科研工作總結(jié)Microsoft Word 文檔 (2)

爭創(chuàng)科研能手的工作總結(jié)

作為一名新時代的幼兒教師，我們既要學(xué)會蹦蹦跳跳，專業(yè)技能過硬；也要學(xué)會不斷學(xué)習，在學(xué)前教育風光無限的今天，我們要走在改革和科研的大路上，沐浴“科研興教”的春風，把學(xué)前教育做好，走不一樣的道路，走出特色。時刻提醒自己不斷學(xué)習，不斷引進新的思路，新的教學(xué)理念并指導(dǎo)實踐。下面就我的工作向大家做一個簡單的總結(jié)。

一、基本情況介紹

我是李紅英，今年26歲，201*年畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)，全日制本科，獲得學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)士學(xué)位。中國共產(chǎn)黨黨員，本年度得到領(lǐng)導(dǎo)的好評，授予了“黨員示范崗”的榮譽稱號。我于201*年8月考聘到雁江一幼參加工作，自參加工作起，擔任班主任工作，體育基地訓(xùn)練工作，參加了“優(yōu)化幼兒個性化表達的美術(shù)實踐研究”，同時是“優(yōu)化幼兒美術(shù)教學(xué)資源促進幼兒個性化表達的實踐研究”的主研人員。二、政治思想方面

我熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠于黨的教育事業(yè)，全心全意為幼兒和家長服務(wù)。我積極參加政治學(xué)習，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè)，努力做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。本年度得到領(lǐng)導(dǎo)的好評，授予了“黨員示范崗”的榮譽稱號。

三、科研方面

本著科研興教的目的，我積極參與學(xué)校的科研工作。我所參與研究省級課題優(yōu)化幼兒個性化表達美術(shù)實踐研究，該課題在四川省優(yōu)秀教育成果評選中獲得省級三等獎。我所主要研究的課題“優(yōu)化幼兒美術(shù)教學(xué)資源促進幼兒個性化表達的實踐研究”的《研究報告》獲資陽市雁江區(qū)優(yōu)秀教育科研成果一等獎。該課題，我主要負責撰寫開題報告、問卷調(diào)查和分析、各階段總結(jié)、結(jié)題報告、論文、主題活動、公開課等。201*年3月“優(yōu)化幼兒美術(shù)教學(xué)資源促進幼兒個性化表達的實踐研究”的《階段總結(jié)》在雁江區(qū)201*年立項課題階段成果交流、檢測和培訓(xùn)上交流。

201*年10月“優(yōu)化幼兒美術(shù)教學(xué)資源促進幼兒個性化表達的實踐研究”的所有成果參加資陽市優(yōu)秀科研成果評選，現(xiàn)正在評選階段。201*年12月“優(yōu)化幼兒美術(shù)教學(xué)資源促進幼兒個性化表達的實踐研究”的《結(jié)題報告》參加資陽市第七屆優(yōu)秀教育科研成果評獎，現(xiàn)正在評選階段。同時，201*年10月我還申報了微型課題《探索小班幼兒良好就餐習慣的培養(yǎng)策略》，現(xiàn)正在審批階段。

另外，我積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習和教研活動，珍惜外出學(xué)習機會，認真學(xué)習老師專家的組織教學(xué)活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來。我還認真閱讀《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，翻閱《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜志以豐富自己的知識和教育教學(xué)方法。游覽幼教網(wǎng)站，領(lǐng)略其中的精華，吸取別人的經(jīng)驗。通過這

些方式來提升自己，讓自己更充實，爭取為以后的科研工作服好務(wù)。

總之，在以后的工作中我會更加積極努力的參與各項科研工作，爭

取不斷的提升自己的科研能力和業(yè)務(wù)水平。

四、教學(xué)方面

我堅持從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好每月主題活動，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習，使幼兒真正成為學(xué)習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

