初一數(shù)學第一章有理數(shù)知識點總結(jié)
學優(yōu)教育
加法法則朋友式相處快樂式學習
『知識梳理』
②絕對值不相等的異號數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)符號,并③一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù).
①同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加.用較大的絕對值減去較小的絕對值.
算有理數(shù)加法運步驟①確定和的符號;
②求和的絕對值,即確定是兩個加數(shù)的絕對值的和或差.
①兩個加數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變.abba(加法交換律)②三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,和不變.(ab)ca(bc)(加法結(jié)合律)
①分數(shù)與小數(shù)均有時,應先化為統(tǒng)一形式.②帶分數(shù)可分為整數(shù)與分數(shù)兩部分參與運算.
③多個加數(shù)相加時,若有互為相反數(shù)的兩個數(shù),可先結(jié)合相加得零.④若有可以湊整的數(shù),即相加得整數(shù)時,可先結(jié)合相加.⑤若有同分母的分數(shù)或易通分的分數(shù),應先結(jié)合在一起.⑥符號相同的數(shù)可以先結(jié)合在一起.
運算律運算技巧
減法法則:減去一個數(shù),等于加這個數(shù)的相反數(shù).aba(b)
運有算理數(shù)減法
理數(shù)的有理數(shù)的運算運算步驟①把減號變?yōu)榧犹枺ǜ淖冞\算符號)
②把減數(shù)變?yōu)樗南喾磾?shù)(改變性質(zhì)符號)
③把減法轉(zhuǎn)化為加法,按照加法運算的步驟進行運算.
有理數(shù)加減混合運算的步驟:①把算式中的減法轉(zhuǎn)化為加法;②省略加號與括號;③利用運算律及技巧簡便計算,求出結(jié)果.
注意:根據(jù)有理數(shù)減法法則,減去一個數(shù)等于加上它的相反數(shù),因此加減混合運算
可以依據(jù)上述法則轉(zhuǎn)變?yōu)橹挥屑臃ǖ倪\算,即為求幾個正數(shù),負數(shù)和0的和,這個
和稱為代數(shù)和.為了書寫簡便,可以把加號與每個加數(shù)外的括號均省略,寫成省略加號和的形式.
有理數(shù)乘法法則:兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘.任何數(shù)
同0相乘,都得0.
①兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積相等.abba(乘法交換律)
②三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積相等.abca(bc)(乘法結(jié)合律)乘③一個數(shù)同兩個數(shù)的和相乘,等于把這個數(shù)分別同這兩個數(shù)相乘,再把法運積相加.a(bc)abac(乘法分配律)算律①幾個不等于0的數(shù)相乘,積的符號由負因數(shù)的個數(shù)決定,當負因數(shù)的乘個數(shù)是偶數(shù)時,積為正數(shù);負因數(shù)的個數(shù)是奇數(shù)時,積為負數(shù).法②幾個數(shù)相乘,如果有一個因數(shù)為0,則積為0.法則③在進行乘法運算時,若有帶分數(shù),應先化為假分數(shù),便于約分;若有的小數(shù)及分數(shù),一般先將小數(shù)化為分數(shù),或湊整計算;利用乘法分配律及推其逆用,也可簡化計算.在進行有理數(shù)運算時,先確定符號,再計算絕對廣值,有括號的先算括號里的數(shù).
有理數(shù)的乘法第1頁共6頁
學優(yōu)教育朋友式相處快樂式學習
1b有理數(shù)除法運算有理數(shù)除法法則:除以一個不等于0的數(shù),等于乘這個數(shù)的倒數(shù).aba,
(b0)兩數(shù)相除,同號得正,異號得負,并把絕對值相除;0除以任何一個不等于0的數(shù),都得0.
有理數(shù)除法的運算步驟:首先確定商的符號,然后再求出商的絕對值.
理數(shù)的有理數(shù)的運算
有理數(shù)的乘方求n個相同因數(shù)的積的運算叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做冪,在an中,a叫做底數(shù),n叫做指數(shù),讀作a的n次冪。
2n2n1注意:aa2n,,,aa2n1
要正確掌握運算順序,即乘方運算(和以后學習的開方運算)叫做三級運算;乘法和除法叫做二級運算;加法和減法叫做一級運算.在混合運算中要特別注意運算順序:先三級,后二級,再一級;有括號的先算括號里面的;同級運算按從左到右的順序.
