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門診藥房實習總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 17:19:42 | 移動端:門診藥房實習總結(jié)

門診藥房實習總結(jié)

門診藥房學習總結(jié)

陳思迪

來到天山中醫(yī)醫(yī)院門診藥房工作已有三個月了,對藥房的日常工作有了初步的認識。在擺放藥品和配方的過程中,我熟悉了藥品擺放位置,正確的記憶和固定藥品擺放位置是避免配方時差錯最有效的方法,每月的效期統(tǒng)計和擺放不同批號藥品時,要根據(jù)批號及有效期檢查或調(diào)整一下同一藥品的擺放次序。對于近期將過期的藥品要特別標記或單獨處理。嚴格遵循先進先出原則,是防止過期造成不必要損失的重要方法。

在發(fā)藥時應嚴格遵循四查十對得制度。查處方,對科別,對姓名,對年齡;查藥品,對藥名,對劑型,對規(guī)格,對數(shù)量;查配伍禁忌,對藥品性狀,對用法用量;查用藥合理性,對臨床診斷?墒且趯嶋H操作過程中快速準確完成一系列的動作需要假以時日訓練。真確是一切的前提。在發(fā)放藥品之后,應告知患者如何使用,尤其外用藥、吃半片的藥需提醒患者,也需要告訴患者鎮(zhèn)靜催眠藥如艾司唑侖、阿普唑侖等,再如抗過敏藥左西替利嗪都宜晚上服用。藥師更需要根據(jù)處方的不同,掌握一般處方7日常用量、急診處方3日常用量、對于老年病慢性病患者處方不應超過一個月的用量,精神類藥物應單獨開具精神藥物處方。青霉素類藥物需皮試后陰性方可使用。在發(fā)藥結(jié)束后藥師還要根據(jù)處方歸類為中成藥處方、西藥處方、抗菌雷藥物處方。

平時我也會時常留意一些藥品說明書,這樣幫助理解藥理知識。門診藥房的抗高血壓藥和糖尿病藥占據(jù)了西藥房很大一部分。婦科用藥安宮黃體酮、溴隱亭等,不同的臨床癥狀使用的劑量不同。還有一些針劑不宜選用葡萄糖或是氯化鈉作為溶媒。如去甲腎上腺素、胺碘酮不能選用氯化鈉溶解;速尿針劑不宜與葡萄糖混溶。中成藥的針劑選擇的溶媒相對西藥的針劑限制少一點。

我總結(jié)了一下,在窗口服務時主要會遇到患者關(guān)于如下問題的咨詢:關(guān)于某些藥物藥房是否有,掛哪個科、如何服用:飯前、飯后還是空腹。在工作中最常遇到特殊狀況是:對醫(yī)生開具的處方中的用法有疑義,患者需要退藥或提交不良反應、護士需要借藥等。在服務中需時常使用簡練、易懂的語言,提升服務質(zhì)量和效率,利人利己。在此感謝各位老師和同事們的指導,讓我在復雜的環(huán)境中學會基本的操作和最快捷的方式。

接下來的日子里,我將慢慢熟悉和熟練各種窗口的操作和交流,希望我能做得更好。

擴展閱讀:醫(yī)院藥房實習鑒定個人小結(jié)

在校個人總結(jié)

我是濱州職業(yè)學院與青島衛(wèi)校聯(lián)辦的201*級三二連讀藥學專業(yè)的學生,在校期間積極參加學校里組織的各項活動。上學期間不遲到,不早退,不違反學校的各項規(guī)章制度。其中在校期間獲得二等、三等獎學金。獲長征精神征文優(yōu)秀作品獎,積極配合老師的教學工作,平日幫老師做力所能及的事。連任3年半的課代表,包括化學、無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、藥物化學、藥物分析。協(xié)助老師管理班中紀律,團結(jié)同學,尊敬老師。

較圓滿地完成了學校期間的學業(yè),希望實習也能夠順利完成。

急診藥房

在帶教老師的指導下,我能夠配合老師進行調(diào)劑、發(fā)藥的工作,熟悉了發(fā)藥的流程。了解了一般常用藥品、急救藥品、麻醉藥品、精神藥品的擺放及管理的要求。尊敬師長,積極完成老師布置的各項任務。團結(jié)同學,與同學之間良好的溝通,了解同學的實習情況。臨床藥學

在臨床藥學基地的學習過程中,我了解了許多學校沒有的儀器,學會了部分儀器的操作方法及注意事項。在處方的點評工作中,使我懂得處方應如何書寫,書寫的正確與否,從哪些方面點評處方等等,此項工作的意義在于幫助醫(yī)師合理處方、合理用藥。通過這里的學習,我知道有些藥物是要經(jīng)常測其血藥濃度,血樣的檢測過程中都必須一一對應,一定要有認真負責的態(tài)度,我認為這是醫(yī)學生從現(xiàn)在開始必須具備的醫(yī)德。

外科藥房

在外科藥房基本熟悉了藥品的擺放位置,可以協(xié)助老師拿藥、退藥、盤點藥品往科室送藥、與護士老師清點藥品。了解了藥物的適應癥,藥物相互作用。同時在日常的工作學習中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,不僅有知識上的欠缺,也有與人交往方面的欠缺及工作經(jīng)驗匱乏,我會盡快彌補自己的不足,做一個能付得起責任的人。

病房藥房

病房藥房的實習中,我學會了給病人發(fā)藥,退藥的程序,對于統(tǒng)計藥品每天要進行數(shù)量清點,處方的分類處理,藥品在藥房內(nèi)儲存方法,掌握了藥物的臨床用途及藥物在治療量過程中的不良反應,在病房藥房要隨時為每個科室儲備好搶救藥品。較圓滿的完成了病房藥房的實習。

