201*---201*學年度學校教學工作總結(jié)

201*201*學年度第一學期

學校教學工作總結(jié)

201*201*學年度的第一學期在校長領(lǐng)導及全體教師的支持與努力下，我們圓

滿地完成了各項教育教學任務(wù)。現(xiàn)將一學期的工作做一回顧總結(jié)。一、積極推進自主高效課堂教學改革，強化課堂教學。

課堂教學是教學工作的生命線。歷年來，我校領(lǐng)導就很重視課堂教學，開展了系列課堂教學研究活動。本學期，我校仍把工作的重心放在推進自主高效課堂教學改革上。以課改理念為指導思想，以新課標的具體要求為依據(jù)，以踏實推進自主高效為目標，著力改進教學方法，優(yōu)化課堂教學過程，以減負增效為宗旨，認真開展有效教學，提高40分鐘課堂教學質(zhì)量。首先加強業(yè)務(wù)學習，學習自主高效課堂教學改革的經(jīng)驗，如：鐵路小學、彰武三中等學校的先進經(jīng)驗，構(gòu)建了我校自主高效課堂評價體系，在區(qū)教文體局的領(lǐng)導下，實現(xiàn)自主高效課堂教學改革與德育一體化，并初步運行，促進學生良好習慣的養(yǎng)成，良好品德的形成。同時，對堂堂清、周周清工作加大指導力度，各學科建立周周清專用本，考察重點知識，查缺補漏，發(fā)現(xiàn)薄弱點，及時采取補救措施，最大限度地提高教學質(zhì)量。針對不同的錯誤類型，指導學生建立錯題本，學會反思和總結(jié)。教研組大力度地開展了聽課活動。課后，對每一位聽課教師進行評課，共同研究教材。對新任年級的教師在聽課后還展開幫教活動，大家都感到本學期的教學研究課型，嘗試研究教學模式，教學氛圍及其濃厚。本學期每位教師完成規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)。

二、加強教師隊伍建設(shè)，重視教學研究，提高教學質(zhì)量。

本學期我校積極組織教師開展教學研究，認真參加各級培訓和繼續(xù)教育學習，提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力，在區(qū)教研室的領(lǐng)導下，我們認真組織教師開展教學標兵競賽。青年教師積極參加，努力提高課堂教學效果，賈丹丹老師代表我校參加區(qū)級標兵賽，成績優(yōu)異。在日常教學中，教師們努力鉆研教材，學習教育教學理論，探索教育教學方法，為構(gòu)建我校自主高效課堂獻策獻力。我校還積極組織教師走出去，學習先進教學經(jīng)驗，李敏老師參加了遼寧省英語學科教師培訓，受益匪淺，把先進理念和經(jīng)驗帶回學校，教育教學能力也得到了提高。本續(xù)期我們要求教師聽課不少于10節(jié)，領(lǐng)導班子聽課不少于20節(jié)，聽課后及時交流，促進教師們互相學習，實現(xiàn)教學相長。

三、繼續(xù)重視教學質(zhì)量的監(jiān)控工作，期中、期末考試，五六年級的月考我們都認真組織，做好監(jiān)考、閱卷、試卷分析等工作，從中查找不足，及時補救。同事加強“命題研究、閱卷評分、考務(wù)管理、質(zhì)量分析”等工作的研究與管理，不斷提高教學質(zhì)量。本學期在配合區(qū)教研室做好區(qū)級質(zhì)量抽測工作的同時還認真做好校級質(zhì)量抽測的各項相關(guān)工作。

四、抓好教學常規(guī)管理，培養(yǎng)良好學習習慣

良好習慣的養(yǎng)成對學生的終身學習是十分重要的。本學期我們加強了教學常規(guī)管理，出臺了星級小組評比細則，下發(fā)到班級，要求學生課前準備要充分、及時，課上專注傾聽、工整書寫，積極參與學習，發(fā)表自己的見解，精彩地展示。星級小組和個人評比細則出臺后，各科教師普遍反映學生的學習勁頭足了，極大地調(diào)動了學生的積極性，促進了學生良好學習習慣的形成。

五、做好體育衛(wèi)生工作

從課時上保證學生的活動和體育鍛煉時間，加強體育衛(wèi)生課的教學，保證兩操的時間，認真安排活動內(nèi)容。同時做好疾病預(yù)防知識的宣傳和學生體檢工作。體檢情況及時告知學生和家長。

本學期的工作中還存在著許多需要改進的地方，比如，星級評比還要健全，表獎鼓勵還要跟上，以鞏固取得的成果，激勵學生繼續(xù)以高漲的熱情投入學習；教師培訓和學習的方式還有待改革和創(chuàng)新，發(fā)揮教師的主動性和積極性，人人做主講，以自己的視角解讀課程和教育教學管理，取長補短，共同進步。各資源教室的使用和管理工作還要加強。我們會在今后的工作中不斷改進。

