)明的資料整理；有關(guān)會(huì)議和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的后勤保障工作；

5、信息中心：（責(zé)任人：江齊建）

校園網(wǎng)有關(guān)環(huán)境保護(hù)欄目的設(shè)置與充實(shí)；校園環(huán)境及環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)影像資料的攝制與收集；匯報(bào)材料的電腦（光盤(pán)）制作。

6、教科室：（責(zé)任人：余必壯）學(xué)校、教師環(huán)境教育的論文、總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)、教案受縣級(jí)以上表彰的獲獎(jiǎng)情況；學(xué)校、教師被縣級(jí)以上環(huán)保、綠化、衛(wèi)生等有關(guān)部門(mén)評(píng)為先進(jìn)集體或個(gè)人情況；學(xué)生參加征文、科技制作、文藝演出、書(shū)畫(huà)比賽等環(huán)�；顒�(dòng)獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)情況；

7、校團(tuán)委（責(zé)任人：姜新軍）

全校報(bào)告會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及其他社會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展，以節(jié)能減排為內(nèi)容的學(xué)校主題活動(dòng)，節(jié)能環(huán)保社會(huì)實(shí)踐與科技創(chuàng)新活動(dòng)；國(guó)旗下講話稿件的收集。五、創(chuàng)建體會(huì)

“綠色學(xué)�！钡膭�(chuàng)建，不僅培養(yǎng)了孩子們的環(huán)境意識(shí)，提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，使學(xué)校找到了素質(zhì)教育的突破口。在“實(shí)施環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色學(xué)�！钡幕顒�(dòng)中，廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)綠、護(hù)綠、育綠的意識(shí)。學(xué)校通過(guò)養(yǎng)成教育和環(huán)境教育，校園更綠、更美了。學(xué)生養(yǎng)成了自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。學(xué)�；ú輼�(shù)木郁郁蔥蔥；道路、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、教室地面潔凈無(wú)紙屑雜物；宣傳欄、牌匾設(shè)計(jì)新穎內(nèi)容生動(dòng)、醒目；草地、花圃有維護(hù)欄、花草樹(shù)木有知識(shí)簡(jiǎn)介牌；公共場(chǎng)所擺放鮮花；學(xué)生不吸煙、不亂扔雜物、不隨地吐痰；愛(ài)護(hù)花草，不亂折亂踏；不高聲喧嘩，不干擾他人學(xué)習(xí)；做到了“地面無(wú)紙屑、門(mén)窗無(wú)亂畫(huà)、墻壁無(wú)鞋印、桌面無(wú)亂擺、室內(nèi)無(wú)高聲、人人衣冠整、個(gè)個(gè)講衛(wèi)生”的要求。環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的開(kāi)展，使德育、美育自然融為一體，開(kāi)拓了學(xué)生的視野，擴(kuò)大了知識(shí)面；陶冶了學(xué)生情操，激發(fā)了他們愛(ài)綠、愛(ài)美的高尚志趣；使學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園的一草一木愛(ài)學(xué)校、愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)大自然，培養(yǎng)其純潔的愛(ài)心。這些活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，擴(kuò)大了社會(huì)影響，使得一名學(xué)生影響一個(gè)家庭，一個(gè)家庭輻射一個(gè)小社區(qū)，凈化了環(huán)境，提高了學(xué)生的文明素質(zhì)，帶動(dòng)和影響家庭、社區(qū)的精神文明建設(shè)。

在實(shí)際的工作過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些不足。如學(xué)生節(jié)約意識(shí)淡薄。有些學(xué)生不能在寢室內(nèi)部做到隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。為此學(xué)校花大力氣利用學(xué)生上課期間由生輔老師進(jìn)行檢查，對(duì)于浪費(fèi)行為在校會(huì)上進(jìn)行批評(píng)，同時(shí)大力倡導(dǎo)節(jié)約行為；課程學(xué)科滲透未形成體系。環(huán)境保護(hù)一直是國(guó)家提倡的重要內(nèi)容，在地理、生物和化學(xué)等課上都有所滲透，都由于課時(shí)和教學(xué)內(nèi)容的限制，只能在生物與環(huán)境和防止污染氣體排放等方面進(jìn)行教育。這樣系統(tǒng)性就不能全體現(xiàn)，希望以后注意積累，在學(xué)科章節(jié)間逐漸滲透。

