XX幼教工作總結201*8
幼教工作總結
(201*-201*下學年)
XX中心校201*年7月4日
XX中心校幼教工作總結
一、基本情況
我中心校轄區(qū)內(nèi)目前共有資質(zhì)齊全的民辦幼兒園X所,無《辦園許可證》的X所。辦園條件較好的有X所,辦園條件一般、辦園水平一般的幼兒園有XX所,都能積極配合中心校,完成各類常規(guī)工作。我中心校本學年共有入園幼兒XXX人,其中民辦園XXX人,小學附設學前班XXX人。
二、主要成績和做法
由于我轄區(qū)地處開發(fā)區(qū)前沿,流動人口較多,小區(qū)內(nèi)幼兒園規(guī)模較大,也基本上滿足了學前教前教育的需要,解決了學齡前兒童“入學難”的問題,解決了少數(shù)從業(yè)人員的就業(yè)問題,為促進社會和諧作出了貢獻。近幾年以來,我中心校加強民辦幼兒園管理,中心校十分重視幼教工作,認真貫徹國家、省、市有關加快發(fā)展幼教事業(yè)的指示精神,配備了專職幼教管理干部。對幼兒園的業(yè)務指導、結訓、逐步落實保教常規(guī)起到了督促作用。
本學年,我中心學校先后召開專題幼教工作會議5次,并不定期對各幼兒園先后督查多次,還組織園長參加了市、縣、鄉(xiāng)級專題幼教會議、培訓,收到了良好的效果。如:我中心校根據(jù)市縣級文件精神,大力加強各幼兒園針對《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》通識培訓的學習,加大教師專業(yè)素質(zhì)的提升;積極開展對學前教育宣傳月活動的安排工作,并取得了較好的效果;做好學前教育機構換證及年限審核工作的幫扶工作;針對高陵縣“雙高雙普”工作召開園長專項工作安排會議,雖然此項工作跨度大、時間長、包含面廣,但是各園都在積極配合完成;
本學年,我中心校還積極安排XX幼兒園、XX幼兒園、XX幼兒園各項申報工作,并成功晉升為XX市三級幼兒園。在環(huán)境、硬件、師資方面這些園也有了質(zhì)的飛躍,辦園條件有了較大的改善。
XX教育局也在逐步加大投資力度,為XX各幼兒園每年有計劃的配備軟硬件設備及器材,本學年先后共計投資695000元提高幼兒園辦園條件。
三、存在問題
少數(shù)幼兒園園長辦園思想還是達不到一定的高度,辦園水平較低,以盈利為目的,不愿意在改善辦園條件上多投入,幼兒教育設施簡陋,不愿意在管理上多下功夫,常規(guī)管理落空,不講長遠,沒有明確的辦園方向;有的園長不懂業(yè)務,教學有小學化現(xiàn)象出現(xiàn),安全意識不高。再是個別園師資水平低,達不到2教1保,沒有受過正規(guī)的專業(yè)訓練,無教師資格證、無職稱、無普通話合格證。不少幼兒教師不了解幼兒特點,不懂幼兒發(fā)展規(guī)律,教學方法呆板、枯燥,缺乏專業(yè)水準。
四、今后管理
我國新的基礎教育要求,要面向世界,面向為未來,面向現(xiàn)代化,針對我鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教工作的實際,我中心學校決心按照學習實踐科學發(fā)展觀的要求,把民辦幼兒園納入議事日程,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理布局,健全機制,強化監(jiān)管,使我中心校幼教工作逐步走上制度化、規(guī)范化軌道。
1、要求做到三統(tǒng)一,統(tǒng)一招生時間,統(tǒng)一課表,統(tǒng)一收費標準。2、強化理論學習,提高幼師業(yè)務能力,積極組織園長、教師參加各級幼教專業(yè)學習。
3、督促各幼兒園加大投入力度,制定幼兒園硬件設施的明確規(guī)定,組織力量抓好不合格幼兒園的取締停辦工作。
4、合理布局,全力做好工作,合并園所,使我中心校幼兒園最大效率的利用好辦學條件和資源,為我中心校幼教事業(yè)健康有序的發(fā)展打好基礎。
5、建立健全安全管理制度,做到一園一檔,校園互動,強化定期檢查,消除安全隱患。
201*年7月4日
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XX幼兒園年度工作總結
XXX年是我園全體教職工團結協(xié)作、奮力進取的又一年.本學年即將結束,看著一年來孩子們一步一個腳印的向前邁進,獲得不同程度的進步,仙河幼兒園全體職工感到無比的欣慰。在這一年中我們嚴格要求自己,以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作中,得到了家長的好評,孩子的喜歡,F(xiàn)將工作總結如下:
一、辦園方向和隊伍建設
根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和《幼兒教育綱要》兩個法規(guī),堅持保教并重的原則,以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標,全面實施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。我園進一步規(guī)范以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理。老師們之間切實做到通力協(xié)作、勤懇高效,并對各崗位進行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。讓其在幼兒園的發(fā)展中,積極出謀劃策,共同開展好園內(nèi)各項工作,并使園內(nèi)優(yōu)秀的老師切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。
良好的集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們幼兒園中,積極倡導一講奉獻、二講創(chuàng)造性開展
