理科綜合教研組工作總結(jié)
綜合理科教研組工作總結(jié)
理綜教研組
緊張而又繁忙的一學(xué)期工作就要結(jié)束了,理科組的每位教師都是以認真、務(wù)實的態(tài)度忙于期末的收尾工作。現(xiàn)將理科綜合組本學(xué)期的工作做個簡單小結(jié):
一、學(xué)習(xí)新課程,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念
本學(xué)期,理科教研組利用每周利用一節(jié)課課作為教研活動時間,組織全體理科總合組老師再次學(xué)習(xí)新課程標準及最新的教育理念,正確把握理科教學(xué)的特點,積極倡導(dǎo)自主,合作、探究的學(xué)習(xí)方式。組織本組教師積極學(xué)習(xí)多媒體電教知識,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,及時了解課改動態(tài),多渠道、多方位獲取信息,提高理論水平。
二、開展教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量
1、組織本組教師定期進行理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展一些專題討論和業(yè)務(wù)交流活動。2、加強教研組建設(shè),進一步發(fā)揮教研組的指導(dǎo)作用。各位教師按時提交教學(xué)工作計劃和總結(jié)以及活動記錄。教研組教研活動按照學(xué)校教導(dǎo)處的要求,做到每周活動一次,組內(nèi)研討活動隨時隨地。成員出勤率高。認真搞好同年級同學(xué)科的集體備課。做到一人主講,其他老師補充,集思廣益,做好聽課筆記,及時評課。同時開展說課比賽和教學(xué)反思比賽。在新授課期間,做到統(tǒng)一進度,統(tǒng)一輔助教材,統(tǒng)一檢測,統(tǒng)一措施,共同完成教學(xué)任務(wù)。有效完成學(xué)校布置的各項工作。全組教師能樹立依法執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)執(zhí)教的責(zé)任意識。做到無體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
3、繼續(xù)加強教學(xué)教研工作,建立健全教師個人業(yè)務(wù)檔案,提高每一位教師的教學(xué)教研能力,運用現(xiàn)代教育思想來指導(dǎo)教育活動,帶動教研及教學(xué)工作向高層次發(fā)展,把教學(xué)研究活動作為我們教研組工作的首要任務(wù)。教研組的活動重點放在教學(xué)研究上。開展上課、評課活動,進行教學(xué)質(zhì)量分析,做到“教案公開,課堂公開,作業(yè)公開”。組內(nèi)各位教師互相交流經(jīng)驗,促進教師的教研氣氛和學(xué)術(shù)氛圍。教師之間互相聽課,互相學(xué)習(xí),取長補短,提高教學(xué)水平。本學(xué)期組內(nèi)每人聽課都在十節(jié)以上,個別老師聽課在15節(jié)以上。全組教師積極、認真參加縣教研室組織的各項教研活動,各種比賽活動,完成相關(guān)任務(wù)。胡水增老師和李建平老師獲得市物理協(xié)會會員稱號,徐水平老師的實驗活動課《測物質(zhì)的密度》獲得縣“課內(nèi)比教學(xué)”活動第二名。
4、加強課堂教學(xué),提高課堂效率。本學(xué)期共上公開課9節(jié),其中實驗課4節(jié)。執(zhí)教者認真?zhèn)湔n、上課、反思,聽課教師一人一份教案,認真聽課,集體評議,相互研討,共同促進,形成良好的教研氛圍。
5、強化課后輔導(dǎo),在提高課堂教學(xué)的同時,全體教師重視對學(xué)生的課外輔導(dǎo),針對性的補課,對學(xué)生的詢問做到不厭其煩。對學(xué)習(xí)上的困難生做到不抱怨,不嫌棄,不放棄。關(guān)注后進生的學(xué)習(xí)與生活,降低低分率。通過各年級理、化、生競賽等活動提高學(xué)生學(xué)習(xí)理科的興趣,取得了很好的效果。
三、做好常規(guī)檢查,強化教學(xué)管理
