湖州師范學(xué)院體育教育見習(xí)總結(jié) 朱軍來

教育見習(xí)總結(jié)

為期三周的教育見習(xí)生活已接近尾聲，在教育見習(xí)的這段時間里，我學(xué)到了很多，收獲了很多，同時也發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多不足之處，讓我深深的體會到了教育見習(xí)對于我們即將面臨實(shí)習(xí)的大三學(xué)生是多么的重要。接下來我將從教育見習(xí)的內(nèi)容、收獲、不足和個人改進(jìn)等幾個方面進(jìn)行總結(jié)。

教育見習(xí)的第一個內(nèi)容是：聽課并完成聽課筆記。我聽了四個不同老師的課，其中三節(jié)術(shù)課，一節(jié)理論課。在聽課的過程中，我發(fā)現(xiàn)每個老師上課都有自己的特色和亮點(diǎn)，雖然可能有不夠完善的地方，但對于我們來說特色和亮點(diǎn)是值得學(xué)習(xí)的地方，而不足的地方也是值得我們學(xué)習(xí)的，因?yàn)檫@可以讓我們引以為戒，少走很多彎路，對自身在教學(xué)上的提高有很大的作用。在這幾天聽課活動中我感覺一堂好的課，要做到以下三個方面：第一、課前要精心的準(zhǔn)備，認(rèn)真寫好教案，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和基礎(chǔ)制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把握準(zhǔn)教材的重難點(diǎn)，選擇實(shí)際有效的教學(xué)方法去突破等；第二、教師在課堂上表現(xiàn)，首先教師的聲音要洪亮，口令要規(guī)范合理，其次教師的思路要清晰，把握好每個環(huán)節(jié)的，層層遞進(jìn)，組織結(jié)構(gòu)緊湊。最后，要全身心投入到教學(xué)中去，與學(xué)生融為一體。第三，要善于把自己的特長在教學(xué)中展示出來，有時候能讓人眼前一亮的感覺，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。通過聽課，讓我學(xué)到許多上課的技巧，這無疑將對自己今后的教學(xué)工作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

教育見習(xí)的第二個內(nèi)容是：寫教案。在這三周里，我通過互聯(lián)網(wǎng)查找了大量有關(guān)中小學(xué)體育教材內(nèi)容中的教案，從中選出了幾份優(yōu)秀的教案，按照它們的格式在word文檔中又做了一遍，相信以后寫教案的事情難不倒我了。

教育見習(xí)的第三個內(nèi)容是：隊(duì)列集訓(xùn)。隊(duì)列隊(duì)形是體育教育專業(yè)學(xué)生必須掌握的教學(xué)技能。通過趙老師對我們的集訓(xùn)，讓我們在口令的掌握和隊(duì)列隊(duì)形的安排上有進(jìn)一步的提高。在此期間，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足，口令不夠響亮，隊(duì)列的調(diào)動也不夠到位。通過老師的幫助我及時的改正了自己的不足，并通過了考核。

教育見習(xí)的第四個內(nèi)容是：微型課。通過老師的講解知道了說課與微型課的區(qū)別，說課是對這堂課的如何上的想法及闡述，而微型課是完整課堂的濃縮版，一般只有一個知識點(diǎn)或者某一方面的內(nèi)容，時間是15分鐘，教學(xué)過程沒有學(xué)生參與，教師通過假設(shè)來進(jìn)行。（就好比你是導(dǎo)演又是演員）微型課的最高境界就是在上課的時候，教師做到心中有學(xué)生。5月2號，我們在微格教室上了一節(jié)微型課，發(fā)現(xiàn)在沒有學(xué)生的情況下，調(diào)動隊(duì)形還是不夠好，上課的時候表情也很生硬，隨意的動作很多。希望自己能夠通過不斷的練習(xí)得到改善。教育見習(xí)的第五個內(nèi)容是：PPT制作。因?yàn)轶w育專業(yè)平時不太用PPT，所以對這方面還是比較生疏，通過學(xué)習(xí)也掌握了一些技能，但還不是很熟練。在PPT制作這方面要好好努力，爭取能夠更好的掌握PPT制作的技能。

教育見習(xí)的第六個內(nèi)容是：即興演講。教會我們?nèi)绾胃�好的組織自己的語言，如何更好的與他人交流。自己在語言組織方面也不夠強(qiáng)，所以還是要多看書，多學(xué)習(xí)，多與人交流，才能更好的提高。

教育見習(xí)的第七個內(nèi)容是：校外教師講座。通過兩次講座，我學(xué)習(xí)到了很多上體育課的技巧，了解了地方招聘老師的基本流程，了解到體育教師在教學(xué)時，應(yīng)做到寓教于趣，以豐富多樣的教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生的積極性、自覺性和創(chuàng)造性，使學(xué)習(xí)由被動變主動。體育教師須熟悉每一個學(xué)生的特點(diǎn)，善于發(fā)現(xiàn)他們的特長，合理安排教學(xué)內(nèi)容和方法，做到因人施教，充分調(diào)動每一位學(xué)生的主觀能動性，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和興趣。體育教師在教授技術(shù)時，要注意語言技巧、肢體語言的運(yùn)用和示范動作的正確性。學(xué)生會因?yàn)榻處煹墓膭钤黾有判�，增添勇氣。相反會挫傷學(xué)生的積極性，壓抑學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，影響師生間相互信任和情感交流等等。

教育見習(xí)使我認(rèn)識到自己還有許多東西要學(xué)習(xí)，還有許多體育技能要掌握，學(xué)永無止境。教育見習(xí)，讓我更加感覺到時間的寶貴，希望自己在大學(xué)的最后一年里能夠更合理的安排好自己的時間。教育見習(xí)讓我我深深體會到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但要出色的上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需要付出更多的努力和汗水。教育見習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心，我將繼續(xù)以更加認(rèn)真的態(tài)度虛心學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷提高自身的素質(zhì)和執(zhí)教水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗！

朱軍來

090312

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