201*~201*學年第一學期教學工作總結

201*~201*學年第一學期教學工作總結

本學期擔任13級6個班的《職業(yè)生涯規(guī)劃與人生》課。其中三個班級為機械電子班，另三個班級為汽修班，而且這六個班全部為男生，這是自己工作以來第一次遇到這種狀況。面對著這樣一群基本素質比較低的“老爺們”，自己面臨著從未有過的考驗。下面對自己一學期以來的工作做一總結。

一、教學工作

㈠讓學生明確課程考核方案，順利過關。

對于職業(yè)學校的學生，尤其是一群基本素質并不高的男生來說，必須讓他們知道《職業(yè)生涯規(guī)劃》這門學科如何才能順利過關，至于學多學少，理論與實踐的結合程度如何，我認為倒不是最主要的。所以開學第一節(jié)課，我就宣布了我這科的考核方案，以保證他們順利過關。我認為過關本身其實也基本做到了學生的本分。因為我的過關條件是：作業(yè)認真及時完成（占40%）；課堂必須有主動發(fā)言（占30%，每次發(fā)言都有記錄）；參加單元測試（占30%）。

事實證明，對于占過關比重較大的作業(yè)一項，大多數(shù)學生能認真完成，尤其是1308、1310、1312班，作業(yè)完成情況及作業(yè)質量相當不錯。不過這中間課代表的作用不可小視。而課堂發(fā)言也保證了至少每人一次，更有不少學生一學期下來發(fā)言次數(shù)超過15次，這一點也保證了我的課堂的學生的參與性。㈡認真?zhèn)湔n，以生動的案例激發(fā)學生學習興趣。

這學期，我第一次接觸高教版的《職業(yè)生涯規(guī)劃》書，雖然和之前的版本大同小異，但畢竟不同，而且面對的學生群體不同，就需要我想盡方法來激發(fā)學生的學習興趣，讓自己的課堂變得生動些，讓學生學得快樂些。所以，每一節(jié)課，我都精心地制作了PPT課件，同時上網搜索了大量的實例及視頻。本學期使用的視頻《調酒皇后鄭雯》《第一個登上太空的地球人》《財經郎眼》《陳安之超級成功學》等都給學生們留下了深刻的印象，學生們課堂學習、討論氣氛熱烈，同時也引發(fā)了他們對自己人生的思索。㈢以親和的態(tài)度接近學生，爭讓他們做到“親其師，信其道”。一直以來，我都習慣用飽滿的情緒走進課堂，用微笑的力量感染學生，用鼓勵的話語激勵學生。事實證明，這些在教學中是受用的。我受到了學生的尊重，學生的喜歡。他們對我的話比較愿意聽。課堂上從沒出現(xiàn)故意頂撞、是小性子的。犯了錯誤也會及時改正。印象深刻的是1309班曲久鵬玩手機后對我深深鞠躬道歉的瞬間及1314班高俊秋由一個班級公認的“覺主”到經常不用提醒也可以清醒著上課的轉變過程。這些更堅定了我當初的信念一定要建立和諧的師生關系，創(chuàng)建快樂的課堂。

雖然本學期教學工作基本順利結束，但也存在一些問題，1309、1313、1314班仍有幾個學生因為作業(yè)未及時完成，單元測試未按時交卷而出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象。以后工作中還要再勤快些，時時觀察、提醒課代表及所有學生，爭取讓每一個學生都不掉隊，都能順利過關。

二、教科研

本學期組織學生參加“全國文明風采大賽”----職業(yè)生涯規(guī)劃類比賽，指導的四個學生分別獲得一個全國三等獎和三個全國優(yōu)秀獎，本人也被評為“優(yōu)秀指導教師”。

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201*-201*學年第一學期九年級思想品德教學工作總結

轉眼間，本學期又將結束。這個學期我擔任九年級3個班思想品德教學工作，可以說緊張忙碌而又收獲多多�？傮w看，我認真執(zhí)行學校教學工作計劃，從各方面嚴格要求自己，開學初，結合本校的實際條件和學生的實際情況，制訂詳細務實的教學計劃，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。同時在教導處的領導下，在繼續(xù)推進我校高效課堂教學模式的同時，把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想，積極探索，改革教學方法，收到了較好的效果。在階段性工作總結的基礎上，現(xiàn)將本學期的工作總結。

一、成績分析

本學期我所教九年級3個班思想品德學校舉行的歷次考試中，取得了令人滿意的成績，及格率達到85%以上。

二、主要工作及成功經驗整個學期，在教學上，我都嚴格要求自己，試著努力做好教學“六認真”工作。后階段，我在總結前階段工作得失的基礎上，主要在以下幾項工作中作了努力與提高：

1.認真及時備課。對于新教材，首次接觸，所以每次上課前，我都認真鉆研教材，閱讀教師用書，查閱相關資料，遇到不清楚的問題，及時請教相關教師。這樣可以把整堂課備得充實而到位，也只有這樣，才能把課本知識真正落到實處。

2.認真上課。課堂是學生的主陣地。根據經驗，我認為如果學生上課認真聽的話，課后溫習功課時可以達到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設計一些不同難度的問題，要求不同層次的學生勤動腦，積極的參與到課堂活動中去。通過每位同學的努力來活躍課堂氣氛，共同提高班級的成績。

3.適當布置作業(yè)。上課無疑是一個很重要的環(huán)節(jié)，但課后落實是學生鞏固知識不可或缺的一個重要環(huán)節(jié)，而作業(yè)又是鞏固知識的一條重要的途徑。每節(jié)課后，我都根據學生的實際情況給他們布置相當?shù)淖鳂I(yè)，并要求及時上交，及時批改，然后及時發(fā)現(xiàn)并訂正學生的錯誤。

4.努力做好培優(yōu)扶差工作。本學期，在教導處的帶領下，推出了這一項措施。對于弱學科的同學，我主要通過每次的測試，有針對性

地對他們進行輔導；而對于后進生，我主要從作業(yè)出發(fā)，就基礎知識對他們進行輔導。

三、存在的主要問題

本學期，我在取得上述成績的同時，還存在比較多的不足之處。比如：（1）在自身的再學習方面，對自己的要求不夠高，在教育理論的學習上還有待提高。（2）總的來說對學生的耐心有所改善，但對后進生有時還是缺乏耐心。（3）學生的課后作業(yè)的檢查工作抓得不實，不到位。

四、今后努力的方向

1、認真?zhèn)湔n，加強集體教研，提高課堂效率。2、采取積極措施，加強檢查和輔導力度。

我相信，只要自己有決心，一定可以將自己這些不足改掉。我會不斷努力，并虛心接受同事的意見，爭取在以后的工作中更上一層樓！

朱宏麗

201*年1月

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