初中部政教主任工作總結(jié)
201*201*年第一學期政教處工作總結(jié)
本學期政教處在學校領(lǐng)導下,在徐校長的統(tǒng)一部署下,從實際出發(fā),緊緊圍繞學校中心工作,積極配合學校做好學生的各項管理工作。工作中堅持以德育為主體,堅持以全面提高學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構(gòu)建學生德育體系,以責任教育為主線、以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、、心理健康教育、環(huán)境教為重點,努力形成感恩自強、誠信善良、勤思善學、快樂健康的優(yōu)良校風,形成積極向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。本學期來,初中政教處開展了以下工作:(一)加強德育隊伍建設(shè)
1、加強初中部德育工作的組織領(lǐng)導:實行校長領(lǐng)導下政教主任主抓、政教處、保衛(wèi)科組織實施,團委書記,班主任老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學校德育工作網(wǎng)絡(luò)。首先做了新生入學軍訓工作。通過軍訓培訓學生的遵守紀律的意識,吃苦耐勞,克服困難的精神。使軍訓成為學生健康成長過程中的一個美好、難忘的記憶。2、明確政教處工作人員的職責分工,把政教處部分工作進行專項管理,如每周衛(wèi)生、安全、宿舍、班會等的檢查,及時了解各年級德育實施情況,以提高工作有效性和針對性。
3、配合團委加強團隊、學生會干部隊伍的建設(shè)和業(yè)余團校建設(shè),注重對學生干部的培養(yǎng)。充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。4、加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健全的人格。進一步加強心理咨詢
室的硬件和軟件建設(shè),完善并細化心理咨詢的程序和規(guī)章制度,力爭讓學生的心理得到健康成長。
(二)常規(guī)管理1、重視和加強對“問題學生”跟蹤幫教轉(zhuǎn)變工作,除了紀律處理外,同時繼續(xù)開展“德育導師工作制,建立個性化檔案和幫教機制。通過“德育導師”活動,訂立幫教措施,實施管理。班主任每學期也要建立“問題學生”檔案,要認真填寫“幫教轉(zhuǎn)化”談話記錄。
2、每周作好工作安排,加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。通過完善《班級量化考評條例》和加強各年級學生常規(guī)(尤其是兩操,衛(wèi)生大,宿舍等)進行檢查,對學生日常行為規(guī)范及對班級日常管理工作的考核繼續(xù)強化,針對學生實際,這學期重點強化文明禮貌、養(yǎng)成教育。3、加強班主任與家長的聯(lián)系和溝通。本學期逐步建立“家校通”管理檔案,以便讓家長及時了解到學生的到校情況。4、期末認真匯總一學期的班級量化,結(jié)合學校實際擬出評優(yōu)標準,推薦出先進集體、先進班主任、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部。
(三)加強校園文化建設(shè),重視校園文化建設(shè)。要求每班進行美化教室文化,定期出好黑板報。校園內(nèi)分別出了!拔拿鞫Y儀”“法制建設(shè)”“交通安全”“心理健康”“預防艾滋病”等方面的宣傳。(四)加強安全管理樹立“安全無小事,責任重于泰山”理念,通過國旗下講話、校園廣播、班會、家長會、等各種途徑加強安全宣傳與教育,本學期開展交通安全、消防安全、食品安全等安全專題教育,不斷強化師生的安全意識。重大活動和節(jié)假日均通過家校聯(lián)系告知家
長。讓每一位同學懂得安全的重要性,掌握了保護自己的正當防衛(wèi),在宣傳欄上張貼了“冬季安全注意事項”,加強了師生的安全意識。此外,每天要求各班進行晨檢匯報,以全面了解學生在校情況,并聯(lián)合多部門檢查。
總之,學校德育工作做到了“有計劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實”、“促成效”結(jié)合我校實際情況,進一步完善評價機制,積極探索新思路、新方法,增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。本學期在工作中也有一些不足,在各項檢查中,由于檢查人員素質(zhì)參差不齊,檢查的成績有所偏差,評價的方式較為單一,力爭在新學期中改進。
擴展閱讀:中學教務(wù)主任年度工作總結(jié)
201*201*學年度教務(wù)主任述職報告黎楊威
一年來,在學校領(lǐng)導和同事們幫助、支持下,我逐漸認為,要成為一名稱職的教務(wù)主任,應做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實,團結(jié)協(xié)作。回顧一年來的工作,有喜悅,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,懇請領(lǐng)導和同事們給予指導:
一、身正為范,給校長當好助手
俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導下,輔助副校長制訂好學校教學作計劃,并組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗,使學校教育教學工作運作正常。
2、突出服務(wù)意識。教學是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
二、求真務(wù)實,努力工作
一年來,以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;按照教學計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理分解教學工作任務(wù),制定教學工作計劃,指導開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學全過程,確保教學任務(wù)的全面落實和教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。主要工作如下:
(一)、理想課堂建深入推進
