實(shí)習(xí)自我總結(jié)

湖南城市學(xué)院廣場舞實(shí)習(xí)隊(duì)實(shí)習(xí)計(jì)劃

指導(dǎo)老師：龔海燕教授實(shí)習(xí)隊(duì)長：江輝

實(shí)習(xí)組員：楊陽、岳俊昕、李明利、易輝、于福龍實(shí)習(xí)地點(diǎn)：湖南城市學(xué)院健身舞廣場（網(wǎng)球場旁）實(shí)習(xí)對象：湖南城市學(xué)院在職和退休教師及個別學(xué)生

一、社會實(shí)習(xí)的目的和意義

1．鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，在實(shí)踐中自主自覺地加深并升華對所學(xué)理論的認(rèn)識，獲得有關(guān)健身舞教學(xué)工作的充分與全面鍛煉，培養(yǎng)教學(xué)上的獨(dú)立工作以及與人合作的能力。

2．在實(shí)習(xí)工作的時間中向優(yōu)秀健身教師學(xué)習(xí)，認(rèn)識健身教師的職責(zé)、樹立和鞏固健身事業(yè)的思想。

3．通過實(shí)習(xí)，全面檢查我們的教學(xué)技能和專業(yè)知識的掌握程度，及時發(fā)現(xiàn)問題，采取改進(jìn)措施，以促進(jìn)我們的教學(xué)能力。

二、社會實(shí)習(xí)時間安排

我們的社會實(shí)習(xí)時間為四周，自201*年11月28日至12月25日。我們把時間分為四個階段：

1．見習(xí)階段（11月28日12月4日）

（1）隊(duì)長把實(shí)習(xí)計(jì)劃、通訊錄和隊(duì)員簡歷寄到湖南城市學(xué)院健身舞管理處，與相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系確定該實(shí)習(xí)基地對我們的要求、相關(guān)材料，以及我們可能會教的舞蹈、帶操、所用的設(shè)備等等。

（2）隊(duì)員們在課外時間學(xué)習(xí)舞蹈，練好廣場舞近期所學(xué)舞蹈。

（3）由帶隊(duì)老師和實(shí)習(xí)隊(duì)長到健身廣場舞管理處落實(shí)社會實(shí)習(xí)任務(wù)和內(nèi)容。隊(duì)長回來后召開全隊(duì)隊(duì)員會議，落實(shí)個人的實(shí)習(xí)任務(wù)、內(nèi)容。

（4）學(xué)習(xí)第14支教師近期已學(xué)舞蹈。

（5）即日開始實(shí)習(xí)。

2．初學(xué)階段（12月5日至12月11日）

（1）請實(shí)習(xí)基地負(fù)責(zé)人介紹健身舞廣場的基本情況，請優(yōu)秀健身老師介紹教學(xué)的好經(jīng)驗(yàn)，了解各項(xiàng)工作和各種規(guī)章制度。

（2）學(xué)習(xí)第58支教師近期已學(xué)舞蹈

（3）安排1-2人輪換上臺領(lǐng)操

（4）安排一名隊(duì)員進(jìn)行新舞蹈的教學(xué)

3．鞏固階段（12月12日至12月18日）

（1）繼續(xù)學(xué)習(xí)第912支教師近期已學(xué)舞蹈

（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)第三支新舞蹈，做好課前教學(xué)準(zhǔn)備工作。

（3）帶操教練人數(shù)增加到23人輪換。

（4）收集整理資料，為做好總結(jié)作準(zhǔn)備。

4．總結(jié)階段（12月19日至12月25日）

（1）每個隊(duì)員寫工作總結(jié)和實(shí)習(xí)報(bào)告。

（2）隊(duì)長收集每位隊(duì)員的材料，寫好實(shí)習(xí)隊(duì)工作總結(jié)，將實(shí)習(xí)隊(duì)的總結(jié)以及推薦兩篇寫得較好的

（3）隊(duì)長組織全隊(duì)同學(xué)根據(jù)《社會實(shí)習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)》評定每個同學(xué)的社會實(shí)習(xí)紀(jì)律、與總結(jié)的成績。

（4）隊(duì)長負(fù)責(zé)寫出全隊(duì)成員的小組鑒定，填寫好隊(duì)員的考勤表。

（5）實(shí)習(xí)單位寫好實(shí)習(xí)生鑒定，初步評出健身教學(xué)工作的成績。最后由實(shí)習(xí)單位簽寫意見和加蓋公章，交領(lǐng)隊(duì)指導(dǎo)教師帶回教務(wù)處教師教育科。