有理數(shù)的乘方『例題精講』
【例1】計算下列各題:
(1)(2)[(-22)+(-27)]+(+27);20.250.1253488(3)7142572514【例2】絕對值不大于10的所有整數(shù)的和等于()
A.-10B.0C.10D.20
【例3】已知a,b,c的位置如圖,化簡:|a-b|+|b+c|+|c-a|=______________
cb3553229【例4】(1)
第2頁共6頁
11a0
17(14)(5)(1.25)88(2)
(8.5)3111(6)113
學優(yōu)教育朋友式相處快樂式學習
【例5】對于任何有理數(shù)a,下列各式中一定為負數(shù)的是()
A.3aB.a(chǎn)C.a(chǎn)1D.a(chǎn)1
【例6】a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則a,b,a+b,a-b中,負數(shù)的個數(shù)是()
ba0
A.1個B.2個C.3個D.4個
【例7】兩個數(shù)的差是負數(shù),則這兩個數(shù)一定是()
A.被減數(shù)是正數(shù),減數(shù)是負數(shù)B.被減數(shù)是負數(shù),減數(shù)是正數(shù)C.被減數(shù)是負數(shù),減數(shù)也是負數(shù)D.被減數(shù)比減數(shù)小
【例8】如果a,b均為有理數(shù),且b<0,則a,a-b,a+b的大小關系是()
A.a(chǎn)<a+b<a-bB.a(chǎn)<a-b<a+bC.a(chǎn)+b<a<a-bD.a(chǎn)-b<a+b<a
【例9】(1)812999512412161616122(2)
141121161112
【例10】若兩個有理數(shù)的和與積都是正數(shù),則這兩個有理數(shù)()
A.都是負數(shù)B.一正一負且正數(shù)的絕對值大C.都是正數(shù)D.無法確定【例11】a.b.c為非零有理數(shù),它們的積必為正數(shù)的是()
A.a(chǎn)0,b.c同號B.b0,a.c異號C.c0,a.b異號D.a(chǎn).b.c同號
【例12】已知|x|=3,|y|=2,且xy<0,則x+y的值等于()
A.5或-5B.1或-1C.5或1D.-5或-1
【例13】計算:(1)321(2)21035
3352311111
【例14】兩個有理數(shù)的商為正,則()
A.和為正B.和為負C.至少一個為正D.積為正數(shù)
第3頁共6頁
學優(yōu)教育
abcab0朋友式相處快樂式學習
【例15】用“>”或“<”填空
(1)如果(2)如果
,ac0那么b_____0;
bc0那么ac0,_______0.
【例16】計算:(1)(4)3(2)(2)4
【例17】計算:(2)3(3)[(4)22](3)2(2)
1.『當堂檢測』式子-2-(-1)+3-(+2)省略括號后的形式是()
A.2+1-3+2B.-2+1+3-2C.2-1+3-2D.2-1-3-2
742.52.計算41.6之值為何()
A.-1.1B.-1.8C.-3.2D.-3.9
3.下列判斷:①若ab=0,則a=0或b=0;②若a2b2,則a=b;③若ac2bc2,則ab;④若ab,則abab是正數(shù).其中正確的有()A.①④B.①②③C.①D.②③4.下列計算正確的是()
A.
2121231B.3221C.633136
1201*13D.11425.下列算式中:(1)0-(-3)=-3;(2)(-2)×|-3|=-6;(3)5÷個數(shù)有()A.4個B.3個C.2個D.1個
15×5=5;(4)23=6,正確的
第4頁共6頁
學優(yōu)教育
xy朋友式相處快樂式學習
0,則x-y的值為()
6.已知|x|=0.19,|y|=0.99,且
A.1.18或-1.18B.0.8或-1.18C.0.8或-0.8D.1.18或-0.87.計算:-2-(-3)+(-8)+42=______;(2)計算:(
162327)×(-42)=________.
8.若a.b.c在數(shù)軸上位置如圖所示,則必有()
a-2-10b1c2
A.a(chǎn)bc>0B.a(chǎn)b-ac>0C.(a+b)c>0D.(a-c)b>0
9.有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則在a+b,a-b,ab,a3,a2b3s這五個數(shù)中,正數(shù)的個數(shù)是()
ab-101
A.2B.3C.4D.510.定義a※b=ab,則(1※2)※3=_________11012220.25123211(1)
4311313314
(2)(-)×(-)-×(-)+×(-)
21521521512比較12,11,3412的大小,結(jié)果正確的是()
1314A.B.121413
第5頁共6頁
學優(yōu)教育
141312朋友式相處快樂式學習
112314C.D.
『直擊中考』
1.下列運算中,正確的是
A.a(chǎn)+a=a
222B.a(chǎn)a=a
22C.(2a)=2aD.a(chǎn)+2a=3a
2.法國的“小九九”從“一一得一”到“五五二十五”和我國的“小九九”是一樣的,后面的就改用手勢了.下面兩個圖框是用法國“小九九”計算7×8和8×9的兩個示例.若用法國的“小九九”計算7×9,左、右手依次伸出手指的個數(shù)是
7×8=?
左手
8×9=?
左手
右手
右手
∵兩手伸出的手指數(shù)的和為5,未伸出的手指數(shù)的積為6,∴7856.
(7810(23)3256)∵兩手伸出的手指數(shù)的和為7,
未伸出的手指數(shù)的積為2,∴8972.
(8910(34)2172)
A.2,3A.8
B.3,3
C.
18C.2,4
D.18D.3,4
3.8的倒數(shù)是()
B.8
4.計算a23a2的結(jié)果是()A.3a2
B.4a2
C.3a4
D.4a4
5.(1)3等于()
A.-1B.1C.-36.比較大。海6-8.(填“<”、“=”或“>”)7.計算3×(2)的結(jié)果是
A.5
0D.3
B.5C.6C.1
D.6D.0
8.計算3的結(jié)果是
A.3B.309.下列各數(shù)中,為負數(shù)的是()
A.0
B.-2
C.1D.