1、大力開展理想課堂“三課型”練課達標活動。先后組織理想課堂“三課型”練課達標活動的研討會、觀摩會、座談會;及時發(fā)現(xiàn)、培植“三課型”練課達標活動的典型教師,并充分發(fā)揮“三課型”練課達標活動典型教師的帶動作用,以點代面,促進全校課堂改革的均衡開展。
2、理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合,加強信息技術(shù)與學科教學的整合。通過信息技術(shù)在各學科教學中有效地學習和使用,促進教學
內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的變革,為學生的多樣化學習創(chuàng)造環(huán)境。組織部分教師參加了在金茵小學舉的全區(qū)理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合研討會。
3、組織教師圍繞理想課堂建設(shè)將開展“好課大討論”活動。在活動中,我們采取“聽優(yōu)質(zhì)錄象課”、“組織青年教師上觀摩課”、“集體備課”、“請有經(jīng)驗的教師評課”等不同方式,幫助教師感受好課內(nèi)涵,形成好課標準,以提高教師自身的教學水平。通過各種活動的學習,讓教師在心中逐步形成自己的好課標準。
(二)、教學常規(guī)管理上新臺階
1、加強集體備課,注重實效。集體備課實行學科組長負責制,提倡先周備課、先周檢查驗收制度,堅決杜絕不備課上課或課后補教案的現(xiàn)象。組織了的優(yōu)秀備課評選評活動,25名教師獲得優(yōu)秀備課。
2、加強學生作業(yè)管理,規(guī)范學生作業(yè)的布置,作業(yè)設(shè)置要科學、適度。作業(yè)本批閱實行統(tǒng)一的格式。課堂作業(yè)要盡量當堂完成,課外家庭作業(yè)繼續(xù)實行總量控制,提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè),避免布置機械、重復性作業(yè)。
3、認真做好學生學習質(zhì)量的過程性監(jiān)控與評價,重點做好單元過關(guān)檢測。要按照教學進度,采取靈活多樣的形式,組織好各單元的過關(guān)檢測。學生成績評價繼續(xù)實行日常評價與期末考試評價相結(jié)合的評價辦法,成績評定實行等級制。
4、進一步加強教學質(zhì)量的過程性監(jiān)控與終結(jié)性評價,充分發(fā)揮評價的導向作用,促進學校教學工作更好更快發(fā)展。做好對學生進行學科技能測試工作。
5、提高教學常規(guī)工作的標準,完善教學常規(guī)工作檢查制度。檢查以教務(wù)處成員和教研組長組成領(lǐng)導小組檢查,及時掌握年級備課、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測、詩書擷英等常規(guī),發(fā)現(xiàn)不足,及時糾正。每次檢查,要按要求嚴格把關(guān),如實填寫檢查登記表、認真寫好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處。
(三)其他工作
1、認真落實課程方案,促進學生全面發(fā)展。嚴格按照國家課程方案及省定課程計劃組織教育教學,開齊、開全課程,開足課時。積極推動學校課程建設(shè),正確處理好國家課程、地方課程與校本課程的關(guān)系,健全與所開設(shè)地方課程、校本課程特點相適應的評價標準和辦法,為每個學生建立地方課程、校本課程評價檔案。
2、規(guī)范學籍管理,做好外地學生的插班工作,對轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出學生,按上級要求做到手續(xù)完備,材料齊全,并及時做好電子學籍的管理。做好新生一年級的招生工作。
3、努力培養(yǎng)學生的多樣藝術(shù)素質(zhì),組織參加好各項比賽。抓好體育工作,堅持每天的大課間活動,認真組織好學校運動會,體育工作要加強器材管理,各運動隊要加強訓練,力爭在上級的各種比賽中再創(chuàng)佳績,在活動中培養(yǎng)學生多方面的素養(yǎng),提高各方面的能力,充分發(fā)揮學生的特長,彰顯他們的個性。
三、團結(jié)協(xié)作,服務(wù)教學
教導處的主要職責是為教學服務(wù),保證教學工作的正常開展,并為教學質(zhì)量的逐步提高實施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。結(jié)合《開渠中學教學管理實施細則》起草修訂各類管理制度,有效地促使教學教研工作實實在在地逐步走向規(guī)范渠道。在今后相當長的時期內(nèi),我們將對這些制度不斷進行修訂與完善。做到學期有工作計劃、總結(jié),大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與各教研組長、學科組長商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。
教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。
1、課堂教學方面。多次擔任校級及其以上公開教學任務(wù),爭取大家的評議。
2、輔導學生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。
然而,自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代,面對現(xiàn)實我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生。
四、認真反思,努力改進
回顧一年的工作,我感覺教務(wù)處的工作還比較稚拙,經(jīng)驗不足。隨著教學形勢的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。
三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進。
一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉
的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。
友情提示:本文中關(guān)于《初中部政教主任工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,初中部政教主任工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。