沙壩小學(xué)201*年春季學(xué)期期中前教學(xué)常規(guī)檢查總結(jié)

沙壩小學(xué)201*年春季學(xué)期期中前教學(xué)常規(guī)檢查工作總結(jié)

沙壩小學(xué)教導(dǎo)處楊文俊

為了加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)的管理，提高我校教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校的教導(dǎo)（教學(xué)）工作計(jì)劃，教導(dǎo)處在期中前進(jìn)行了一次教學(xué)常規(guī)全面性的檢查，基本情況尚好。本次檢查的內(nèi)容較多，有教師的教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢查、教學(xué)研究等內(nèi)容。經(jīng)過教導(dǎo)處和教研組的合作努力，經(jīng)過一個(gè)下午的時(shí)間，終于完成了這次期中前的沙壩小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查任務(wù)。在此向全體老師們作簡單的反饋，望提出寶貴的建議。具體見下表：

沙壩小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作檢查反饋表

檢查時(shí)間：201*年4月20日姓名劉永碧楊文俊王正剛（二數(shù)）（六語）（四語、項(xiàng)目五數(shù)）計(jì)劃擬寫完整，執(zhí)行狀況尚好。欠上交教導(dǎo)處一份。21課時(shí)，規(guī)范。欠備教學(xué)準(zhǔn)備，旁批。擬寫完整，執(zhí)行狀況尚好。欠上交教導(dǎo)處一份。36課時(shí)，規(guī)范。欠選擇合適的教學(xué)媒體。擬寫完整，執(zhí)行狀況尚好。欠上交教導(dǎo)處一份。37+29=66課時(shí)，規(guī)范欠備教學(xué)準(zhǔn)備，旁批。楊勇（五語、四數(shù)）擬寫完整，執(zhí)行狀況尚好。欠上交教導(dǎo)處一份。37+31=68課時(shí)，欠備教學(xué)準(zhǔn)備，旁批，欠部分教學(xué)反思。楊文碧（一語、數(shù)）擬寫完整，執(zhí)行狀況尚好。欠上交教導(dǎo)處一份。62+35=97課時(shí)，欠備教學(xué)準(zhǔn)備，旁批。劉琴（二語、三數(shù)）擬寫完整，執(zhí)行狀況尚好。欠上交教導(dǎo)處一份。47+29=76課時(shí)，欠備教學(xué)準(zhǔn)備，旁批。楊國雄三語、六數(shù)）擬寫完整，執(zhí)行狀況尚好。欠上交教導(dǎo)處一份。37+28=65課時(shí)，欠備教學(xué)準(zhǔn)備，教案簡略，沒有備好單元設(shè)計(jì)，旁批，欠部分教學(xué)反思�；�本達(dá)到《沙壩小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要點(diǎn)》，未使用教具課備課上課基本達(dá)到《沙壩小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要點(diǎn)》，但未使用教具達(dá)到《沙壩小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要點(diǎn)》，上公開課時(shí)使用�；�本達(dá)到《沙壩小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要點(diǎn)》，數(shù)學(xué)課時(shí)使用基本達(dá)到《沙壩小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要點(diǎn)》，未使用教具課基本達(dá)到《沙壩小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要點(diǎn)》，未使用教具課達(dá)到《沙壩小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要點(diǎn)》，未使用教具課件。