201*年遠程教育工作總結(jié)(New)
201*年度遠程教育工作總結(jié)
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年的時間已經(jīng)過去,遠程教育工作從一個新鮮事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學(xué)工具和手段。通過一年的努力,在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下,我校遠程教育工作有條不紊地開展,扎實有效,F(xiàn)將有關(guān)工程工作總結(jié)如下:
在隆回縣教育局、六都寨鎮(zhèn)中心校的關(guān)心和支持下,我們學(xué)校各項目室都裝上了門牌,各項制度框都扶上了墻,班班通、電子備課室及各功能室都造了登記冊。其中有《管理人員職責(zé)》、《電子備課室管理制度》、《設(shè)備管理制度》、《愛心視頻室管理制度》、《計算機室管理制度》、《收視室教室管理制度》等,在安裝項目時,我們就及時地認真學(xué)習(xí),嚴格按制度開展工作。
一、認真完成遠程教育資源的接收、教學(xué)、教研及維護工作。
1.管理員必須按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資源,及時整理和制作光盤,及時預(yù)告。并填寫《遠教資源接收、下載登記表》,將下載、接收的信息資源分類,對有用的資料刻錄成資料光盤,使用前必須填寫《遠教資源使用情況登記表》。
2.認真執(zhí)行儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。3.按時完成遠程教育教學(xué)工作,備好課、上好課,將遠程教育資源與學(xué)科教學(xué)有機的結(jié)合起來,課后做好教學(xué)反思,努力做到“能用、會用、好用”,真正的做到為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。
4.經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。
5.重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證計算機教室、多媒體教室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。每次使用都必須做到:嚴格按照操作規(guī)程,使用前先查看設(shè)備物理連接是否良好,電源供電是否正常,使用時先學(xué)習(xí)“操作須知”,嚴禁違規(guī)操作,操作時必須在管理員的指導(dǎo)下進行,所有設(shè)備不得隨意挪動,確需挪動時,必須輕拿輕放,使用后,檢查設(shè)備運行情況,確認無誤后,按正常操作關(guān)機,切斷電源。另外,要求管理人員必須經(jīng)常保持室內(nèi)通風(fēng)、透氣,防塵、防潮處理,遇陰雨天氣,切斷總電源,確保設(shè)備的完好無損。
6.積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識,促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。
7.搞好現(xiàn)代遠程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強力提供技術(shù)支撐,幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。8.認真做好校本培訓(xùn)工作,加強對教師的培訓(xùn)。本學(xué)期實行全員培訓(xùn)。通過課堂教學(xué)、上機實踐、討論等形式,使培訓(xùn)活動更好地開展。培訓(xùn)過程中,要不定期地對教師進行調(diào)查,隨時了解教師學(xué)習(xí)情況,制定本校遠程教育培訓(xùn)方案,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡利用遠程教育教學(xué)資源上課。
二、形式靈活,方法多樣,認真開展教學(xué)教研活動。
為了有效地組織學(xué)員按照各學(xué)科教學(xué)計劃聽課學(xué)習(xí),我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動。
(一)在統(tǒng)一的時間進行講授。一方面,根據(jù)教師情況,我們選擇了部分重點內(nèi)容進行集中講授;另一方面,我們安排那些在家里有計算機的老師在家里自學(xué)。為了防止網(wǎng)絡(luò)沖突、意外中斷等故障,我們將各年級課程全部下載,并制作成光盤映象,將課后練習(xí)題、復(fù)習(xí)題下載打印,建立了教學(xué)資料庫。時間、人員、課件、練習(xí)四集中,極大地提高了單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。
(二)按統(tǒng)一的計劃自主學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達的今天,我們鼓勵具備計算機和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)。