我們?cè)趧?chuàng)建綠色學(xué)校工作過(guò)程中已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自身的不足，力爭(zhēng)在以后的工作中克服這些缺點(diǎn)，在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上，為創(chuàng)建“綠色、節(jié)約、和諧”汾口鎮(zhèn)中的目標(biāo)而努力。

汾口鎮(zhèn)初中

201*年12月

擴(kuò)展閱讀：201*年度創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃

201*年度創(chuàng)建縣綠色學(xué)校

工作計(jì)劃

為全面貫徹落實(shí)國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)“綠色學(xué)�！眲�(chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，我校特?cái)M訂創(chuàng)建縣級(jí)“綠色學(xué)�！惫ぷ饔�(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指針，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，深入開(kāi)展“倡導(dǎo)綠色文明，創(chuàng)建綠色學(xué)校”的活動(dòng)，不斷保持和完善環(huán)境教育工作，樹(shù)立廣大師生綠色環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)綠色環(huán)保理念，養(yǎng)成綠色環(huán)保習(xí)慣，力爭(zhēng)早日評(píng)為縣“綠色學(xué)�！�。

二、創(chuàng)建目標(biāo)：

（一）引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)。（二）培養(yǎng)師生對(duì)校園環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神，關(guān)心校園環(huán)境，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

（三）使師生從小事做起，節(jié)約水電，關(guān)心校園環(huán)境，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

（四）將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。

（五）教育學(xué)生從小樹(shù)立熱愛(ài)大自然和保護(hù)地球家園的高尚品質(zhì)。（六）使校園環(huán)境易于學(xué)生學(xué)習(xí)和生活。

（七）加大綠色學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，擴(kuò)大學(xué)校綠化面積。

（八）爭(zhēng)取在201*年成為縣“綠色學(xué)�！�。三、創(chuàng)建小組：組長(zhǎng)：陶均

副組長(zhǎng)：何紅林高峻山

成員：余心丹王俊任川龍譚貴菊謝增華劉六勤

教師代表：李長(zhǎng)春王建國(guó)學(xué)生代表：賀英蔣氏田家長(zhǎng)代表：陸代勇顧衛(wèi)華

創(chuàng)建小組下設(shè)辦公室在政教處，工作人員包括：高峻山、王俊、任川龍、譚貴菊。

四、總體要求：

把創(chuàng)建縣“綠色學(xué)�！弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來(lái)抓。提高學(xué)生環(huán)境意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生良好的綠色環(huán)保習(xí)慣；規(guī)范學(xué)生的綠色環(huán)保行為。如不亂丟紙屑、不亂倒垃圾、不亂吐痰、不亂寫(xiě)亂畫(huà)，不高聲喧嘩，不損壞樹(shù)木花草，自覺(jué)節(jié)約資源等。

五、主要措施：

（一）加強(qiáng)綠色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。（二）完善綠色環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)

1、定期組織教師開(kāi)展綠色環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)教師綠色環(huán)保意識(shí)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社會(huì)綠色環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使綠色環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。

3、發(fā)揮外聘綠色環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)綠色環(huán)保意識(shí)發(fā)展，同時(shí)外聘縣綠色環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)綠色環(huán)保教育工作，切實(shí)落實(shí)工作。

（三）綠化、美化、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校綠色環(huán)保硬件建設(shè)1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，對(duì)學(xué)校的花草樹(shù)木布局進(jìn)行調(diào)整，使植物群落布局合理。

2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立綠色環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌，懸掛綠色環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品．增設(shè)綠色環(huán)保宣傳欄，定期刊出或展示綠色環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營(yíng)造綠色環(huán)保氛圍。