課件。作業(yè)批改18次（除了用黔西縣教育局配套試卷檢測外，還用其他試卷來檢測提高學(xué)生的成績）。認(rèn)真、及時(shí)，較規(guī)范。但缺少對(duì)學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績的激勵(lì)性的評(píng)語。輔導(dǎo)檢查主要用筆試，缺少試卷講評(píng)案。22次（月考1次，單測2次）。認(rèn)真、及時(shí)，較規(guī)范。缺少部分對(duì)學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績的激勵(lì)性的評(píng)語。簡單國撥件。的教具。29+11次(作文2次，單測2次；數(shù)學(xué)單測1次）；共30次。缺少對(duì)學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績的激勵(lì)性的評(píng)語。17+14次(作文2次，單測1次；數(shù)學(xué)單測2次）；共31次。缺少對(duì)學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績的激勵(lì)性的評(píng)語。件。18+13次(單測2次；數(shù)學(xué)單測2次）；共31次。缺少對(duì)學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績的激勵(lì)性的評(píng)語。21+18次(單測2次；數(shù)學(xué)單測2次）；共39次。批改時(shí)有誤改。缺少對(duì)學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績的激勵(lì)性的評(píng)語。件。19+17次(單測2次；數(shù)學(xué)單測2次）；共36次。缺少對(duì)學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績的激勵(lì)性的評(píng)語。其中有一次單測的應(yīng)用題為給學(xué)生做任何記號(hào)。計(jì)劃完整計(jì)劃完整計(jì)劃完整計(jì)劃完整計(jì)劃完整計(jì)劃完整計(jì)劃完整主要用筆試。主要用筆試，缺少試卷講評(píng)案。聽課已達(dá)6節(jié)，差要求教師聽課節(jié)次2課時(shí)主要用筆試，缺少試卷講評(píng)案。聽課已達(dá)6節(jié)，差要求教師聽課節(jié)次2課時(shí)主要用筆試，缺少試卷講評(píng)案。聽課已達(dá)6節(jié)，差要求教師聽課節(jié)次2課時(shí)擬寫講評(píng)主要用筆教案較詳試，缺少細(xì)，認(rèn)真。試卷講評(píng)案。聽課已達(dá)6節(jié)，差要求教師聽課節(jié)次2課時(shí)聽課已達(dá)6節(jié)，差要求教師聽課節(jié)次2課時(shí)教學(xué)研究聽課已達(dá)6節(jié)，差要求教師聽課節(jié)次2課時(shí)聽課已達(dá)6節(jié)，差要求教師聽課節(jié)次2課時(shí)總的來說，本次檢查的結(jié)果是比較好的，從上表即可以看得出，我們?nèi)〉玫某煽�，都是全靠老師平時(shí)的工作認(rèn)真，這是我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量長期以來不斷得以提高的重要保證。通過本次檢查，希望我們?nèi)�體教師從中找出不足，找出差距，看看自己還有哪一方面做得不到家，在今后的時(shí)空里要及時(shí)地趕上來，力爭在期末時(shí)獲得更優(yōu)異的成績。