工作、三講團隊協(xié)作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。每位教師堅持從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷認真學習教育管理理論,實施科學的工作方法。每周三的下午我們利用下班的時間,進行集體說課,集體備課,這樣不僅可以鍛煉老師們的綜合素質(zhì),而且在討論中,在爭辯中,整體老師的專業(yè)理論素質(zhì)得到提高。我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學改革的前沿陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現(xiàn)狀,及時將先進的教育理念、教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師,積極地進行教學改革,特別是在課程研究方面各位老師進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此通過園內(nèi)一些優(yōu)秀老師的事跡和宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,大膽創(chuàng)新,調(diào)整知識結構,加強教育技能改革。我們還努力創(chuàng)設舞臺,有意把每位教師推上公開課講臺,讓他們得到鍛煉。
二、環(huán)境創(chuàng)設
辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的教育環(huán)境。今年,我們根據(jù)幼兒園實際情況,進一步改善辦園條件,在幼兒園經(jīng)
費并不寬裕的情況下,我們先后對操場和周圍墻壁布置進行改造,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化,讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。此外,我們進一步改善教師辦公條件,為辦公室安裝配置了電腦、打印機,確保教師辦公自動化順利實行。
在努力為幼兒創(chuàng)設良好物質(zhì)環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系,努力優(yōu)化師幼關系、教師與家長關系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。
三、保教工作
切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。一年來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。
①保健方面
我園成立了聘請仙河衛(wèi)生院醫(yī)生為保健醫(yī)生,做好膳食調(diào)劑,一年來,我園繼續(xù)堅持“一餐一點”,堅持每周在《宣傳欄》上公布幼兒伙食,使家長對幼兒營養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所了解,加強了家園聯(lián)系。
我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢關,做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,并做好記錄。通過宣
傳欄和宣傳單等方法,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。
②教育工作與幼兒發(fā)展
新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,在組織教師深入學習新《綱要》的基礎上,我們將《綱要》精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種能力。
我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然。家長們說:“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里,我放心了安心了!崩蠋焸冊诩议L面前的出色表現(xiàn),受到了家長及社會的一致好評。
④家園聯(lián)系
當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。
我們倡導教師要建立家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。
此外,我們將逐步開展家訪活動,它將成為我園家長工作的一個重點,一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工
作,使新生愉快地走進幼兒園;讓教師走進家庭、走進孩子、指導家長,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。
四.教學管理工作不斷推陳出新,
我們是農(nóng)村幼兒園,自幼兒園開園以來不斷總結經(jīng)驗,我們要在探索中求得發(fā)展,針對農(nóng)村地區(qū)特點,百姓思想特點,拿出最適合我們的教學方案。如本學期每周開展了多節(jié)英語課,識字課,美術課,剪紙課,目的是開發(fā)幼兒,可以說教學工作在不斷創(chuàng)新,不斷進步,但是與目標還相差很遠,我們也會繼續(xù)努力。
五.幼兒園安全衛(wèi)生工作落到實處
1、號召全體職工,樹立安全第一,以人為本,思想。把幼兒園人身安全放在首位,具有高度的責任感,本學期無重大事故發(fā)生。
2、制定了值班、值宿制度,及取暖的各項制度,使各項工作安全進行,并做好檢查指導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決或上報校長。
3、幼兒園衛(wèi)生每日清掃并全天保持干凈,建立檢查制度。4、食堂安全衛(wèi)生每日做好監(jiān)督工作無任何意外發(fā)生,受到家長的信任
在和全體教工的共同努力下,我們即將送走新世紀的第一年。走過激動,走過欣喜,這一年對我來說依舊是不平凡的一年,我們深信,當新學年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。
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