教育教學(xué)工作總結(jié).doc校長(zhǎng)

教育教學(xué)工作總結(jié)（201*201*學(xué)年第二學(xué)期）

一年來(lái)，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，以國(guó)務(wù)院關(guān)于《加強(qiáng)農(nóng)村教育的決定》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見(jiàn)》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和省市農(nóng)村教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教學(xué)強(qiáng)化、素質(zhì)優(yōu)化、管理規(guī)范化、教育手段現(xiàn)代化，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們學(xué)校深刻認(rèn)識(shí)到，小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，他們的發(fā)展關(guān)系到我國(guó)文明、民族的風(fēng)貌，關(guān)系到祖國(guó)的前途命運(yùn)問(wèn)題。一所學(xué)校的發(fā)展在于教師的學(xué)風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)，所以我校首先抓好師生的思想素質(zhì)教育。一、德育教育

（一）我校認(rèn)真抓好德育課的教學(xué)。每學(xué)期初要求各班主

任認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開(kāi)展以《守則》、《規(guī)范》為主要內(nèi)容的活動(dòng)，規(guī)范自己的行為。經(jīng)常利用星期一升國(guó)旗時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)學(xué)校的教育。積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒，做好事”、“小手拉大手，文明我先行”的活動(dòng)，還利用廣播、電腦、電影等多媒體宣傳雷鋒的故事。這樣學(xué)校的拾金不昧現(xiàn)象蔚然成風(fēng)，好人好事層出不窮。（二）認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨的十七大精神，《教師十不準(zhǔn)》，

《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過(guò)學(xué)習(xí)大家團(tuán)結(jié)一致，共同努力，開(kāi)拓創(chuàng)新，做到依法執(zhí)教，以德治校，教書(shū)育人，環(huán)境育人。

（三）抓好班主任工作。班主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的得力助手，

是直接管理、領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生的骨干。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，思想波動(dòng)等和班主任的工作息息相關(guān)。所以在抓班主任的工作中做好以下三點(diǎn)：1.每學(xué)期初組織班主任學(xué)習(xí)班主任工作職責(zé)，明確自己的工作責(zé)任。2.要求各班主任訂好班主任工作計(jì)劃，按計(jì)劃實(shí)施。3.抓好總結(jié)評(píng)比。在我校的班主任評(píng)比中，姚良影老師對(duì)學(xué)生的要求嚴(yán)格，經(jīng)常找不遵守紀(jì)律的，學(xué)習(xí)不用心的學(xué)生談心，做到曉之以理動(dòng)之以情，一有情況及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，相互溝通。還有符強(qiáng)老師、韓宇老師對(duì)學(xué)生無(wú)微不至。如在上學(xué)放學(xué)的路上，學(xué)生有摔傷、撞傷等意外情況發(fā)生時(shí)，他們會(huì)及時(shí)把學(xué)生送到醫(yī)院治療，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，一直守護(hù)在學(xué)生身邊，受到家長(zhǎng)的普遍好評(píng)。

（四）加強(qiáng)少先隊(duì)工作。每學(xué)期初我校先抓少先隊(duì)的工作，

以王曉老師為總輔導(dǎo)員，制訂少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，并抓好落實(shí)。我校少先隊(duì)經(jīng)常開(kāi)展“學(xué)雷鋒，做好事”的活動(dòng)，多次組織學(xué)生到石坑生態(tài)文明村參加義務(wù)勞動(dòng)，每星期的二和四進(jìn)行大掃除，除草以及植樹(shù)等勞動(dòng)鍛煉，并把活動(dòng)過(guò)程拍攝下來(lái)供學(xué)習(xí)宣傳。我校的姚良影、王曉、韓宇、符策倪等老師為了做好迎接“六一”的活動(dòng)，加班加點(diǎn)做好儀仗隊(duì)的訓(xùn)練，廣播操的示范，文娛節(jié)目的排練等，為學(xué)校做了大量的工作。

