201*--201*高三政治互研組期末工作總結(jié)

201*201*學(xué)年度第一學(xué)期高三政治互研組期末工作總結(jié)----李海燕

繁忙的高三第一學(xué)期教育教學(xué)工作終于接近尾聲，在這一學(xué)期中我們高三政治互研組立足高三實際，認(rèn)真工作、扎實推進高考第一輪復(fù)習(xí)，各項工作的開展緊張有序�，F(xiàn)就我們互研組本學(xué)期所做的工作總結(jié)如下：一、思想政治方面

我們以學(xué)校集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大精神，并將十八大精神的主要內(nèi)容滲透在日常教學(xué)當(dāng)中，活學(xué)活用；為進一步推進課題研究我們積極開展相關(guān)知識的學(xué)習(xí)、閱讀著作、觀看光碟，至期末我們每個人都記有詳實的學(xué)習(xí)筆記和有心得體會。此外，我們關(guān)注時事變化，緊跟時代步伐，更新教育思想，探索更適合學(xué)情的教學(xué)模式。二、教育教學(xué)常規(guī)方面

本學(xué)期，高三政治互研組所有教師都能按照開學(xué)制定的教學(xué)計劃認(rèn)真完成各項常規(guī)教學(xué)任務(wù)，能夠深入研究學(xué)情，反復(fù)鉆研，精心設(shè)計、上好每一節(jié)課，追求最佳的教學(xué)效果。我們組的每一位教師都有著良好的敬業(yè)精神和奉獻精神，能夠以積極的心態(tài)對待工作，從未出現(xiàn)遲到、曠工、不備課上講臺的情況；對待學(xué)生公平公正，能以自身扎實的專業(yè)功底贏得學(xué)生的敬佩，經(jīng)過學(xué)校評教我們組所有教師均為最受學(xué)生歡迎的教師。

教學(xué)任務(wù)完成情況，至期末我們已經(jīng)完成高三高考一輪復(fù)習(xí)中的《經(jīng)濟生活》、《政治生活》、《文化生活》三本必修課本的復(fù)習(xí)；備寫教案個，聽評課15節(jié)，作業(yè)全批全改次，評選出了教案備寫最認(rèn)真的教師和作業(yè)批改最認(rèn)真的教師。

加強集體備課，本學(xué)期我們共開展定時定點集體備課19次，隨時互研若干次。在集體備課過程中我們討論高三復(fù)習(xí)課的教法、文科普通班、文科加強班、文科藝術(shù)班教學(xué)進度的統(tǒng)一；月考的命題、閱卷、講評等相關(guān)事宜，充分發(fā)揮了集體的智慧、體現(xiàn)了集體的力量。三、考試安排和輔導(dǎo)情況

高三考試頻繁，并對教師的命題質(zhì)量和閱卷講評都有較高的要求，所以教師的工作量大，任務(wù)重。本學(xué)期我們共組織了六次月考和四次周內(nèi)練考，我們每人平均承擔(dān)三次命題、閱卷、登分等工作。每次考試結(jié)束后都能及時講評試題，指導(dǎo)做題方法和答題技巧。成績出來后又能及時做好質(zhì)量分析，查找教學(xué)中的不足積極改進教學(xué)方法。

從考試成績來說政治課的復(fù)習(xí)效果明顯，學(xué)生成績提高快，尤其是我們開展的晚點學(xué)習(xí)小組檢查背誦制度大大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)政治課的積極性，夯實了基礎(chǔ)知識，也使學(xué)生在提高成績的過程中樹立了自信心。

四、學(xué)科競賽和研討方面

1.本學(xué)期我們組人人承擔(dān)公開課，探索高三復(fù)習(xí)課的開展模式。2.參加學(xué)校組織的第二輪賽教活動，并與我們的課題研究相結(jié)合，積極探索合作探究在高三復(fù)習(xí)課中的開展形式。

3.復(fù)習(xí)課《世界文化的多樣性》接受市教研室專家指導(dǎo)。4.圍繞課題研究我們組人人撰寫了教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計。5.積極參加了學(xué)校組織的教師專業(yè)知識考試，展現(xiàn)出良好的師德風(fēng)范。