在鼓勵教師們創(chuàng)造性工作的同時,不放松對教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和監(jiān)督。本學(xué)期,教研組配合教務(wù)處共進行二次教學(xué)常規(guī)工作檢查,內(nèi)容包括導(dǎo)學(xué)案的編寫,教學(xué)反思的總結(jié)和教學(xué)后記,作業(yè)批改是否及時,認真等方面,檢查結(jié)果令人滿意,獲得校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。在本學(xué)期的期中考試中,學(xué)生的物理,化學(xué)的考試成績在全縣排名靠前。
四、注意自身提高,加快專業(yè)進步:我們教研組每位教師都十分注重自我提高,不斷給自己加壓,以便更好地從事教學(xué)工作,在進行繁重的教學(xué)工作的同時,許多教師還潛心研究,自覺反思。不斷地總結(jié)與提高,教研風(fēng)氣濃厚。
時光的腳步帶領(lǐng)我們走過了一個充實而忙碌的學(xué)期?偨Y(jié)過去,展望未來,我們清醒地認識到身上肩負的重任,探索之路任重面道遠,我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷地開拓進取,迎接更大的挑戰(zhàn)。
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201*年上學(xué)期理科綜合教研組工作總結(jié)
本學(xué)期在上級領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處和教科室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全組老師的共同努力中,我們理科綜合教研組取得了可喜的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:一、常規(guī)工作:
1、大力加強了教研組和備課組的建設(shè),形成備課組的定期活動,做到了每次活動有計劃、有主題、有記錄,隨時研討教育教學(xué)中碰到的問題,并研究討論出恰當?shù)膶Σ摺?/p>
2、組織全組教師認真學(xué)習(xí)《高效課堂》,進一步領(lǐng)會課改精神,并繼續(xù)嘗試提高課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)的課改實踐。
3、組織了畢業(yè)年級與畢業(yè)學(xué)科階段性考試的質(zhì)量分析研討,研究新的命題方向,研究學(xué)生的現(xiàn)狀,及時調(diào)整教學(xué)策略、改進教學(xué)方法使學(xué)生的成績進一步提高。二、教學(xué)研究工作:
1、認真組織了高三年級的高考復(fù)習(xí)研討活動,李政、張捷等教師分別上了化學(xué)、生物復(fù)習(xí)研討課,教師們從備課、上課、聽課、說課、評課等環(huán)節(jié)研討教學(xué),為高考復(fù)習(xí)出謀畫策。
2、認真組織了九年級物理、化學(xué)復(fù)習(xí)研討課的交流,九年級的劉福海、李群艷、李謙等教師分別上了物理、化學(xué)復(fù)習(xí)研討課,在評課中老師們就中考復(fù)習(xí)提出了寶貴的意見。
3、劉冬麗老師在127班上了高二年級的生物學(xué)考復(fù)習(xí)研討課.4、鄧麗云老師在207班上了八年級的生物復(fù)習(xí)研討課5、注重實踐,認真開展了實驗教學(xué)工作,并以物理、化學(xué)、生物學(xué)科備課組為單位,進行了八、九年級實驗考查。
三、第二課堂活動:
1、在九年級組織了物理基礎(chǔ)知識競賽,有徐肇前、卓玲玉、諶芳婷、姜夢瑛等31位學(xué)生取得了名次。
2.在高二年級組織了物理教材閱讀比賽,有龔麗、毛潔瑩、鄧
賽娟等15位學(xué)生取得了名次。
四、其他工作:
1、李群艷老師參加了湖南省電化教育館組織的“三優(yōu)聯(lián)評”!窘Y(jié)果待評】
2、李謙老師參加了常德市網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的初中化學(xué)教學(xué)賽課活動。
【結(jié)果待評】
五、今后工作的努力方向
1、進一步加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新先進的教
育理念,更加適應(yīng)新課程的需要。
2、進一步加強和豐富教研組的教學(xué)、教研活動,使本組教師的水平進一步提升。
西湖一中理科綜合教研組
201*/6/
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