1、從幼兒的實際出發(fā)，注意調(diào)動幼兒學(xué)習的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、計算區(qū)、體育區(qū)、娃娃家等區(qū)域，并不斷豐富材料。創(chuàng)設(shè)主題墻，每月更新主題，把幼兒的作品、幼兒家長關(guān)心的事張貼在主題墻上，讓家長見證幼兒的成長，增強幼兒的自信心和榮譽感。事實證明，善于心中有孩子的老師才會不斷提高。

2、我還承擔學(xué)校體育基地訓(xùn)練工作，我們排練的節(jié)目“花木蘭從軍”在資陽市中秋晚會“國學(xué)誦讀”中獲市級三等獎。我所指導(dǎo)的幼兒美術(shù)作品獲得國家級一、二等獎若干，被評為全國幼兒美術(shù)大賽指導(dǎo)第五屆、第六屆、第八屆幼兒作品指導(dǎo)二等獎。我所設(shè)計的教玩具《玩偶之家》在雁江區(qū)教玩具比賽中獲得二等獎。在雁江區(qū)教育系統(tǒng)第六屆教職工聲樂比賽活動中，榮獲二等獎。

總之，作為一名幼兒教師，我感到十分的光榮，每天我們面對的

笑臉都是祖國未來的希望，我希望他們是健康的、快樂的、幸福的。同時，我也非常感謝雁江一幼這樣一個像家一樣的集體，是他給了我展示自我的平臺，讓我所學(xué)的知識能為社會做一點微薄的貢獻，將來我要更加努力的工作來回報我的家人，爭取讓我所接觸到得每一個孩子都健康快樂的成長。

201*-12-26

4

李紅英

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護理工作總結(jié)

一年來護理工作由于院領(lǐng)導(dǎo)的重視、護理部、科主任的支持和幫助，內(nèi)強管理，外塑形象，在護理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績，但也存在一定缺點，有待進一步改善。下面我從護理工作、繼續(xù)教育、護理科研、臨床帶教、現(xiàn)存問題、改進措施及今后打算、綜合素質(zhì)七個方面進行總結(jié)如下：

一.護理工作

（一）、優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)

1.堅持了以病人為中心，以病人的滿意為核心、以病人的需求為目標

首先要給病人以人文關(guān)懷，一切從病人的需要去思考問題，建立關(guān)心人、尊重人的理念。其次，以熱情、親切、溫暖的話語，理解、同情病人的痛苦，使病人感到親切、自然，用住院須知的形式，介紹醫(yī)院的環(huán)境、各種規(guī)章制度、病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。加強與病人的溝通，通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展，詳細介紹各種檢查的目的、醫(yī)囑用藥的注意事項，仔細觀察病情變化，配合醫(yī)生搶救急危病人，掌握病人的心理狀態(tài)，制定人性化、個性化的護理措施，及時評估護理效果，讓病人參與到治療、護理中，消除緊張、焦慮情緒，使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。再次，從病人敏感的一日清單入手，將收費項目、標準做詳細的說明，使病人能夠明明白白消費。只要堅持以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的需求為目標，提供優(yōu)質(zhì)的個性服務(wù)，科室的經(jīng)濟效益和社會效益才能獲得雙豐收。讓病人滿意是醫(yī)院工作的核心，病人滿意度的提高，實質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠信關(guān)系，只有病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠顧客。

一年來護士把真誠的微笑送給患者，患者把表揚留給護士長、醫(yī)德醫(yī)風辦，雖然我們在全院獎金是最低的，但是，我們的護理服務(wù)確是最好的。我們一直勤勤懇懇、盡心盡職，在平凡的崗位上實踐著一個白衣天使的誓言，用優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)向病人交上一份滿意的答卷。病人滿意度調(diào)99.7%%；表揚127人次，退紅包8人次，合計3000元，全年零投訴。

2.“以人為本”關(guān)心、愛護、尊重、理解護士

發(fā)揮團隊精神，以誠相待，激發(fā)護士的工作熱情，解決護士生活中的實際困難，做她們的知心朋友，讓護士心身愉快地投入工作，只有這樣，天使們才能給病人以燦爛的笑容。

