201*-201*學年度下學期 高一政治工作總結

201*---201*學年度下學期高一政治教學

工作總結

本學期，我擔任高一、二、三、政治科教學工作，高一年段是基礎年段，但是由于高二上學期就面臨會考的任務，所以高一下學期的政治教學工作還是非常重要的。高二年級面臨會考，刻不容緩，高三年級面臨高考自然十分重要�，F(xiàn)將本學期我的教學工作總結如下：一、思想上進，為人師表

本學期中，我能夠堅持做到嚴格遵守教師的職業(yè)道德，工作中做到盡職盡責。自學遵守規(guī)章制度，團結同事，關心集體，服從分配，能圓滿完成領導布置的任務，虛心向有經(jīng)驗的教師學習，取長補短。二、認真?zhèn)湔n，力爭上好每堂課

本學期教學任務重，，因此課時比較緊張。每一堂我都做到認真?zhèn)湔n，認真鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯。在了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣的基礎上采取相應的教學方法和手段。基本上做到每一堂課都制作教學課件，查找大量的資料，通過文字、圖片、視頻等方式擴充學生的知識面，加強學生對課堂知識的理解。在課堂上組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣。并且通過練習，定時的小測鞏固課堂知識。作業(yè)、測試都做到及時地批改，仔細校正學生的錯誤。三、做好幫扶工作

我所擔任教學的班級中有不少雙差生，對于這部分學生，我做到公平公正地對待他們，不歧視任何一個學生。通過談心了解他們的想法，找出每個學生的優(yōu)點、缺點、潛在的優(yōu)點、缺點，新的生長點。用發(fā)展的眼光看待學生，積極對待學生的每一個閃光點，施以恰如其分的鼓勵性評價，培養(yǎng)他們對學習的興趣。四、積極參與教研活動，提高自身素質

本學期，政治教研級開展了組內片段教學比賽，我虛心向組內同事學習，，積極參與交流，做到正視身不足，以期提高自身的教學水平和業(yè)務水平。當今社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。五，培優(yōu)，

對于個別對政治學科有興趣的學生利用課余時間進行培優(yōu)，起到了積極的效果個別學生提升很快，提高了考試水平，得到了理想的效果

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201*-201*學年第一學期東源中學高一思想政治備課組工作總結

高一思想政治備課組

本學期高一思想政治備課組在學校教務處和教研室的直接領導下，全體成員積極努力，認真工作，圍繞“高效學習、高效課堂”教學新理念，積極實施新課程改革，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力為著力點，全面推進素質教育。為更好地完成備課組建設，提升備課組綜合實力，為下一年度工作打好基礎�，F(xiàn)將本學期工作總結如下：

一、工作和成績

1.支持學校工作，積極完成任務。

剛剛過去的一學期，高一思想政治備課組圓滿地完成了學校和年段分配、布置的各項任務。全組老師積極支持學校工作，群策群力制定教學計劃；主動撰寫教研教改論文；認真按時按質進行集體備課；積極落實教導處組織的教學觀摩和教學研究活動，平均每人開設公開課1節(jié)以上，并取得了較好的效果。

2.堅持集體備課，不斷鉆研教學。

每次備課活動都做到備大綱、備教材、備學生，研究教材重點、難點、知識點，關注新課程改革下對學生情感價值觀的培養(yǎng)和教育，研究教法、學法，注重學生思維的訓練和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。各位老師相互交流，各抒己見，在探討對比中，做到資源共享，優(yōu)勢互補。

3.發(fā)揚團體合作精神，注重相互交流探討。

本備課組的老師無論是誰在網(wǎng)上收集到的或在別處得到的教學資料，都努力做到資源共享，共同提高備課效率。為了深入推動課堂教學改革，高一政治備課組堅持相互聽課，當面或利用集體備課時間實事求是的有針對性的交流意見，提出改進教學的建議，共同探索更好的教學方法和路子，形成教學的互動，實現(xiàn)教學相長。我們組內的教研氣氛非常濃厚，除都能按時參加組內的正常集體備課活動外，我們還在平時利用課余時間碰在一起討論問題，研討教法，互相切磋，共同提高。同事們通過討論，不但提高了對許多模糊問題的認識與理解，而且還進一步增進了彼此之間的友誼。

4.目標明確，穩(wěn)打穩(wěn)扎。

高一經(jīng)濟生活屬于高考的重要內容，因此在教研、教學過程中，我們高一備課組始終堅持為高考備戰(zhàn)的原則，不僅在教學過程中強調思維習慣和解題能力的培養(yǎng)，嚴格按高考要求講授知識、考核學生，堅持隨堂檢測、一節(jié)一練、一課一考制度，而且開創(chuàng)性地提出舊題新考，強化學生對課堂內容的消化理解，扎扎實實抓規(guī)范。

5.通過一學期的教學工作，在全組的集體努力下，取得了全市統(tǒng)一考試平均分第一的優(yōu)異成績。

二、存在的問題

1.相當一部分準備讀理科的學生對政治課不重視，學習積極性不夠高。2.學習上還存在死記硬背現(xiàn)象，運用所學知識分析問題和解決問題的能力較差。

3.學生獲取生活經(jīng)驗的途徑較少，學生分析學科知識與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯的有機結合的能力仍有待提高。

總之，本備課組本學期教研工作無論是過程，還是實績都是富有成效的，也是有目共睹的。雖然我們仍然有許多地方還不能十分令人滿意，但這也正是我們前進的動力，我們有信心使本備課組成為學�？梢孕刨嚥⒁�以為榮的團隊！

201*年1月17日

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