二、學(xué)校的教育教學(xué)管理工作

教育教學(xué)常規(guī)管理工作是一所規(guī)模學(xué)校的重要因素，必須加強(qiáng)意識(shí)，明確管理目標(biāo)。1.健全學(xué)校教育教學(xué)管理制度。在教學(xué)管理中，先訂好管理制度，如教師考勤制度，會(huì)議制度，獎(jiǎng)勵(lì)制度等，以制度調(diào)動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作，做到教學(xué)目標(biāo)明確，責(zé)任明確，老師各負(fù)其責(zé)，積極完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作。2.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理制度。購(gòu)置重大物件，領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)，校務(wù)會(huì)討論研究，最后做出決策。

三、抓好教研教學(xué)工作

教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。學(xué)校的教研工作應(yīng)以科學(xué)為導(dǎo)向，以育人為本，以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力為準(zhǔn)則，積極開(kāi)展校本研訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)課改發(fā)展。。

1.認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《新教育》、《中小學(xué)教材教學(xué)》、《文昌教研》等，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。同時(shí)鼓勵(lì)老師積極參加教研活動(dòng)，我校的王曉老師參加文昌市教育局組織的論文比賽，她的論文《小學(xué)習(xí)作教學(xué)的問(wèn)題與對(duì)策》榮獲市一等獎(jiǎng)。2.成立各科教研組。每學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始先成立教研組，姚良影老師為數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)，王曉老師為語(yǔ)文組組長(zhǎng)，陳一珠為英語(yǔ)組組長(zhǎng)。要求各科組訂好課程教研計(jì)劃，開(kāi)展相應(yīng)的教研活動(dòng)。在開(kāi)放周活動(dòng)中，我校的王曉老師、韓宇老師、陳一珠老師認(rèn)真主動(dòng)上好教研課，相互學(xué)習(xí)，集思廣益，不斷提高教學(xué)水平。我校的王曉、陳霞、韓宇幾位老師為適應(yīng)新形勢(shì)下的教學(xué)需要，積極參加大專(zhuān)本科的函授學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的能力，提高了教學(xué)水平。

3.抓好輔導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。我們認(rèn)識(shí)到抓好輔導(dǎo)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，各科任老師在所規(guī)定的時(shí)間里根據(jù)學(xué)生的實(shí)際選定輔導(dǎo)內(nèi)容，利用早操前，早讀、晚修、晚修后的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的有針對(duì)性的輔導(dǎo)，淡化了學(xué)生在課堂上解決不了的疑難問(wèn)題。我校的姚良影、王曉、陳一珠、符強(qiáng)等老師經(jīng)常利用這些課余時(shí)間給學(xué)生輔導(dǎo)。我校的陳霞王曉?xún)晌焕蠋熇�用休息時(shí)間協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)完善學(xué)校其他必需資料。我校的王曉、姚良影、陳一珠、吳麗娟、陳霞幾位老師在教學(xué)中認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，在此次期考試中取得優(yōu)異成績(jī)，受到學(xué)校的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。四、開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)

每學(xué)期根據(jù)中心校制訂的計(jì)劃，我校開(kāi)展了相應(yīng)的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，如鋼筆書(shū)法比賽，英語(yǔ)故事演講比賽等活動(dòng)，并對(duì)優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

五、積極召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

我校為了做好畢業(yè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、安全衛(wèi)生等工作。每年都召開(kāi)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。在會(huì)議上我校的班主任詳細(xì)并實(shí)事求是的匯報(bào)了學(xué)生在校的各種表現(xiàn)，和家長(zhǎng)相互溝通，還聽(tīng)取了家長(zhǎng)的一些寶貴的意見(jiàn)，達(dá)到共同關(guān)心教育學(xué)生的目的。六、加強(qiáng)安全衛(wèi)士工作

我校把安全衛(wèi)生工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓。因?yàn)槲覀儗W(xué)校的地理位置特殊，位于一個(gè)三岔路口，很多學(xué)生都是騎車(chē)上學(xué)放學(xué)，路上車(chē)輛川流不息。根據(jù)這一特點(diǎn)，每開(kāi)學(xué)初我們學(xué)校先訂好安全衛(wèi)生教育條例，并把條例張貼到各班教室，要求班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)照。要求班主任不論在上午下午排隊(duì)放學(xué)時(shí)進(jìn)行安全教育，對(duì)安全衛(wèi)生教育做到時(shí)時(shí)講事事講，常抓不懈。七、抓好學(xué)校設(shè)施及校園建設(shè)工作