(三)扎實抓好培訓(xùn)工作。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。學(xué)校要充分運用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué),以信息技術(shù)教育促進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。教師的信息技術(shù)教育觀念和計算機應(yīng)用能力是關(guān)鍵,因此我校重視對教師的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)工作。(1)抓好教師的培訓(xùn)。本期來我校校本培訓(xùn)搞得轟轟烈烈,每學(xué)期固定兩次培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn),現(xiàn)在我校全體教師基本都能熟練地利用金山文字(word)編寫教案、編排試卷,會用電子表格統(tǒng)計學(xué)校成績,會利用powerpoint制作簡單的多媒體課件。(2)抓好對學(xué)生的培訓(xùn)。每周開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課,系統(tǒng)地對全校學(xué)生進行電腦知識及操作技能的培訓(xùn)。
(四)按時做好遠程教育資源的接收和整理工作為保證我校的衛(wèi)星接收、電腦等遠程教育設(shè)備正常運行,我校組織一批責(zé)任心強、電腦硬件維護技術(shù)水平高的教師組成技術(shù)支持小組來管理,由技術(shù)支持小組成員分工包干,對設(shè)備進行日常維護,使我校的遠程教育設(shè)備時常運行在最佳狀態(tài)。
(五)組織開展運用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進行課堂教學(xué)實踐與課程整合的研討工作。學(xué)期初由教導(dǎo)處安排、教研組具體落實,在全校范圍內(nèi)組織廣大教師收看教育衛(wèi)星播放的優(yōu)秀課例,播放項目配套的多媒體教學(xué)光盤或?qū)⒐獗P有計劃地發(fā)給老師拿回家去播放觀看,運用衛(wèi)星接收下來的同步課堂、示范課等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進行課堂教學(xué)實踐。由骨干教師帶頭上遠程教育移植課、示范課,帶動廣大教師參加運用遠程教育資源進行教學(xué)研究,更新教育理念,改進教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推動了教學(xué)改革的步伐。
我們的工作雖然取得了一些成績,但離遠程教育先進校的要求還有較大的距離,集中學(xué)習(xí)時的師生互動等方面還有待深入研究和加強。我們決心一如既往地強化管理,不斷改善條件、改進方法,努力實踐現(xiàn)代遠程教育“讓師生受益”的諾言,定期開展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研,推進校際交流,為營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍而奮斗。
六都寨鎮(zhèn)中心小學(xué)
201*年12月18日
擴展閱讀:201*年小學(xué)遠程教育工作總結(jié)
201*年度遠程教育工作總結(jié)
本學(xué)期,我校認真做好遠程教育收視工作,堅持工作日每天本學(xué)期的教育教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,本學(xué)年來,我校遠程教育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的極力關(guān)心支持以及學(xué)校廣大師生的積極配合之下,發(fā)展迅速,進步很大,取得了優(yōu)異的成績,F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一、資源接收工作
早上8:00開機收視、及時將現(xiàn)代遠程教育接收站接收到的豐富信息直接接入學(xué)校校園網(wǎng)的計算機里,然后教師根據(jù)各自教學(xué)的需要,從遠程教育接收的資源中提取需要的資源,重新組合,豐富自己的教學(xué)。
二、抓好遠程教育工作管理,保證遠程教育工作有序開展。
自2102年9月份我校搬入新校區(qū)來,學(xué)校配置了計算機室,遠程教育接收室,我校的遠程教育管理和接受工作更加規(guī)范和具體。為管理好遠程教育工作,保證遠程教育工作有序開展,我校根據(jù)學(xué)校實際,定出了我校遠程教育發(fā)展規(guī)劃,制定了《計算機教室管理制度》、《設(shè)備管理制度》、《資源接收管理制度》,有資源接收記錄表,有資源目錄冊。對遠程教育設(shè)備的維護、資源的接收、整理進行了明確的分工。
三、加強校本培訓(xùn),讓人人都會利用遠程教育資源
首先,調(diào)動教師積極性,讓遠程教育進入課堂落實到實處。本學(xué)期我校在每班都配置了電子白板,學(xué)校教師圍繞多媒體教學(xué)課的相關(guān)需求,開展了多媒體教室設(shè)備操作,還邀請了中心校專業(yè)的老師來對我們進行電子白板的培訓(xùn),經(jīng)過一系列的培訓(xùn),學(xué)校老師能夠熟練的使
用電子白板,并且把電子白板和遠程教育信息結(jié)合起來,人人都會利用遠程教育資源,人人都會計算機基本操作,人人都會調(diào)用遠程教育資源,這給教學(xué)帶來了很大的提升。
四、讓遠程教育資源走進課堂、提高教育教學(xué)質(zhì)量
遠程教育資源,要走進課堂、用在課堂,才能發(fā)揮資源優(yōu)勢,這是遠程教育工作的核心。遠程教育,就是要通過資源共享,讓農(nóng)村學(xué)生能享有優(yōu)質(zhì)教育。如果資源只停留在教師那兒,不進課堂,達不到用遠程教育提升農(nóng)村學(xué)校教育質(zhì)量的目的。怎樣讓遠程資源走進課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們采取了一系列措施。
