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向語文沖刺,go !go!

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我們馬上要畢業(yè)了,應(yīng)該要把語文學(xué)好,所以······

課前要預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量運用已經(jīng)獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。上課時要專心聽講,勤記筆記,課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。課后認(rèn)真完成作業(yè),自覺復(fù)習(xí),溫故而知新。

加強寫作訓(xùn)練,提高寫作能力。 提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ),要學(xué)會對文章的細(xì)讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改,也可以請教老師、同學(xué)的意見,精益求精。語文成績的進步還有一個很重要的因素就是掌握寫作技巧。初中作文我們會發(fā)現(xiàn)很多都是半命題作文,這時我們更應(yīng)該發(fā)揮自己的想象,使作文的立意更高。在寫作方面,除了多看書看報外,還可適當(dāng)記點周記之類,鍛煉文筆,久而久之,就會越寫越順。一些喜歡聽歌的同學(xué)常常會記些喜歡的歌詞,在寫作時用一用,還真不愧為一種好辦法,最起碼在語言上就占了不少優(yōu)勢。當(dāng)然,也可以背一些優(yōu)美的句子,使它們轉(zhuǎn)化成自己的東西,常記常用,寫作水平自然會有所提高。

注意課外積累,提高閱讀能力。知識就像海洋,課本里的知識只是海面上的一個浪花,是遠遠不能滿足我們的需求的,所以適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。

不管怎樣,我們都應(yīng)該不顧一切,學(xué)好語文,爭取考個好中學(xué)。

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