門診藥房

在門診西藥房的實習中,我學會了對處方的分類及管理,知道藥品的擺放位置及分類,精神藥品、麻醉藥品、貴重藥品的特殊管理方法,了解發(fā)藥、退藥、領(lǐng)藥的程序,掌握了一些藥物的適應癥以及在用藥過程中的注意事項,能以積極的心態(tài)面對工作,但是不論在學習中,還是工作中,仍有很多不足,希望“博學慎思,篤行親民”不斷促使我前進。注:處方的分類(合格處方、不合格包括250元以上處方,藥士發(fā)藥的處方、特殊人員的處方、大病統(tǒng)籌的處方、精神處方、麻醉處方)

中藥庫

在中藥庫的實習中,我學到了以下關(guān)于藥品養(yǎng)護的知識:中成藥的排列是按照劑型的分類,要求藥品陳列整齊,保持室內(nèi)清潔、溫濕度,庫房通風,藥品應放在避光干燥的地方,收貨驗貨時要有質(zhì)檢報告書和發(fā)票,檢查藥品的質(zhì)量、效期,發(fā)藥與驗收程序上有相同之處。草藥是按用藥部位分類,存放要保證原藥品的質(zhì)量,驗收發(fā)藥與成藥類似,每月要進行盤點工作。我提出工作上不懂的問題,老師總會耐心解答,在此感謝老師。

西藥庫

在西藥庫中,藥物的排列位置首先是按給藥途徑分為口服藥、外用藥、注射用藥,再按照藥理作用分類。庫房的儲備條件、收發(fā)藥品與中藥相似,發(fā)藥要雙人復核,特殊的藥品特殊管理。在這里我只能協(xié)助老師核對藥品數(shù)量,做自己力所能及的事,感謝老師在工作中及時糾正我的錯誤,使我在工作上更加努力,更加認真。

中成藥房

在中成藥房的學習中,我可以協(xié)助老師進行藥品調(diào)劑的工作,掌握了中成藥的分類、部分藥物功能主治,熟練藥品的發(fā)藥流程,在中成藥房中能保持好室內(nèi)衛(wèi)生。當遇到不能解決的問題時,老師會熱情地幫助我解決問題,事后告訴我的錯誤在哪里,我學會了在工作中正確處理與同事,病人之間的關(guān)系。使我在中成藥房的實習圓滿的結(jié)束

中草藥房

中草藥房的實習我學到了以下知識:1堅決杜絕將十八畏、十九反中相反藥物放在一起2藥品存放的藥斗中,不能出現(xiàn)串斗,錯斗,因此要定期檢查,挑出串斗,錯斗的藥物。3由于中藥存放在藥斗中,要每天做好填補工作,不能裝太多,要定時開窗通氣。4藥稱的使用方法,發(fā)藥的流程等等。短短兩周的時間在中草藥房的實習快樂而圓滿的結(jié)束。

腦科藥房

在腦科藥房實習主要熟悉了關(guān)于腦外傷,神經(jīng)損傷治療的藥品,掌握腦科藥房發(fā)藥退藥的程序,對于統(tǒng)計藥品每天進行數(shù)量清點核查,藥品在藥房的儲存方法,特殊藥品進行特殊管理,熟悉藥品的擺放位置能迅速準確的找出藥品,協(xié)助老師發(fā)藥。開心地度過了腦科藥房的實習。

中心擺藥室

由于我沒有資格擺藥,所以在這里的實習只能幫助老師進行擺藥前的準備工作,主要以扒藥片為主,掌握了一些扒藥片的技巧。熟悉了藥品的性狀,在擺藥室主要劑型是片劑、膠囊劑。知道一些藥品需要帶包裝存放的原因(主要是怕潮解、怕水解、難辨認、易挑出,方便控制治療劑量),了解了一些藥品特殊的劑型決定了藥效時間的長短、藥效高低的程度、藥物能否靶向性的達到病灶部位。快樂開心地結(jié)束了擺藥室的實習。

個人總結(jié)

201*年6月15日大家懷著一顆好奇的心踏進青醫(yī)附院的大門,進行畢業(yè)前的最后學習,一起經(jīng)過實習培訓后,依次進行科室輪換,每離開一個科室,我都戀戀不舍,忘不掉忙碌的門診,忘不掉匆忙的急診,忘不掉……首先我要在這里感謝老師為我們提供了理論與實踐相結(jié)合的機會,請您聽我說一句真心話;“對不起老師,給您添麻煩了,謝謝您!“

我學會了藥劑師在醫(yī)院里調(diào)配藥品的程序,知道如何退藥,如何發(fā)藥,怎樣正確處理與病人及病人家屬、領(lǐng)導、同事的關(guān)系,怎樣在工作中學習,在學習中工作。發(fā)現(xiàn)了實際的藥品數(shù)量遠遠不止書上提到的那幾種,在實習中我努力地積攢藥品說明書,一邊攢,一邊看,盡量把書本中沒有的藥品知識多補充一些。在實習中,我盡力做好老師交代的每一件事,雖然受到各科室老師的好評,但是我認為自己只是做好了自己的本職工作,老師交待的任務在我認為就應該認真、細心、耐心地做,哪怕那是枯燥的,往往這些任務卻是成為一名真正醫(yī)務工作者前的必修之課。

201*年3月底,我只能帶著在醫(yī)院中學到的知識,將“博學慎思,篤行親民”永遠銘刻在心,依依不舍悄悄地離開實習了10個多月的青醫(yī),希望我能與老師們重逢。

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