1、我定時將所接收的資源整理記錄,讓所有老師和學(xué)生都能最快的接受最新資源。
2、結(jié)合教導(dǎo)處,要求每位老師在備課時不但要備教材、備學(xué)生,還要利用遠程教育資源進行備課,把遠程教育資源與課堂教學(xué)有機結(jié)合起來,教導(dǎo)處定期檢查。
3、每班每學(xué)期至少要利用遠教資源開展2-3次主題班會活動,并且要有班務(wù)工作記錄。
4、要求信息技術(shù)教師在信息技術(shù)課上教會學(xué)生使用遠程教育資源,使學(xué)生自己能夠觀看遠程教育資源中的課件、經(jīng)典案例、知識拓展、習(xí)題精遠、課堂實錄等內(nèi)容,教會學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng),從而實現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),開闊學(xué)生的視野、因材施教、培養(yǎng)學(xué)生的個性。
五、多媒體課
本學(xué)期,我校充分利用遠程教育豐富的資源,以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,組織了學(xué)生進行學(xué)習(xí)。如:法律法規(guī)、品德教育、衛(wèi)生宣傳、禁毒宣傳、團隊活動、防震減災(zāi)等,教師也根據(jù)自己的教學(xué)進度安排多媒體教學(xué),同時也使教師們上多媒體課的積極性有了很大的提高。通過一學(xué)期的努力工作,教師們進一步掌握了多媒體教學(xué)所需的基本技能。教師們運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教學(xué)的積極性得到了極大的提高,教學(xué)成績也因此有了一定的提高。
加強教師培訓(xùn),提高教師遠程教育應(yīng)用能力遠程教育工程建設(shè)的技術(shù)含量決定了進行這一項目建設(shè)需要具有相當技術(shù)水平的教師的加入,就當前我校教師的計算機水平來看,能參與該項目建設(shè)的教師實在是太少,因此積極組織我校教師參加各級各類相關(guān)培訓(xùn)勢在必要。
今后努力方向
1、科學(xué)使用設(shè)備,確保資源接收順利遠程教育的實質(zhì)便是通過遠程衛(wèi)星接收系統(tǒng)把中央電教館資源中心的更多更好的教育資源(空中課堂、分段分年級的各種教學(xué)資源、優(yōu)秀課件等)接收存儲起來,并充分地把它運用到實際的教育教學(xué)中去,從而達到彌補農(nóng)村教育資源相對缺乏這一不足的目的。因此資源的接收、存儲、整理、使用成為這一建設(shè)項目的幾項主要工作?茖W(xué)地使用設(shè)備,保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)是這一項目建設(shè)工程的首要。我校要安排專門的技術(shù)水平相對較高的老師作為設(shè)備的管理人,對資源的接收、儲存、整理、分類、指導(dǎo)使用等進行管理。做到以下幾項:
(1)積極配合區(qū)電教館做好遠程教育設(shè)備安裝的技術(shù)服務(wù)工作。(2)按日填寫《設(shè)備使用記錄》做好設(shè)備的日常維護管理,保證設(shè)備的正常使用。
(3)設(shè)備出現(xiàn)故障不能自行修復(fù)時應(yīng)及時向市電教站報告。保證設(shè)備專項用于接收下載資源,不挪作他用。保證設(shè)備使用安全,不發(fā)生安全事故。
(4)按上級統(tǒng)一制定的管理制度使用。2、經(jīng)常
合理使用資源,做到益于師生。資源接收、儲存完成后,資源的應(yīng)用成為遠程教育建設(shè)項目的再一個重要的任務(wù)。完成這一任務(wù)我們的計劃是:
(1)定期組織老師收看遠程教育節(jié)目,要求老師有相關(guān)的記錄,每周組織一至二次。
(2)組織老師參加各項教學(xué)研究活動,做好記錄,以便日后工作中有所借鑒。
(3)項目組每月定期開展一次資源應(yīng)用教研活動,做好相關(guān)活動記錄。
(4)主要學(xué)科教師每學(xué)期每人開展資源應(yīng)用公開教學(xué),要求有相關(guān)的教案,活動記錄。
在做好各方面工作的同時,我校也非常重視各種資料的記錄與分類歸檔管理工作,各種檔案資料詳盡而有序;在電腦設(shè)備維護方面,遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組竭盡所能,充分保證了各項工作的正常開展。通過
不懈的努力,我校遠程教育工作取得了一定的成績。當然,我校遠程教育所取得的成績,離不開黨和政府的重視,離不開各級教育部門的大力支持,離不開學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),也離不開全校師生的共同努力,立足當前,展望未來,我校將繼續(xù)努力地開展好遠程教育工作,為山區(qū)的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
木央鎮(zhèn)普陽完小吳華芬
201*年6月
友情提示:本文中關(guān)于《201*年遠程教育工作總結(jié)(New)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*年遠程教育工作總結(jié)(New):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。