大昌學(xué)校師德建設(shè)工作總結(jié)
大昌學(xué)校師德建設(shè)工作總結(jié)
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實縣教育局中小學(xué)師德建設(shè)的通知精
神,積極開展師德建設(shè)活動。
一、健全組織,精心部署。
根據(jù)上級要求,學(xué)校建立了師德建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,主任為副組長,教師代表為組員,具體負(fù)責(zé)師德建設(shè)各項活動的策劃、組織、協(xié)調(diào)、評估。領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會議,學(xué)習(xí)縣教育局有關(guān)文件,傳達上級有關(guān)會議精神,制定活動方案和具體實施辦法,從而使師德建設(shè)活動有序、扎實地推進。
二、學(xué)習(xí)動員,形成共識。
為了搞好“師德建設(shè)”活動,學(xué)校組織全體教職員工進行深入的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容包括《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等,重點學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,做到人人皆知,深入人心。
三、廣泛宣傳,鄭重承諾。
在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,學(xué)校對師德建設(shè)工作在校內(nèi)外進行了廣泛的宣傳。學(xué)校利用宣傳櫥窗標(biāo)語等載體對師德建設(shè)要求進行大力宣傳,大家鄭重承諾,并決心為樹立教育的新形象和師德的新風(fēng)貌作出自己應(yīng)有的努力。學(xué)校歡迎社會各界對學(xué)校師德工作的監(jiān)督。每學(xué)期末學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放師德問卷,及時發(fā)現(xiàn)問題,查找不足。
四、全員參與,開展活動。
按照本校師德建設(shè)活動計劃,學(xué)校黨政認(rèn)真組織各項活動,全體教職員工全員參與,活動收到了預(yù)期的效果。我們組織全體教職工開展以“職業(yè)道德記心間”為主題的師德征文活動和師德標(biāo)兵評選活動,通過活動,挖掘了身邊的師德閃光點,激勵教職工學(xué)先進,提高自身師德素養(yǎng)。我們在全體教師中開展讀書活動,規(guī)定每位教師每學(xué)期讀一本好書,并撰寫讀后感,營造書香校園,從而提高教師的文化底蘊和師德修養(yǎng)。
五、存在不足,努力方向。
綜觀我校的師德建設(shè)工作,成績是主要的,但還存在著一些不足,如師德教育還停留在較淺的層次,沒有形成一種學(xué)校的文化;又如有些教師對學(xué)生嚴(yán)格有余,關(guān)愛不夠,學(xué)校尚未形成真正意義上的平等、民主、合作的新型師生關(guān)系;再如學(xué)校的管理、育人還存在粗放型的現(xiàn)象,沒有達到精細化的管理、育人境界。
師德是每一個教師立身之本、為師之魂,教師作為一種與時俱進的職業(yè)、一種向上向善的職業(yè),尤其需要鑄就高尚的師德。在今后的師德教育中,我校著力提高教師的“三心”,即教育的事業(yè)心、對學(xué)生的愛心、對工作的責(zé)任心,努力提高教師的“三種精神”,即敬業(yè)精神、奉獻精神、科學(xué)精神,大力倡導(dǎo)教師的“四種意識”即育人意識、教改意識、質(zhì)量意識、競爭意識,真正做到“四個一”,即關(guān)心每一個學(xué)生、不讓一個學(xué)生掉隊、上好每一節(jié)課、規(guī)范自己的每一個言行,只有這樣,才能夯實我校師德建設(shè)的基石,把我校的師德建設(shè)推向更高的層次。
大昌學(xué)校
201*.10
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大昌學(xué)校201*--201*學(xué)年下期工作計劃
本學(xué)期以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意教育為宗旨,全面實施素質(zhì)教育,進一步突出教育教學(xué)工作的中心地位,深化教育教學(xué)改革,強化教育科學(xué)管理,扎實教師隊伍建設(shè),創(chuàng)新教育發(fā)展思路,進一步求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)建學(xué)校特色,特定以下工作計劃。一、本期工作目標(biāo):
1、健全制度,強化管理,落實責(zé)任,創(chuàng)建平安和諧校園。2、整合力量,優(yōu)化措施,評價科學(xué),提高德育工作水平。3.以人為本,規(guī)范程序,落實制度,加強學(xué)校管理工作。4.加強建設(shè),打造精品,提升檔次,培養(yǎng)德高業(yè)精隊伍。5.注重方法,狠抓常規(guī),科學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。6、開展教研,深化課改,素質(zhì)教育,提高教學(xué)科研水平。7.完善制度,樹立觀念,強化管理,做好教師繼續(xù)教育。8.規(guī)范管理,服務(wù)師生,保障運行,加強學(xué)校后勤工作。二、主要工作及措施:(一)、創(chuàng)建平安和諧校園工作
1、建立健全各項安全制度、職責(zé),層層簽訂安全責(zé)任書,落實責(zé)任追究。樹立“安全第一”思想,做到安全人人有責(zé)任,崗位處處有職責(zé)。
2、注重安全工作的細節(jié)化。切實落實晨檢及各種安全檢查,做到當(dāng)天檢查當(dāng)天記載,并當(dāng)天提出整改方案,實施誰檢查誰負(fù)責(zé)到底的工作責(zé)任制。安全檢查實行崗位責(zé)任人與安全檢查小組雙向檢查的機制,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,重大問題及時上報。
3、切實開展學(xué)生安全教育工作。利用每周國旗下講話、宣傳窗、黑板報、廣播和班會等對學(xué)生進行安全方面多層次的安全教育,做到學(xué)校有主題、教師有教案、學(xué)生有征文、班主任有記錄。
4、探索安全工作學(xué)校、家庭和社會齊抓共管的新思路。落實節(jié)假日、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、在家的安全管理制度,定期召開家長會。
5、規(guī)范安全檔案建設(shè),搞好安全工作評價機制,實行安全工作一票否決。
6、深入開展安全知識教育和應(yīng)急演練,提高師生安全意識和自救互救能力。開展好學(xué)生安全教育宣傳活動。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報告制度,做好預(yù)防和處置工作。完善校園安全聯(lián)防制度和督促檢查制度,深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理。(二)、提高德育工作水平