我們學(xué)校是一所新建學(xué)校，學(xué)校的各種設(shè)施都沒(méi)有完善。通過(guò)外出干部座談會(huì)，得到市教育局，鎮(zhèn)政府，中心校及企業(yè)家的大力支持，逐步完善了電腦室、多媒體教室、圖書(shū)室、辦公室及校園環(huán)境改造等，不僅增加了教學(xué)設(shè)備而且美化了校園。我們學(xué)校逐步走上了新的臺(tái)階。

教育教學(xué)工作總結(jié)

（201*201*學(xué)年度第二學(xué)期）

翁田鎮(zhèn)第二小學(xué)

201*年7月

擴(kuò)展閱讀：分管教學(xué)副校長(zhǎng)工作總結(jié)

分管教學(xué)副校長(zhǎng)工作總結(jié)

倪惠軍

我根據(jù)中心校的安排任淤泥民族中學(xué)副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)教學(xué)工作。面

對(duì)新形勢(shì)、新崗位、新要求，我積極注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。一年來(lái)，本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，有敬業(yè)愛(ài)崗的思想，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范，積極學(xué)習(xí)鄧小平理論、江澤同志三個(gè)代表的思想及黨的有關(guān)文件和法規(guī)，嚴(yán)于律己，牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想。注重自身廉潔，不貪不占，公私分清，自覺(jué)遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和生活作風(fēng)問(wèn)題。能積極參加教育局、學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)。能以人為鏡，明己得失，和同志們和睦相處，不自以為是，虛心傾聽(tīng)教職工的意見(jiàn)和建議，在自己工作范圍內(nèi)的事，能作決定的就作出決定，能辦的辦，辦事果斷，不拖泥帶水，不浮夸，堅(jiān)持實(shí)事求是，表里如一。平時(shí)注重收集、整合信息為校所用，注意通過(guò)開(kāi)好不同形式的年級(jí)組會(huì)議、教師座談會(huì)，廣泛收集信息和對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議，能根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，有的放矢地開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作。一年來(lái)，我先后招集、組織、參加初一至初三學(xué)生、教師座談會(huì)20余次，收集信息近百條，有效地為自己了解學(xué)校情況、制訂教學(xué)對(duì)策提供了幫助和指導(dǎo)，為自己迅速了解學(xué)校情況，盡早進(jìn)入角色提供了大量有用的信息和資料，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)，能積極深入一線(xiàn)，幫助班主任老師和各科科任教師根據(jù)各班的實(shí)際情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的方法和思路。一、抓常規(guī)工作

一年來(lái)，作為負(fù)責(zé)教學(xué)的業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，我堅(jiān)持工作在教學(xué)第一線(xiàn)，擔(dān)任九年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作。平時(shí)堅(jiān)持與備課組的老師一起研究、討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路，在教學(xué)工作中，能自覺(jué)地集思廣議、博采眾長(zhǎng)，堅(jiān)持聽(tīng)課，向本校教師學(xué)習(xí)，深入發(fā)解情況，汲取他人之精華。一年來(lái)先后共聽(tīng)課70余節(jié)，對(duì)每堂課不僅有記錄而且絕大部分都寫(xiě)了評(píng)議，特別是對(duì)本校教師上的課都能面對(duì)面地商討、指導(dǎo)、互相學(xué)習(xí)，共同提高。平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)思想，積極參加新教材培訓(xùn)活動(dòng)，有較強(qiáng)的教學(xué)和科研能力，能積極組織各年級(jí)的教學(xué)工作研討會(huì)，并提出建設(shè)性意見(jiàn)，平時(shí)注重教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，教學(xué)效果較好。能為新教師上好示范課。幫助青年教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力和知識(shí)水平的提高，有不少教師取得了較好的成績(jī)。二、堅(jiān)持搞好學(xué)校的教學(xué)管理工作