（二）、保證護理安全

不斷強化安全意識教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素及時提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護理差錯為實例組織討論學(xué)習借鑒，使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。

1.加強制度與職責教育

重申各級護理人員職責，明確崗位責任制和護理工作制度：如微機護士盡其職責，杜絕了病人對收費的懷疑，巡視護士盡其職責，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象等。

2.加強教學(xué)安全管理

對重點員工的管理，如實習護士、輪轉(zhuǎn)護士及新入科護士等，對她們進行法律意識教育，提高他們的抗風險意識及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

3、加強重點時段管理

堅持床頭晨間、午間、晚間交接班制度，加強重點時段如夜班、中午班、節(jié)假日班等的管理，對重點病人的管理,如搶救室的患者和普通病房的危重患者，做為科晨會及交接班時討論的重點，對病人現(xiàn)存的和潛在的風險做出評估，達成共識，引起各班的重視。

4.合理利用人力資源

實行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時注意培養(yǎng)新護士獨立值班時謹慎、獨立處理問題的能力。

5、落實護理常規(guī)

認真落實皮膚科護理常規(guī)，堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本。

6、堅持查對制度

（1）要求醫(yī)囑班班查對，每日中午護士長抽查醫(yī)囑并有記錄；

（2）護理操作時要求三查七對；

（3）執(zhí)行雙人核對輸液卡流程；

（4）輔助檢查雙人核對簽字執(zhí)行制；

（5）收費日、夜、出院查對簽字制

（6）各種醫(yī)療護理儀器維修、保養(yǎng)查對簽字制；

（7）急救器材、藥品查對簽字制；

（8）隔離消毒每日檢查、更換簽字制；

（9）長備藥品每日查對簽字制；（10）醫(yī)療垃圾毀型、分類、回收登記查對制；

（11）每周查對護理文件記錄，認真執(zhí)行護理記錄中“十字原則，即客觀、真實、準確、及時、完整”，避免不規(guī)范的書寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護理問題記錄，又要體現(xiàn)專科癥狀的特殊性，重視現(xiàn)階段護理文書存在問題，減少安全隱患，規(guī)范護理文件記錄使護理文件標準化和規(guī)范化。

一年來共自檢出護理醫(yī)療隱患近1897次，突出解決了如下問題：

①醫(yī)生醫(yī)囑無簽字

②有醫(yī)療、護理行為無醫(yī)囑

③有護理簽字無護理行為

7.完善護理風險預(yù)案

平時工作中注意培養(yǎng)護士的應(yīng)急能力：急診病人入院處置現(xiàn)場救治能力提高，防火、滅火的常識及緊急預(yù)案。完善護理緊急風險預(yù)案，對每項應(yīng)急工作都要做回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，以提高護士對突發(fā)事件的反應(yīng)能

8.加強護理質(zhì)控

質(zhì)量管理是護士長管理科室永恒不變的主題，真對皮膚科病房護理工作質(zhì)量進行客觀的評估，對護理工作各項質(zhì)量指標的提高采取如下措施：

（1）.充分發(fā)揮護理質(zhì)量控制小組的作用，針對科室出現(xiàn)的醫(yī)療、護理隱，重新規(guī)劃，重新制定了切實可行的檢查與考核質(zhì)控細則，護士長定期與不定期進行重點質(zhì)量檢查，對查出的問題進行不定期抽查、直到改進為止。

（2）.不斷修改完善各種護理質(zhì)量標準，并組織學(xué)習，按標準實施各項護理工作。

（3）.不足之處進行原因分析并及時整改，強化護理人員的服務(wù)意識、質(zhì)量意識。

（4）.每月對質(zhì)控小組、護士長質(zhì)量檢查、護理部質(zhì)量檢查反饋信息進行綜合分析，查找原因，制定切實可行的持續(xù)整改措施，并檢查整改落實情況。