121110.計算題:|-5|-(2-3)0+6×(-)+(-1)2.
32第6頁共6頁
擴展閱讀:人教版七年級(上)數(shù)學第一章有理數(shù)知識點小結(jié)
人教版七年級(上)數(shù)學第一章有理數(shù)知識點小結(jié)
1.1、正數(shù)和負數(shù)
(1)正數(shù):大于0的數(shù)叫做正數(shù)。負數(shù):小于0的數(shù)叫做負數(shù)。0既不是正數(shù),也不是負數(shù)。(2)寫法區(qū)別:正數(shù)前的‘+’可寫可不寫,但通常不寫;負數(shù)前的‘’必須寫。(3)表示意義:在同一個問題中,分別用正數(shù)與負數(shù)表示的量具有相反的意義。例如:氣溫零上與零下,海拔以上與海拔一下,收入與支出,向北與向南……1.2.1、有理數(shù)
(1)有理數(shù)定義:整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)。
※關于分數(shù):包括真分數(shù)、假分數(shù)、帶分數(shù)、百分數(shù)、有限小數(shù)、無限循環(huán)小數(shù),切記無限不循環(huán)小數(shù)(目前只知道∏)不屬于分數(shù),所以∏也不屬于有理數(shù)。(2)有理數(shù)分類:兩種分類方法
正整數(shù)正整數(shù)整數(shù)零正有理數(shù)a、有理數(shù)負整數(shù)b、有理數(shù)正分數(shù)(按定義分類)(按符號分類)零
正分數(shù)負整數(shù)
分數(shù)負有理數(shù)負分數(shù)負分數(shù)
有理數(shù)最終可分為5類:正整數(shù)、正分數(shù)、零、負整數(shù)、負分數(shù)。(3)其他常見分類方法:例如:非正數(shù)、非負整數(shù)、非負有理數(shù)……非正數(shù):(不是正數(shù))=>負數(shù)和零非負整數(shù):(不是負的整數(shù))=>正整數(shù)和零非負有理數(shù):(不是負的有理數(shù))=>正有理數(shù)和零1.2.2、數(shù)軸
(1)數(shù)軸定義:規(guī)定了原點、正方向、單位長度的的直線叫數(shù)軸,原點、正方向、單位長度
為數(shù)軸的三要素,缺一不可。
(2)數(shù)軸畫法:a、畫一條直線,在直線上任取一點表示0,作為原點。b、規(guī)定正方向(通常向右)。
c、任取適當?shù)拈L度為單位長度,注意數(shù)軸上每一個表示的長度必須一致。(3)數(shù)軸上的點與有理數(shù)的關系:所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示,但是數(shù)軸上的點
所表示的數(shù)并不是有理數(shù)。
(4)數(shù)軸上兩點間的距離:較大的數(shù)減去較小的數(shù)即使兩點間的距離。例如5與-3之間的距
離為5-(-3)=8
1.2.3、相反數(shù)
(1)相反數(shù)的代數(shù)定義:只有符號不相同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)例如a與-a,其中一個叫做
另一個的相反數(shù)。
(2)相反數(shù)的幾何定義:在數(shù)軸上位于原點兩旁,且到原點的距離相等的兩個點所表示的數(shù)
叫互為相反數(shù)。
(3)互為相反數(shù)的兩個數(shù)的和為零。a與b互為相反數(shù),則a+b=0。
※(4)互為相反數(shù)的兩個數(shù)常見表示方法:a與-a互為相反數(shù);a+b=0,a與b互為相反數(shù);
a=-b,a與b互為相反數(shù)。
※※1.2.3、絕對值(嗷嗷重要)
(1)絕對值定義:數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的距離叫做數(shù)a的絕對值,記作|a|。
|7|:數(shù)軸上表示7的點到原點的距離,值為7。
(2)絕對值的非負性:由絕對值的定義知,絕對值用來表示一段距離,因此對于任何一個數(shù)
a都有|a|≥0;并且互為相反數(shù)的兩個數(shù)的絕對值相等。
(3)絕對值的代數(shù)意義:一個正數(shù)的絕對值是它本身,一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),0
的絕對值是0。即(翻譯成數(shù)學符號語言)a,a>0
|a|=0,a1.4、有理數(shù)的乘方
(1)乘方的定義:求n個相同因數(shù)的積的運算,叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做冪。an指數(shù)讀作:a
的n次方或a的n次冪(特例:平方、立方)
底數(shù)
(2)a表示的意義:n個a相乘。一個數(shù)可以看做這個數(shù)本身的一次方,指數(shù)1通常省略。(3)有理數(shù)乘方法則:負數(shù)的奇次冪是負數(shù),負數(shù)的偶次冪是正數(shù)。
正數(shù)的任何次冪都是正數(shù),0的任何正整數(shù)次冪都是0。(0的0次冪不存在)
n
友情提示:本文中關于《初一數(shù)學第一章有理數(shù)知識點總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,初一數(shù)學第一章有理數(shù)知識點總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。