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201*---201*學年工作總結(jié)

張莊鎮(zhèn)中心學校二○一二年六月

張莊鎮(zhèn)中心學校201*201*學年工作總結(jié)

張莊鎮(zhèn)中心學校在縣教體局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，緊緊抓住爭創(chuàng)教育強鎮(zhèn)的契機，解放思想，實事求是，全面落實科學發(fā)展觀。按照學年初確定的奮斗目標，圍繞我們工作的總體思路，結(jié)合規(guī)范辦學行為，進一步深化學校教育教學管理，開創(chuàng)學校發(fā)展的新格局。強化師德師風建設(shè)，全面提高教師的道德、理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，促進教師專業(yè)化成長；堅持德育為首，努力探索學校德育工作的新路子、新方法，開展創(chuàng)建和諧、文明、平安學校工作；推進“課改”工作深入發(fā)展，提高教育教學水平，努力辦好人民滿意的學校。一年來，經(jīng)過全鎮(zhèn)教職工的共同努力，我鎮(zhèn)教育教學工作取得了顯著的成績�，F(xiàn)就一年里的工作總結(jié)如下：

一、狠抓德育，實現(xiàn)全員育人。

本年度，中心學校根據(jù)縣教體局工作精神和我鎮(zhèn)中小學德育工作計劃，在全體師生中以養(yǎng)成教育為核心，進行了扎實有效而又形式多樣的主題性德育教育活動，落實了“人人都是德育工作者”的德育理念，營造了健康、向上的校園文化氛圍。

1、領(lǐng)導重視。我們成立了德育工作領(lǐng)導組，明確德育管理的職責，中心校校長杜上升親自擔任組長。從中心學校校長到各校領(lǐng)導班子，形成一種垂直的聯(lián)系，做到了上下左右，聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮了德育管理的效能。

2、突出重點。我們以學生日常行為規(guī)范和思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，

以“特色班級”創(chuàng)建管理為主線，以形式多樣的德育教育創(chuàng)建評比活動為輔，大力開展校園文化建設(shè)，使學生在活動中真正獲得真切、實在的情感體驗。我們主要從以下幾個方面狠抓了德育工作：(1)從各個學科的德育滲透抓起；(2)從充分發(fā)揮思想品德課，社會課等有關(guān)資料的教育抓起；(3)從各種教育活動抓起；(4)從學生良好習慣的養(yǎng)成教育抓起；(5)從教師的言傳身教抓起；(6)從培養(yǎng)學生愛國情感抓起；(7)從培養(yǎng)學生的遠大志向抓起；(8)從環(huán)境育人抓起；(9)從關(guān)心學生的心理健康抓起；(10)從學生遵紀守法，遠離黃、賭、毒抓起；(11)從三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)抓起；(12)從提高每個教師的素質(zhì)抓起。要求教師做到：對學生成長有信心；德、智、體、美、勞都關(guān)心；思想教育要交心；品德養(yǎng)成有恒心；對待學生有愛心；轉(zhuǎn)化差生有耐心。

通過正面宣傳引導，樹立先進典型，各校形成了崇尚先進，學習先進的良好風氣，使抽象的價值觀形象化，產(chǎn)生巨大的感染力和影響力，有力地推進了師德師風建設(shè)的開展，為學生良好品質(zhì)的養(yǎng)成樹立了榜樣。

3、以活動促養(yǎng)成。結(jié)合“國慶”、“元旦”、“六一”等重大節(jié)日進行德育教育，以創(chuàng)建“文明、和諧、平安學�！被顒訛橹骶�，大力開展校園文化建設(shè)。通過活動的開展激發(fā)學生愛國主義熱情，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成；加強安全教育，認真落實安全責任，確保師生和學校財產(chǎn)安全，以創(chuàng)建“文明學校”、“平安學�！睘槟繕�，更好發(fā)揮學校文明窗口的作用。

二、強化教研，實現(xiàn)質(zhì)量提升。

加強常規(guī)管理，規(guī)范教學行為。加強常規(guī)教學管理是我們教研工作的一重要內(nèi)容，是規(guī)范教學行為的重要舉措。我們通過開展經(jīng)常性的教學督導檢查，深入教學第一線聽老師們的課，認真查看老師們的備課與作業(yè)批改情況，并將每次檢查作好認真記錄，納入期末學校和教師個人的綜合考評中，每次檢查都即時交流、反饋，印發(fā)簡報，借此督促老師們把思想放在教育上，把精力放在教學上，把行動放在課改上。結(jié)合新課程改革的精神，學校要求教師在教學任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變；在教學觀念上從以教師為中心向以教師為主導、學生為主體轉(zhuǎn)變；在教學內(nèi)容上從單純的講解向理論和實際相結(jié)合轉(zhuǎn)變；在教學要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結(jié)合型轉(zhuǎn)變；在教學方法從注重教法向教法與學法指導同步轉(zhuǎn)變；在教學評價上從終結(jié)性評價向過程性評價與終結(jié)性評價并重轉(zhuǎn)變。