（6）征求實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們實(shí)習(xí)隊(duì)表現(xiàn)和我校實(shí)習(xí)工作等方面的意見，整理好送回教務(wù)處教師教育科。

（7）寫好實(shí)習(xí)報(bào)告，三天內(nèi)將實(shí)習(xí)報(bào)告和個人總結(jié)、《實(shí)習(xí)工作手冊》、交給本系教學(xué)法教師。（8）所有書寫工作自己另行安排時間，晚上廣場舞練習(xí)照常進(jìn)行。

最后，由指導(dǎo)老師召開全體隊(duì)員會議，采用無記名投票方式評出“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”，和其他材料一起上交給教務(wù)處教育實(shí)踐科評審。

三、社會實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求

1、社會實(shí)習(xí)工作安排及有關(guān)注意事項(xiàng)：

（1）實(shí)習(xí)教練見習(xí)期間必須參加實(shí)習(xí)單位的健身舞廣場舞教學(xué)和練習(xí)，做好記錄，課后虛心請教；并開始備課。

（2）每位實(shí)習(xí)老師須講提供近期已學(xué)舞蹈名稱或視頻，提倡與鼓勵上重復(fù)課、跨專業(yè)上課。

（3）每個實(shí)習(xí)生都必須認(rèn)真鉆研所實(shí)習(xí)學(xué)科的教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容。進(jìn)行集體備課，確定教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)方法。

（4）每節(jié)新學(xué)舞蹈課上課前應(yīng)進(jìn)行檢查性預(yù)講，同專業(yè)的實(shí)習(xí)教練必須參加聽課，并邀請?jiān)�任健身廣場舞健身指導(dǎo)教練指導(dǎo)，預(yù)講后由聽課教練提出意見，實(shí)習(xí)教練對教課進(jìn)行修改和補(bǔ)充

（5）實(shí)習(xí)帶操期間，如出現(xiàn)特殊等情況，一定要請示指導(dǎo)老師批準(zhǔn)。

（6）實(shí)習(xí)期間每位隊(duì)員至少學(xué)會2至舞蹈，并進(jìn)行上臺帶操。

（7）除雨天外，每天晚上必須進(jìn)行廣場舞的學(xué)練和領(lǐng)操練習(xí)。

（8）白天或晚上，全隊(duì)成員必須在規(guī)定時間進(jìn)行練習(xí)，不得缺席。

（9）實(shí)習(xí)教練必須登記好教學(xué)的新課節(jié)數(shù)、重復(fù)課節(jié)數(shù)等，并寫入總結(jié)。

擴(kuò)展閱讀：實(shí)習(xí)期間自我鑒定

實(shí)習(xí)期間自我鑒定一

歲月如梭，實(shí)習(xí)已三個月。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在同事的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應(yīng)了新環(huán)境，適應(yīng)了新的工作崗位，回首翹望，有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng)，還有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。

思想方面，政治立場堅(jiān)定，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，通過報(bào)紙，網(wǎng)絡(luò)關(guān)注國內(nèi)外形勢及有關(guān)政治動向，使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

在學(xué)習(xí)方面，嚴(yán)格要求自己，憑著對個人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，牢固地掌握了一些農(nóng)藥相關(guān)的專業(yè)知識。在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)和掌握農(nóng)藥專業(yè)理論知識和生產(chǎn)技能的同時，還注意各方面知識的拓展延伸，為成為一名優(yōu)秀員工而不懈奮斗。

實(shí)習(xí)期間自我鑒定二

半年的工作的磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)，樹立了強(qiáng)烈的責(zé)任心，高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。在工作中，我嚴(yán)格遵守化工公司廠紀(jì)廠規(guī)，認(rèn)真履行工作職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。蹋實(shí)工作，努力做到理論規(guī)范化，技能熟練化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)，實(shí)踐操作有措施，有記錄。工作期間始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則，勤思考，勤學(xué)習(xí)。生產(chǎn)實(shí)踐讓我學(xué)會脫離浮躁，心理上更加成熟堅(jiān)定。為走向工作崗位做好充分準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將繼承和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢，學(xué)習(xí)改進(jìn)不足。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求，努力把自己的工作做得更好。

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