重新鎮(zhèn)沙壩小學(xué)教導(dǎo)處201*年4月22日

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廿里堡小學(xué)201*年春季學(xué)期期中前教學(xué)常規(guī)檢查工作總結(jié)

沈文亮

為了加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)的管理，提高我校教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校的教導(dǎo)（教學(xué)）工作計(jì)劃，教導(dǎo)處在期中前進(jìn)行了一次教學(xué)常規(guī)全面性的檢查，基本情況尚好。本次檢查的內(nèi)容較多，有教師的教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢查、教學(xué)研究等內(nèi)容。經(jīng)過教導(dǎo)處和教研組的合作努力，經(jīng)過一個(gè)下午的時(shí)間，終于完成了這次期中前的廿里堡小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查任務(wù)。在此向全體老師們作簡單的反饋，望提出寶貴的建議。具體見下表：

廿里堡小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作檢查反饋表

檢查時(shí)間：201*年4月24日姓名楊愛萍高玉芹王作貞井光寶趙沙沙（二數(shù)）（四數(shù)）（三語）（五語、（四語、項(xiàng)目二英語）英語計(jì)劃擬寫完整，執(zhí)行狀況尚好。欠上交教導(dǎo)處一份。21課時(shí)，規(guī)范。欠備教學(xué)準(zhǔn)備，旁批。擬寫完整，執(zhí)行狀況尚好。欠上交教導(dǎo)處一份。36課時(shí)，規(guī)范。欠選擇合適的教學(xué)媒體。擬寫完整，執(zhí)行狀況尚好。欠上交教導(dǎo)處一份。27課時(shí)，規(guī)范欠備教學(xué)準(zhǔn)備，旁批。擬寫完整，執(zhí)行狀況尚好。欠上交教導(dǎo)處一份。37+31=68課時(shí)，欠備教學(xué)準(zhǔn)備，旁批，欠部分教學(xué)反思。擬寫完整，執(zhí)行狀況尚好。欠上交教導(dǎo)處一份。26課時(shí)，欠備教學(xué)準(zhǔn)備，旁批。劉云（六語）擬寫完整，執(zhí)行狀況尚好。欠上交教導(dǎo)處一份。24課時(shí)，欠備教學(xué)準(zhǔn)備，旁批。李雪華）擬寫完整，執(zhí)行狀況尚好。欠上交教導(dǎo)處一份。37+28=65課時(shí)，欠備教學(xué)準(zhǔn)備，教案簡略，沒有備好單元設(shè)計(jì)，旁批，欠部分教學(xué)反思。基本達(dá)到《廿里堡小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要點(diǎn)》，未使用教具備課上課基本達(dá)到《廿里堡小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要點(diǎn)》，但未使用教達(dá)到《廿里堡小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要點(diǎn)》，上公開課時(shí)使基本達(dá)到《廿里堡小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要點(diǎn)》，數(shù)學(xué)課時(shí)使基本達(dá)到《廿里堡小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要點(diǎn)》，未使用教具基本達(dá)到《廿里堡小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要點(diǎn)》，未使用教具達(dá)到《廿里堡小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要點(diǎn)》，未使用教具課具課件。用。用簡單國撥的教具。18次(作文4次，單測4次；缺少對(duì)學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績的激勵(lì)性的評(píng)語。課件。課件。件。課件。作業(yè)批改18次。認(rèn)真、及時(shí)，較規(guī)范。但缺少對(duì)學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績的激勵(lì)性的評(píng)語。22次（月考1次，單測2次）。認(rèn)真、及時(shí)，較規(guī)范。缺少部分對(duì)學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績的激勵(lì)性的評(píng)語。17+14次(作文2次，單測1次；數(shù)學(xué)單測2次）；共31次。缺少對(duì)學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績的激勵(lì)性的評(píng)語。16次(單測2次；缺少對(duì)學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績的激勵(lì)性的評(píng)語。16次(單測2次；數(shù)學(xué)單測2次）；共39次。批改時(shí)有誤改。缺少對(duì)學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績的激勵(lì)性的評(píng)語。19+17次(單測2次；數(shù)學(xué)單測2次）；共36次。缺少對(duì)學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績的激勵(lì)性的評(píng)語。其中有一次單測的應(yīng)用題為給學(xué)生做任何記號(hào)。輔導(dǎo)檢查計(jì)劃完整計(jì)劃完整計(jì)劃完整計(jì)劃完整計(jì)劃完整計(jì)劃完整計(jì)劃完整主要用筆試，缺少試卷講評(píng)案。主要用筆試。主要用筆試，缺少試卷講評(píng)案。聽課已達(dá)11節(jié)，主要用筆試，缺少試卷講評(píng)案。聽課已達(dá)6節(jié)，差要求教師聽課節(jié)次2課時(shí)主要用筆試，缺少試卷講評(píng)案。聽課已達(dá)6節(jié)，差要求教師聽課節(jié)次2課時(shí)擬寫講評(píng)主要用筆教案較詳試，缺少細(xì)，認(rèn)真。試卷講評(píng)案。聽課已達(dá)6節(jié)，差要求教師聽課節(jié)次2課時(shí)聽課已達(dá)6節(jié)，差要求教師聽課節(jié)次2課時(shí)教學(xué)研究聽課已達(dá)6節(jié)，差要求教師聽課節(jié)次2課時(shí)聽課已達(dá)6節(jié)，差要求教師聽課節(jié)次2課時(shí)總的來說，本次檢查的結(jié)果是比較好的，從上表即可以看得出，我們?nèi)〉玫某煽�，都是全靠老師平時(shí)的工作認(rèn)真，這是我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量長期以來不斷得以提高的重要保證。通過本次檢查，希望我們?nèi)�體教師從中找出不足，找出差距，看看自己還有哪一方面做得不到家，在今后的時(shí)空里要及時(shí)地趕上來，力爭在期末時(shí)獲得更優(yōu)異的成績。廿里堡小學(xué)201*年4月22日

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