總之，這學(xué)期互研組的工作雖然忙碌、繁瑣，但無論是過程，還是結(jié)果都是富有成效的。雖然我們的努力與學(xué)生的實際多次沖突，我們的自信心多次受挫，但我們始終堅守自己的崗位，努力改進方法，立志要為學(xué)生的高考復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)，我們相信通過我們的努力一定會收獲屬于我們的成功！

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高二政治互研組第一學(xué)期期末工作總結(jié)

本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校、年級組工作安排和學(xué)科實際，高二政治互研組所有成員始終堅持認(rèn)真工作、能夠落實各個教學(xué)環(huán)節(jié)，繼續(xù)推行新課堂模式改革，并參與了市級課題和校本課題研究�，F(xiàn)將具體工作情況總結(jié)如下：一、思想政治方面

我們?nèi)�組都能堅持政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)最新的教育教學(xué)理論，善于觀察教育教學(xué)中發(fā)生的新變化，敢于嘗試新的教法，每個人都記有詳實的學(xué)習(xí)筆記，均有心得體會。二、教育教學(xué)常規(guī)方面

本學(xué)期，高二政治互研組所有成員都能認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作，能夠精心設(shè)計、上好每一節(jié)課，追求最好的教學(xué)效果。從未出現(xiàn)遲到、曠工、不備課上講臺的情況。本組所有教師都能按照開學(xué)制定的教學(xué)計劃完成自己的教學(xué)任務(wù)。至期末我們已經(jīng)完成高中思想政治必修3《文化生活》全冊、必修4《生活與哲學(xué)》（1-5課）的教學(xué)內(nèi)容，備寫教案（教學(xué)設(shè)計）42個、聽評課15節(jié)、編寫學(xué)案39個、作業(yè)全批全改28次，評選出了教案備寫最認(rèn)真的教師和作業(yè)批改最認(rèn)真的教師。

堅持集體備課，每周五上午一二節(jié)的集體備課時間，我們組都會就本周教學(xué)中存在的問題展開討論，相互交流教學(xué)心得。討論學(xué)案編寫和實施過程中遇到的問題，尋找解決途徑。針對文科生的實際情況我們在這學(xué)期調(diào)整了學(xué)案三個環(huán)節(jié)的難度，增加了練習(xí)部分，從月考和單元檢測效果來看，我們現(xiàn)在的學(xué)案編寫更能體現(xiàn)學(xué)情，適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。此外，我們還定時不定點進行互研討論，隨時解決教學(xué)中遇到的問題。

三、單元檢測和課外活動開展情況

本學(xué)期我們共組織了兩次月考和五次單元檢測，能夠邊學(xué)邊檢測邊鞏固。通過試卷分析切實指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會運用所學(xué)知識分析、解決問題。在一次次測試中不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績更樹立了學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。

為了增強政治學(xué)科的吸引力，我們精心組織了大規(guī)模的學(xué)科知識競賽活動，學(xué)生參與熱情高漲，通過篩選共有64人參與了本次活動。通過認(rèn)真的閱卷，共評選出一等獎兩名，二等獎八人，三等獎十六人，并對獲獎學(xué)生進行了表彰鼓勵。四、學(xué)科研討方面

根據(jù)學(xué)校安排我們互研組承擔(dān)了新課堂模式改革的公開課、示范課，在政治教研組內(nèi)起到了一定的示范作用，并為這一模式在我校的推廣做出了努力。為進一步提高教學(xué)水平，我們?nèi)�組成員參加了學(xué)校學(xué)案式教學(xué)大賽第一輪賽教活動，效果良好。

為了切實提高教育教學(xué)水平和科研能力，我們互研組全體成員參與了市級課題《構(gòu)建普通高中思想政治高效課堂探究與實踐》的研究，承擔(dān)了重要的課題研究任務(wù)；此外，本組還承擔(dān)了校本課題《合作探究有意義及實施辦法研究》的研究，經(jīng)過多次討論、修改，制定了本課題的實施方案，認(rèn)真填寫了課題申報表，為課題研究的順利開展做了積極的前期準(zhǔn)備。

總之，這學(xué)期本互研組的工作雖然忙碌、繁瑣，但無論是過程，還是實績都是富有成效的。雖然我們的努力與學(xué)生的實際多次沖突，我們的自信心多次受挫，但是教育教學(xué)是我們熱愛的事業(yè)，我們?nèi)詫⒏冻龈�多的努力，使我們的學(xué)生成人、成才，能夠?qū)W有所獲！

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