學(xué)期開學(xué)初,利用班會、國旗下講話,集中對學(xué)生進行一次行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。平時,也要充分利用這些方式開展學(xué)生的德育教育。
3、加強法制教育,堅持依法治教。要認(rèn)真貫徹依法治國和以德治國相結(jié)合的思想,切實加強對青少年的思想、道德、法制和紀(jì)律教育。學(xué)校將定期為師生開展專題報告、主題班會、征文、演講、知識競賽等活動。
4、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用。品德與生活、品德與社會課是學(xué)校德育工作的主渠道,承擔(dān)著對學(xué)生進行系統(tǒng)思想品德教育的主要任務(wù)。
5、德育要貫穿各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。學(xué)校的教學(xué)管理等各項工作都要充分體現(xiàn)教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的特點。(三)、加強學(xué)校管理工作
認(rèn)真執(zhí)行和落實各項管理制度和工作制度,制度的制定目的在執(zhí)行,因此,學(xué)校不僅要在修改和完善方面下功夫,更應(yīng)在執(zhí)行方面下苦功。這樣,制度才能真正起到應(yīng)有的作用。同時,各項制度主要執(zhí)行都是相關(guān)的職能部門和責(zé)任人。如教學(xué)常規(guī)管理制度應(yīng)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)實施執(zhí)行,后勤管理制度應(yīng)由總務(wù)主任負(fù)責(zé)落實執(zhí)行等。(四)、培養(yǎng)德高業(yè)精隊伍:
1、加強教師職業(yè)道德教育,建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為綱,結(jié)合“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育,引導(dǎo)教師講正氣,講奉獻,并根據(jù)教師師德建設(shè)的實際,建好教師師德考核檔案,獎優(yōu)罰劣。
2、認(rèn)真開展“五五”普法活動,切實抓好教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實,通過學(xué)習(xí)提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本期組織校領(lǐng)導(dǎo)及全校教師重點深入學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》及《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),夯實依法治教的基礎(chǔ)。
3、嚴(yán)禁有償家教,嚴(yán)禁亂訂教輔資料,嚴(yán)禁節(jié)假日、雙休日補課、嚴(yán)禁亂收費等。4、鼓勵教師參加學(xué)歷與業(yè)務(wù)進修。(五)、全面提高教學(xué)質(zhì)量
我校本學(xué)期教學(xué)工作總體思路為:實施課程新標(biāo)準(zhǔn),建立課堂新模式,規(guī)范教學(xué)的各個環(huán)節(jié),加強常規(guī)教學(xué)管理,完善教師學(xué)習(xí)制度,探索提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑,推進素質(zhì)教育進程,凸顯辦學(xué)特色。(六)、提高教學(xué)科研水平:
1、認(rèn)真開展好新課程的課堂教學(xué)研究,構(gòu)建新的課堂教學(xué)質(zhì)量體系。要把教學(xué)的著眼點放在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和方法上,為孩子的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),讓他們終生受益。
2、教師要從改變自己的教學(xué)做起,從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,從創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境上下功夫,提倡個性化學(xué)習(xí),努力創(chuàng)造適合學(xué)生的教育。把學(xué)生作為教學(xué)的中心,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的整個過程中保持著主動性,主動地學(xué)習(xí)、思考,主動地提出問題、思考問題和解決問題,全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。
3、加強集體備課研究。努力改變傳統(tǒng)備課只備目標(biāo)、教法、教學(xué)過程、教學(xué)鞏固,教學(xué)反饋等的形式,備課不僅要備教學(xué)內(nèi)容,更要備學(xué)生。把簡單的文字備課變?yōu)閭湔n、遠程教育資源,課件參與的融合體。本學(xué)期每學(xué)月各教研組必須進行一次集體備課。在備課中,教師不得有抄襲教案和下載網(wǎng)絡(luò)教案以應(yīng)付檢查的事情發(fā)生,若發(fā)現(xiàn),將進行嚴(yán)肅處理。
4、做好現(xiàn)代遠程教育資源和管理應(yīng)用工作,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育的作用,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,把遠程教育與推進素質(zhì)教育、教師培訓(xùn)、提高學(xué)生素質(zhì)緊密結(jié)合起來。(七)、學(xué)校后勤及其它工作
1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想。強化后勤常規(guī)管理,確保學(xué)校各項工作的順利開展。
2、切實搞好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生工作,大力開展美化校園、亮麗校園的活動。加強對紀(jì)律衛(wèi)生工作的檢查和評比。
3、學(xué)校要做好校務(wù)公開工作。要大力開展民主評議行風(fēng)工作,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,保證學(xué)校的各項工作在規(guī)范有序的軌道上運行。
大昌學(xué)校201*年2月
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