3、凈化校園。繼續(xù)做好“無(wú)煙學(xué)�！惫ぷ�，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛(wèi)生，廁所清潔，餐廳衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。

（四）多層面、全方位，開(kāi)展綠色環(huán)保教育活動(dòng)。

1、在教學(xué)中滲透綠色環(huán)保教育，寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中綠色環(huán)保教育因素，結(jié)合綠色環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開(kāi)展綠色環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計(jì)劃，要有措施，有總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)的綠色環(huán)保意識(shí)和行為。

2、大力開(kāi)展宣傳，促進(jìn)全社會(huì)綠色環(huán)保意識(shí)發(fā)展。設(shè)立宣傳欄，在各班級(jí)設(shè)立宣傳墻報(bào)，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，充分利用板報(bào)、廣播、圖書(shū)室、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳綠色環(huán)保知識(shí)，綠色環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)綠色環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹(shù)節(jié)、世界環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周等，組織大型主題宣傳活動(dòng)。

3、發(fā)動(dòng)學(xué)生宣傳綠色環(huán)保知識(shí)，積極投入到實(shí)際活動(dòng)中，發(fā)揮

學(xué)生主觀能動(dòng)性，開(kāi)展綠色環(huán)�；顒�(dòng)。

4、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展有針對(duì)性的綠色環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加綠色環(huán)保調(diào)研和社區(qū)綠色環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。各部門(mén)要結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展教育活動(dòng)。

(五)做好綠色環(huán)保教育工作總結(jié)，注重實(shí)效和檔案管理1、加強(qiáng)綠色環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園網(wǎng)、�？�開(kāi)辟“綠色教育”專欄，宣傳各級(jí)政府關(guān)于環(huán)境教育的方針政策，介紹交流學(xué)校和各部門(mén)創(chuàng)建“綠色學(xué)�！钡墓ぷ髑闆r和經(jīng)驗(yàn)。

2、做好綠色環(huán)保檔案的整理工作，學(xué)校檔案室和各部門(mén)要加強(qiáng)檔案管理，對(duì)有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃、總結(jié)、論文、書(shū)刊、錄像等資料要妥善管理。

儀隴縣保平鎮(zhèn)小學(xué)校201*年2月21日

附：主要活動(dòng)安排

三月份：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，布置本學(xué)期創(chuàng)建工作2、展開(kāi)“創(chuàng)建綠色學(xué)�！眲�(dòng)員大會(huì)3、開(kāi)展“養(yǎng)綠”“愛(ài)綠”“護(hù)綠”活動(dòng)4、組建“護(hù)綠隊(duì)”，正常開(kāi)展活動(dòng)5、落實(shí)環(huán)境教育課程四月份：

1、開(kāi)展“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)，組織學(xué)生上街宣傳2、各班開(kāi)展以環(huán)保為主題的中隊(duì)活動(dòng)3、環(huán)保知識(shí)講座五月份：

1、環(huán)境課程教學(xué)情況調(diào)研2、中高年級(jí)環(huán)保知識(shí)征文競(jìng)賽六月份：

1、六五世界環(huán)境日，組織上街宣傳2、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽3、評(píng)比“綠色小衛(wèi)士”九月份：

1、第二次創(chuàng)綠動(dòng)員大會(huì)2、調(diào)整校園綠化布局3、主題隊(duì)活動(dòng)觀摩十月份：

1、“創(chuàng)綠”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)

-5-

2、環(huán)保知識(shí)講座

3、做好創(chuàng)建縣級(jí)綠色學(xué)校資料整理工作，迎接縣綠色學(xué)校驗(yàn)收

友情提示：本文中關(guān)于《201*年度創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*年度創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《201*年度創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/422057.html

• 上一篇：201*年食品安全宣傳月活動(dòng)工作總結(jié)
• 下一篇：培承201*年度綠色學(xué)校工作總結(jié)