根據(jù)學(xué)校工作安排，我負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作和教務(wù)科的管理工作。平時(shí)，我注意配合學(xué)校黨政一把手，在抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，積極出主意、想辦法，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量能打一個(gè)翻身仗而努力。一年來(lái)，先后在校黨總支的指導(dǎo)下組織教學(xué)部門(mén)重新修訂了學(xué)校的《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法》《學(xué)校教育教學(xué)規(guī)范》等重要規(guī)章制度。組織教務(wù)科全體同志和教師先后進(jìn)行了月考、期中考試和多項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽的組織、評(píng)估工作，找準(zhǔn)了學(xué)校教學(xué)工作的問(wèn)題所在。認(rèn)真組織全體教師開(kāi)展教研活動(dòng)。通過(guò)教研活動(dòng)，提高了全體教師的教育教學(xué)能力和素質(zhì)。本學(xué)期，先后通過(guò)教務(wù)科組織了全體教師的“匯報(bào)課”、“觀摩課”比賽，教師的參與率達(dá)到了100%。通過(guò)比賽，有效地調(diào)動(dòng)了全體教師提高自身素質(zhì)，提高教學(xué)能力的積極性。積極參加縣教育行政部門(mén)組織的各項(xiàng)教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。半年來(lái)，我校教師先后參加市、縣骨干教師評(píng)選，有1人次被評(píng)為市級(jí)骨干教師、14人評(píng)為縣級(jí)骨干教師。有33篇論文在國(guó)家、省級(jí)刊物上發(fā)表。通過(guò)組織督導(dǎo)評(píng)估工作，有效而全面地提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平。學(xué)校先后迎接了縣教育局的督導(dǎo)評(píng)估工作檢查。通過(guò)學(xué)校扎實(shí)的工作，一方面促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)水平的全面提高，另一方面也為學(xué)校以后的發(fā)展指明了方向。作為一名學(xué)校的副校長(zhǎng)，必須做好一把手的助手。當(dāng)好配角，重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀(jì)律，不搞個(gè)人小動(dòng)作。平時(shí)能顧全大局，識(shí)大體，有較強(qiáng)的民主意識(shí)，做事敢負(fù)責(zé)任，不互相推諉，不是自己分管的工作，只要領(lǐng)導(dǎo)分給自己，都能樂(lè)意接受，并認(rèn)真做好。工作中不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利，不計(jì)得失，工作中肯動(dòng)腦筋，講效率，講速度，從不拖沓，為辦好民中出謀劃策，作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)成員，在工作中理應(yīng)走群眾的前頭，在與同志的交往中更應(yīng)熱情關(guān)心，照顧別人。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)，也很值得講究。但由于辦事過(guò)于簡(jiǎn)單，與同志的溝通還有欠缺，有時(shí)盡管自己的出發(fā)點(diǎn)是對(duì)的，但辦事效果不是很理想，究其原因是工作方法過(guò)于簡(jiǎn)單，只注重事情的結(jié)果，而忽視了事情的發(fā)展和過(guò)程，往往只憑自己的要求去衡量別人，且求成心切，總是用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一刀切，使別人不易接受。平時(shí)與老師們談心，情感交流，關(guān)心生活等方面做得還較欠缺，這樣對(duì)調(diào)動(dòng)教職工的積極性，也有一定的影響。在思想上過(guò)多地注重了熟悉情況、了解環(huán)境的一面，對(duì)開(kāi)展工作的魄力和決斷還顯不足。還需要自己在以后的工作中注意和改正�；仡櫛灸甓鹊墓ぷ�。就個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力，但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)，相差甚遠(yuǎn)。另外，對(duì)于學(xué)習(xí)，不能持之以恒，特別是對(duì)于社會(huì)這本無(wú)字的大書(shū)，學(xué)得更不深不透。我想通過(guò)這次總結(jié)，一是對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉，二是能聽(tīng)到更多的自己又看不見(jiàn)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱(chēng)職，讓自己在教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學(xué)校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好明天。

201*年7月12日

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