工作中結(jié)合縣教體局教研室的工作計劃，在教學上我們通過(1)組織開展課堂教學大練兵活動(2)結(jié)合城鄉(xiāng)學校聯(lián)誼結(jié)對子活動的開展，邀請縣直三初中的老師來作課。(3)組織開展全鎮(zhèn)中小學教師課堂教學達標評比活動(4)進行課題研究，搭建課改平臺(5)總結(jié)教學經(jīng)驗，推動課改向深層次發(fā)展等這些形式極大地促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變。老師們對新課程的理念有了進一步的認識，對新課程的實施方法有了新的體會。這些活動對我鎮(zhèn)的新課程改革，提高教師駕馭課堂的能力，提高教育教學質(zhì)量起到了極大的推動作用。組織各學校業(yè)務(wù)主任先后外出學習課堂觀察及構(gòu)建道德課堂，并在全鎮(zhèn)各學校進行推廣，使全體教師在業(yè)務(wù)上都得以了極大的提高。

三、注重管理機制，加強學校管理。

1、重視加強領(lǐng)導班子建設(shè)。本學年，首先對中心校全體班子成員及各中小學班子成員進行了強化責任意識，敢于管理、善于管理，努力做到身體力行、以身作則，提高管理績效的業(yè)務(wù)知識學習，強化管理意識。

2、借助學校管理達標創(chuàng)建活動大力加強制度建設(shè)，狠抓落實，不斷提升學校管理的規(guī)范性。對德育、教學、后勤、財務(wù)，尤其是安全管理、課堂教學管理機制上規(guī)范、完善、細化了一系列規(guī)章制度，并通過學習、督查、考核的落實，規(guī)范了學校辦學行為，提高了教職工履行崗位職責的自覺性，切實促進了學校各項工作的規(guī)范、健康和高效發(fā)展。

3、加強教師常規(guī)工作檢查制度。采取自查、教研組、學校檢查相結(jié)合的辦法，定時檢查，及時反饋、整改。

4、建立家訪制度，加強學校與學生家庭之的間聯(lián)系，在強化對家庭教育工作指導的同時，爭取社會各界的支持，積極探索社區(qū)、家長參與學校管理的新管理模式。學校要求全體教師到學生家中進行家訪，了解學生在家學習情況，認真聽取家長意見，反思教學行為，改進教育教學方法，取得較好的效果。

積極開展家長學校工作，在本學年除，各學校都把家長學校工作列入計劃，全體家長都是學員。并積極開展，都按教學計劃認真實施。得到了社會及家長的好評，使家校結(jié)合地更加緊密，教育教學效果得以提高。

四、安全為天，實現(xiàn)長效機制

一年來，我們把安全工作放在首位，注重“平安校園”建設(shè)。切實加強校園安全工作，認真落實安全目標責任制，健全完善學校安全工作制度，實施定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，重點加強校舍安全管理、消防安全管理、飲食衛(wèi)生和防疫工作、交通安全、校園治安管理及周邊環(huán)境治理工作。廣泛開展了“平安學�！眲�(chuàng)建工作，營造良好的學校教育教學環(huán)境。（1）建立組織，明確責任。中心學校和各中小學、幼兒園都成立了安全工作領(lǐng)導組，各中小學校長為第一責任人，實行層層負責制。一開學中心學校校長就與各中小學、幼兒園簽訂了安全工作目標責任書，各校校長與班主任也相應(yīng)簽訂了安全工作目標責任書，做到了層層明確安全責任。（2）制訂方案，目標管理。開學初鎮(zhèn)中心學校和各中小學、幼兒園都結(jié)合實際制訂了安全工作實施方案和預(yù)案，積極開展安全隱患排查整治工作，切實落實學校的安全主體責任。本學年全鎮(zhèn)各中小學、幼兒園共排查安全隱患30余次，發(fā)現(xiàn)的隱患都已得到整改，確保了學校安全形勢的穩(wěn)定。（3）抓住重點，排查治理。中心校會同鎮(zhèn)政府、派出所、司法所針對校園周邊治安、道路交通、經(jīng)營場所隱患情況進行了集中細致的排查，對學校道路、食品衛(wèi)生、飲用水以及傳染病防治管理等工作全部實現(xiàn)了達標消除了各種安全隱患。