在病房管理、質(zhì)量控制中每一位護士能夠充分發(fā)揮質(zhì)控小組成員的作用，盡職盡責。所以未發(fā)生大的醫(yī)療、護理差錯。全年基礎(chǔ)護理合格率達到99%；健康教育覆蓋率達到100%；消毒隔離達到100%；急診搶救完好率達到100%，病房管理99%；護理記錄98%；護理表格99%。

（三）增收節(jié)支，提高經(jīng)濟效益1.增收方面：熟練掌握各項收費標準，用活用足收費政策，把該收的錢一分不少收回來，多開展護理服務(wù)項目，加強催款力度，避免病人欠費現(xiàn)象。

2.節(jié)支方面：盡量減少水電、各種一次性消耗材料及藥品的浪費，特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng)，確保正常運轉(zhuǎn)，為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟效益。

二.繼續(xù)教育

（一）.堅持學(xué)習這個主線不斷提高護士綜合素質(zhì)

正視激烈的競爭和挑戰(zhàn)，與是懼進。積極鼓勵每位護士利用業(yè)余時間學(xué)習科學(xué)文化知識，續(xù)專、續(xù)本，為他們合理的安排班次以保證本科的學(xué)習。掌握新技術(shù)。不斷提高自身文化修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。而且要增強思想、心理素質(zhì)�，F(xiàn)有60%護士達到本科學(xué)歷；30%在讀本科；10%達到大專學(xué)歷。

（二）.組織科室護理人員接受國家繼續(xù)教育，如自學(xué)考試、遠程教育、成人教育、繼續(xù)教育學(xué)習班、護理業(yè)務(wù)學(xué)習24次、護理業(yè)務(wù)查房24次、護理新知識學(xué)習考核12次等．護士繼續(xù)教育學(xué)分全部達標。

（三）.組織護士進行護理技術(shù)操作訓(xùn)練，操作考核始終貫穿于日常工作中。由2名經(jīng)過醫(yī)院標準培訓(xùn)的護士，采取分組負責制對每一位護士進行操作考核，直至達標。通過技術(shù)操作考核促進�？萍夹g(shù)發(fā)展，提高了患者對護理操作的滿意度。

三.護理科研

有計劃地選派護理骨干參護理科研組的學(xué)習，拓展她們的視野。全年共發(fā)表國家級第一作者論文2篇，省級第一作者論文17篇，5%硼酸紗條在皮膚科的皮膚護理獲省新技術(shù)三等獎一項。新技術(shù)臨床護理應(yīng)用，給科室及醫(yī)院帶來經(jīng)濟效益，同時體現(xiàn)護理人員的人性化服務(wù)，深受患者的歡迎。

四.臨床帶教

（一）.護士長堅持臨床帶教首日負責制

1.對于每一批新到科室的護生，在她們初到科室時護士長盡可能親自首日帶教。布置教學(xué)計劃及要求，做到心中有數(shù)，便于檢查及落實。

（1）介紹科室環(huán)境及大體布局;

（2）介紹�？浦饕�疾病種類及相關(guān)理論準備要求;

（3）布置實習大綱中的具體計劃及要求;

（4）布置實習周期中主要教學(xué)內(nèi)容的日程安排

（5）提示重要的護理工作制度及各班職責大致工作內(nèi)容;

（6）介紹科室人員大致情況及各自帶教老師的性格特點;

（7）強調(diào)勞動紀律及其他實習管理上的要求;

（8）護理計劃的書寫要求等。

（9）增強自我保護意識，保證臨床實習安全。

2.創(chuàng)造寬松的學(xué)習環(huán)境，使學(xué)生盡快進入角色，護士長親自接待，使學(xué)生感到對她們的重視，從而盡快消除陌生感，建立實習信心，積極投入到學(xué)習工作中。

