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理化生教研組工作總結(jié)(201*.1)

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理化生教研組工作總結(jié)(201*.1)

理化生教研組工作總結(jié)(201*.1)

理化生教研組全體教師團結(jié)協(xié)作、勇挑重擔(dān)、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研教學(xué)工作。在學(xué)期之初,確立了明確的教育教學(xué)目標,其次,在教育教學(xué)過程中,時時刻刻注意修正、提高、完善教學(xué)計劃和目標,發(fā)揮了集體和個人的多重作用,最后,克服缺點,勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,爭取在新的一年里取得更大的進步。

理、化、生全體教師積極投入,深入學(xué)習(xí)和實踐,不斷的充實和提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教研能力,為推進課堂教學(xué)改革打下堅實的基礎(chǔ),并在學(xué)習(xí)和實踐中不斷地提高自己的教學(xué)、教研能力。我們積極學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的文章,更新自己的教學(xué)觀念,同時利用網(wǎng)絡(luò)搜尋并學(xué)習(xí)新課程的基本理念,關(guān)注和追蹤新課改的動態(tài),正確把握理、化、生教學(xué)的特點,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力構(gòu)建開放并富有活力的課堂教學(xué),全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

平時組織的各種學(xué)習(xí)新理論的活動中,教師都認真聽講、詳細記錄。在教研中轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。能不能把課改精神落實到課堂中去是課改成敗的一個關(guān)鍵,怎樣把新的教學(xué)理念附注在教學(xué)實踐中越來越成為了我組每位教師急待解決的問題。全組教師相互聽課,教研活動氣氛熱烈、效果明顯,教師的教學(xué)理念和實踐能力都得到了較大程度的提高。并且教師教研熱情也影響到了學(xué)生,許多學(xué)生積極幫教師進行課前準備和組織同學(xué)課后討論,學(xué)生學(xué)習(xí)越來越顯示出興趣。這使我們真正認識到了“教、學(xué)相長”的作用。

以公開課為鍥機,不斷升華教學(xué)理念。我們十分重視公開課,因為我們相信公開課的開設(shè)較好地檢驗教師的教學(xué)理念和教學(xué)能力,逐步提高教研組的戰(zhàn)斗力。通過集體備課對公開課設(shè)計了幾套相對合理的方案,并組織了張慧,尤曉琴,陳少蓮試教,之后組織教師評課討論。我們理化生組組織了化學(xué),物理競賽活動,生物實踐活動,理化生學(xué)生實驗操作實踐活動,同時高二年級的學(xué)業(yè)水平理化生實驗操作考試的學(xué)生全部順利通過考試。

我組一貫重視對試題的研究,教研組發(fā)揮每一位教師的能動性,通過上網(wǎng)、聽新聞、查圖書,不斷收集出能開發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生能力的習(xí)題,這為今后奠定了堅實的基礎(chǔ)。

教師相對較少,相互交流的機會相對就少,不得于教師的提高警惕.做好學(xué)科間的知識整合也是我們要認真思考和解決的問題.

總之,我們組在過去的一學(xué)期中,精誠團結(jié),在教育教學(xué)及學(xué)校其他工作中都取得了一定的成績。但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔,教學(xué)經(jīng)驗不足,學(xué)生第一手資料掌握不夠等。今后,我們將繼續(xù)努力,做好自己的本職工作,爭取在各方面取得更大成績。

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理化生教研組工作總結(jié)

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃,結(jié)合本學(xué)期理化生教研組的工作計劃,本組教師認真完成學(xué)校、教導(dǎo)處的各項工作,貫徹執(zhí)行學(xué)校有關(guān)理化生教育教學(xué)方面的指示要求,認真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的要求,認真履行教研組長與教師的職責(zé),加強學(xué)科的理論學(xué)習(xí),開展課題研討和教學(xué)研究,使理化生組成為團結(jié)和諧、勤奮互助、合作能力較強的教研組。

一.教學(xué)常規(guī)方面

1.嚴格落實教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益。全組教師做到重點落實備課常規(guī)和課堂教學(xué)常規(guī),提高備課和上課質(zhì)量。注意教學(xué)常規(guī)管理中的各個細節(jié)和環(huán)節(jié),并且盡量落實細節(jié),養(yǎng)成學(xué)生良好規(guī)范的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最終達到提高教學(xué)效益的目的。

2.加強作業(yè)管理。全組教師盡量控制作業(yè)量、規(guī)范作業(yè)批改,做到有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有評必糾。

3.認真做好每次考試后的情況分析,根據(jù)成績對教學(xué)作及時的調(diào)整,并拿出相應(yīng)的措施和辦法進行彌補。

4.加強實驗教學(xué)、加強基礎(chǔ)訓(xùn)練、加強動手操作訓(xùn)練。5.定期檢查,及時對教學(xué)進行反思和總結(jié),發(fā)揚長處,改進不足。二.教研組活動開展情況

1.堅持開展“好教研組”活動。本學(xué)期理化生組各成員對照好教研組評比細則認真完成學(xué)校教導(dǎo)處布置的各項教學(xué)任務(wù)。

2.認真學(xué)習(xí)新課程表核心課程理念,開展了以骨干教師為代表的新課程改革示范課、優(yōu)質(zhì)課等公開課教學(xué)活動。

3.加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。本學(xué)期,理化生組利用教研活動時間組織組內(nèi)教師進行了專題學(xué)習(xí),座談研討,通過學(xué)習(xí)研討,教師逐步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,確立了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育教學(xué)理念,并在教學(xué)實踐中能自覺運用所學(xué)的知識分析指導(dǎo)教學(xué)工作,使自身的教育教學(xué)能力不斷提高。

4.開展好集體備課,組織好組內(nèi)聽課、評課活動,強化教學(xué)過程的相互學(xué)習(xí)、研討。本學(xué)期按學(xué)校要求開設(shè)好公開課和組內(nèi)聽、評課活動。每人至少一次公開課,聽課15節(jié)以上。

5.組織本組成員虛心聽取有關(guān)專家和區(qū)教研室教研員關(guān)于理化生各科我校教育教學(xué)情況的點評,以及當前新課程改革的理念、趨勢、方向、實施注意問題。大家就新課程改革的實施方法作了討論并交流自己的觀念。

6.認真進行課題研究,使教師的教學(xué)科研能力得到提高。物理學(xué)科本學(xué)期開展了以加強實驗探究教學(xué),打造優(yōu)質(zhì)高效課堂的課題研究。

7.本學(xué)期理化生組成員中有許多教師通過教育教學(xué)、對新課程改革的實施過程撰寫出多篇交流論文,獲取學(xué)校好評和獎勵。三.教研組建設(shè)的打算

今后,我們理化生教研組將繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),加強教研工作;繼續(xù)搞好課題研究,重視課題研究的過程管理,提高教師的教科研水平;繼續(xù)鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文,對教育教學(xué)過程中的問題或經(jīng)驗進行及時的反思或總結(jié)。繼續(xù)做好培養(yǎng)青年

教師工作,使全組教師都成為教學(xué)骨干。進一步提高我校理化生教研組活動的質(zhì)量,盡量使教研組活動形式多樣內(nèi)容豐富。

理化生教研組

201*.1.

理化生教研組工作總結(jié)

理化生教研組

201*年1月

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