各校充分利用升旗、班會、路隊等時間對學生進行全面的安全教育，并根據(jù)學校自身的實際情況，突出教育的重點。開展了多種形式開展活動，營造“事事講安全、人人講平安”的良好氛圍。

五、重視工會工作，健全學校民主制度

中心校高度重視教育工會工作。民主政治建設(shè)行之有效，教代會評估、民主評議、校務(wù)公開、師德教育活動、送溫暖工作、群眾性的文體活動等都得到了良好的發(fā)展。

1、充分發(fā)揮教代會的作用，按時召開教代會，讓教師代表審議中心校工作報告與經(jīng)濟報告，使他們參與重大決策，充分享受到參政議政，民主評定的權(quán)利和義務(wù)。

2、舉辦各種活動，豐富職工業(yè)余生活。一年來，中心校先后舉辦了教師職工運動會、師德演講比賽、乒乓球運動會等活動。使廣大教師在繁忙工作的同時得到放松，提高了工作效率。

3、開展送溫暖活動，利用春節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日對離、退休教師進行慰問，及時伸出溫暖之手，解決實際問題，使他們充分感受到組織的溫暖。并與201*年12月份邀請縣防疫站來中心校對全鎮(zhèn)教職工進行了一次全面的體檢。并建立了完善的教職工健康檔案。

4、對因病及家庭困難的教師，及時伸出溫暖之手，積極幫助他們申請愛心助學基金及貧困職工幫扶基金，解決實際問題，使他們堅定信心，戰(zhàn)勝困難，走出困境，以更大的熱情投身到工作中去。

六、重視體育工作

隨著國家對素質(zhì)教育的重視，體育工作已經(jīng)是學校工作的一個重要組成部分，不斷提高學校體育工作水平，對加強體育教學，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生興趣及推動全民健身活動有著十分重要的意義。為了做好此項工作，中心校要求各校必須重視體育教學，按照教學大綱

開足、開全體育課程，及時進行相關(guān)培訓，規(guī)范體育課堂，上好“三操”。由于努力，我鎮(zhèn)體育工作取得了可喜成績，在各種體育活動中屢獲殊榮，捧回了一塊又一塊的獎牌。九年級體育成績測試，在全縣名列前茅。

七、積極協(xié)調(diào)各方面力量，搞好學校硬件建設(shè)

在本學年度，在教體局及鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下，中學南教學樓已投入使用。中學男生宿舍正在建設(shè)之中，預(yù)計下學期開學即可投入使用。新建宋莊幼兒園項目正在如火如荼建設(shè)中，預(yù)計201*年秋季即可招生使用。新規(guī)劃的呂坡幼兒園已經(jīng)進入招投標階段，預(yù)計7月份將開工建設(shè)。這些項目的建設(shè)共投入三百余萬元資金。

八、回顧一年來的工作，我們還存在一些問題。

1、教育投入不足，改善辦學條件行動遲緩。鎮(zhèn)直小學的硬件投入：如硬化，綠化，美化及操場的配套設(shè)施，還需進一步加大。

2、社會上對人才對素質(zhì)教育重視不夠，家長對培養(yǎng)學生認識產(chǎn)生嚴重偏見，目光不長遠。新的“上學無用論”在家長中流行，亟待解決。

3、個別教師對新課程改革重視不夠，業(yè)務(wù)素質(zhì)及師德修養(yǎng)還有待進一步提高。

4、師資嚴重匱乏，小學各校小科目師資不足，影響了素質(zhì)教育的有效實施。

鑒于以上問題，我們要切實轉(zhuǎn)變觀念，認真學習上級有關(guān)教育方針政策，依靠教體局和鎮(zhèn)黨委，政府的領(lǐng)導，結(jié)合我鎮(zhèn)教育實際，大

力開展宣傳教育，務(wù)實工作，發(fā)揚成績，總結(jié)經(jīng)驗，大力推進我鎮(zhèn)教育事業(yè)再上新的臺階。

成績只代表過去，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)任重而道遠，有待于我們?nèi)�體教職工的努力。在今后的工作中，我們將大力開展德育教育，強化學校管理，通過多種培訓手段和獎勵措施引導教師不斷地學習。加大教育科研力度，把新課程改革中出現(xiàn)的問題變成科研任務(wù)，組織教師進行研究和探索。采取各種方式和措施，解決工作中的實際問題，為教育教學提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我們將上下一心，精誠團結(jié)，與時俱進，真抓實干，開拓創(chuàng)新，為全面推進張莊教育事業(yè)和諧發(fā)展而努力工作。

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