（二）全面關(guān)心護生的整體情況

1.護士長對實習過程中的護生全面關(guān)心，不僅對她們學(xué)業(yè)水平的提升獲得有益的幫助，也能幫助她們身心健康發(fā)展。不僅要教會她們業(yè)務(wù)知識，也要教會她們?nèi)绾螌W(xué)會做人，如何學(xué)會做事，才能真真正正成為一個有發(fā)展前途的、有用的人。

2.臨床實習生活是一個比較艱苦的過程，她們既要適應(yīng)生物鐘的改變，又要適應(yīng)各科輪轉(zhuǎn)不適應(yīng)帶來的壓力，后期還要面臨就業(yè)的壓力，對于現(xiàn)在大多數(shù)獨生子女來說是一個很大的挑戰(zhàn)。護士長既要作為一個管理者，更要作為一個長輩來關(guān)心、幫助她們。關(guān)心她們的衣、食、住、行，關(guān)心她們的身、心健康，還要關(guān)心她們的安全、冷暖等，盡可能幫助她們解決一些實際問題，使她們有一種回到家的感覺，輕松、愉快完成實習過程。

3.就業(yè)對于每一位學(xué)生來說都是人生最大的問題，在實習中、后期，這是令每一位學(xué)生產(chǎn)生波動的主要因素。作為護理管理者要關(guān)心她們這一問題，積極為她們提供人才招聘會的信息;盡可能調(diào)整好她們的班次，支持她們?nèi)�參加交�?對遲遲未能簽約的學(xué)生多給予安慰、鼓勵，樹立她們的信心，使她們在壓力較大的情況下盡量不影響學(xué)習。

4.新的醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變對護理人員提出了更高標準的要求，需要她們有過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)、有良好的職業(yè)素養(yǎng)、有全面的綜合能力。臨床護理教學(xué)是培養(yǎng)高素質(zhì)、高質(zhì)量護理人才的重要場所。護士長作為臨床護理教學(xué)的主要管理者，必須擔負起培養(yǎng)下一代的重任，認真、努力履行好管理職能，把做好臨床護理教學(xué)工作擺在日常工作重要位置之一，才能培養(yǎng)出高水

平、合格護理人才。

（三）.帶教環(huán)節(jié)中具體參與管理建立完善、統(tǒng)一的臨床帶教資料檔案

1.建立完善、統(tǒng)一的臨床帶教資料檔案是保證規(guī)范性臨床帶教的前提，是幫助學(xué)生掌握全面實習內(nèi)容的關(guān)鍵措施。

2.臨床實習教學(xué)目標：態(tài)度目標、知識目標、技能目標，考核內(nèi)容有理論、操作、護理病歷書寫等。

3.臨床教學(xué)教師具備用課件護理查房的能力、護士長親自主持一次護理查房或科室小講課等

4.注重晨間提問晨間床頭交接班是人員最集中接觸患者的時間，在觀察、交接病情時提出一些護理問題，抽查�？撇僮髡莆胀庥盟幨褂们闆r，能了解學(xué)生掌握專科知識的情況，實際上也是對帶教老師帶教指導(dǎo)工作的檢驗;同時，在病床前直觀進行一些理論講解，能加深記憶，提高實習效果，學(xué)生普遍反映較好。

5.在整個實習周期中護士長具體參與管理能了解學(xué)生掌握知識的情況，了解各帶教老師的帶教管理是否執(zhí)行到位，征求學(xué)生對科室、對各位帶教老師的意見和建議，同時也反饋帶教老師對學(xué)生實習期間的希望和要求，通過反饋意見和建議反映學(xué)生的實習過程和實習感受，存在問題及采取措施等從而保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生對帶教老師的評價標準:教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平、教學(xué)方法、教學(xué)效果。

五.現(xiàn)存問題

（一）、護士創(chuàng)新意識不強，如申報課題、新技術(shù)、論文發(fā)表等。

（二）、臨床帶教檔次不高。

六.改進措施及今后打算

（一）.加強科研意識，如申報課題、新技術(shù)、國家級論文發(fā)表等

（二）.臨床帶教提高檔次如多媒體科件等。

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