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幼兒園精神文明工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-26 16:58:54 | 移動(dòng)端:幼兒園精神文明工作總結(jié)

幼兒園精神文明工作總結(jié)

集寧區(qū)第三幼兒園201*年精神文明

工作總結(jié)

根據(jù)集教科黨字(201*)第4號(hào)《集寧區(qū)教育科技局201*年精神文明工作要點(diǎn)》精神和本園《201*年精神文明工作安排》在做好精神文明建設(shè)工作中,首先堅(jiān)持以“鄧小平理論和三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合三幼幼兒教育工作特點(diǎn)。認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)開展為人民服務(wù)、為幼兒服務(wù),創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和師德建設(shè)。推進(jìn)了幼兒園文化建設(shè),通過多樣性的精神文化創(chuàng)建活動(dòng)的開展,為幼兒教育改革,辦好人民滿意幼教。提供了思想保證和精神動(dòng)力。為幼兒提供了一個(gè)溫馨舒適的文化環(huán)境和生活與活動(dòng)場(chǎng)所。使精神文明建設(shè)工作有了大步的提高,現(xiàn)就是本工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、踐行為民服務(wù)

在學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)精神文明工作中,結(jié)合幼兒教育與幼兒活動(dòng)與健康的特點(diǎn),富教育與教育服務(wù)全過程。把深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀黨的十七屆六中全會(huì)精神為主題立足幼教本職,開展了創(chuàng)新爭優(yōu)為民服務(wù)活動(dòng),經(jīng)全園團(tuán)結(jié)努力積極地促進(jìn)了幼兒教育的創(chuàng)新發(fā)展。

在學(xué)習(xí)宣傳教育中以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,弘揚(yáng)和諧幼教為重,以和諧創(chuàng)建為載體,倡導(dǎo)和諧理念,培養(yǎng)和諧精神,積極營造了有利于幼兒教育與科技事業(yè)發(fā)展的教育環(huán)境與社會(huì)環(huán)境為精神文明建設(shè)夯實(shí)了思想基礎(chǔ)。

二、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線加深未成年人思想道德建設(shè)

和精神文明建設(shè)

1.在完善未成年人思想道德教育,長效機(jī)制中結(jié)合幼兒教育工作特點(diǎn),努力構(gòu)建具有時(shí)代特點(diǎn)與時(shí)俱進(jìn)的德育教育。富教育于活動(dòng)之中,進(jìn)一步健全了幼兒園、家庭、社會(huì)“三位一體”地教育網(wǎng)絡(luò),努力做好單親家庭,困難家庭,留守兒童特殊群體幼兒的服務(wù)工作,在學(xué)習(xí),生活各個(gè)方面給予他們更多的關(guān)愛和幫助,關(guān)心幼兒健康成長。

2.凈化環(huán)境,在積極開展本園周邊環(huán)境的凈化工作中,通過說服教育小商,小販,廣告散發(fā)人員,清理閑雜人員,做好社會(huì)環(huán)境整治。通過家長、社會(huì)的共同努力,為幼兒創(chuàng)建了一片清靜和諧、優(yōu)美的環(huán)境。同時(shí)在環(huán)境的硬件建設(shè)上改造了全國室外活動(dòng)場(chǎng)地1200平方米,解決了今年院內(nèi)積澇、活動(dòng)受限的問題,改善了活動(dòng)環(huán)境造福了幼兒方便了群眾。

3.把理想信念教育富于幼兒教育的活動(dòng)中

根據(jù)幼兒教育特點(diǎn),把理想信念教育融入到學(xué)習(xí)游戲與各項(xiàng)活動(dòng)中,通過“六一”活動(dòng),體育比賽,游戲活動(dòng)把愛國教育理想教育以利于幼兒接受的方式融入到活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒牢固樹立榮辱觀,根植良好社會(huì)風(fēng)氣。

4.在開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)中把教育貫穿與教育、生活、娛樂的全過程,努力搞好文明禮儀,公共秩序社會(huì)服務(wù),環(huán)境保護(hù)等文明習(xí)慣養(yǎng)成的宣傳與教育。提高了教師與幼兒在公共場(chǎng)所、人及關(guān)系、交通出行中遵守則、講公德、守秩序的文明素質(zhì)。

三、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,提高師德水準(zhǔn)

1.師德教育是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,也是幼兒健康發(fā)展和教師專業(yè)化成長的要求。為此本園堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位。在貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中把師德作為教師考核的重要內(nèi)容,正確引導(dǎo)廣大教師成為幼兒愛戴人民滿意的教師,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的健康推進(jìn)。

2.在師德師風(fēng)建設(shè)年“活動(dòng)中通過師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)”的開展,在幼兒教育的踐行工作中,促進(jìn)了教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范,解決了教師師德方面存在的有償補(bǔ)課家教、濫發(fā)教輔材料等“三亂”問題。全年無師德不良反映。

3.在加強(qiáng)法制建設(shè)工作中,通過政治學(xué)習(xí)、校報(bào)宣傳等平臺(tái),加強(qiáng)普法宣傳教育,推進(jìn)全園干部教師的學(xué)法、知法、用法進(jìn)程。保證了全園教職工無一違法亂紀(jì)問題的發(fā)生。在政務(wù)園務(wù)公開優(yōu)良行風(fēng)教育中,通過社會(huì)監(jiān)督、共同努力杜絕了吃、拿、卡、要不良問題的發(fā)生。

四、搞好群眾性精神文明創(chuàng)建,提高全園精神文明素質(zhì)在加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)中,積極營造健康向上的幼兒園文化育人環(huán)境。在和諧共進(jìn)的幼兒教育工作中,為幼兒創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

在開展“中華魂”讀書活動(dòng)和“中華經(jīng)典進(jìn)課堂”活動(dòng)中,結(jié)合幼兒特點(diǎn),把讀書活動(dòng)富于學(xué)習(xí)與活動(dòng)中,通過雷鋒紀(jì)念日“七一”黨的生日等有意義的紀(jì)念日,倡導(dǎo)教師和幼兒愛讀書;讀好書;善讀書;樹正氣、樹新風(fēng)、切實(shí)加強(qiáng)了文化沉淀的建設(shè)。

五、在開展文明園的創(chuàng)建活動(dòng)中通過對(duì)師德師風(fēng)的建設(shè)、園容園貌的改變,幼兒教育觀念的全新探索,努力爭取成為人人“先進(jìn)型”到“示范型”幼兒園的跨越。

201*年12月

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幼兒園精神文明工作總結(jié)

年幼兒園在縣委、縣人民政府和主管部門的關(guān)心和支持下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以開展精神文明建設(shè)為載體促進(jìn)全園教職工思想道德建設(shè),樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、服務(wù)教育的工作新風(fēng)尚,以促進(jìn)精神文明建設(shè)上臺(tái)階為動(dòng)力,帶動(dòng)和提高其他各項(xiàng)工作,不斷創(chuàng)新發(fā)展。兩年來,在全園教職工共同努力下,各項(xiàng)工作取得了顯著成績,圓滿完成了年初制定的各項(xiàng)計(jì)劃,現(xiàn)將工作情況簡介如下:一、基本情況

幼兒園在職教職工108人。在職黨員23人。設(shè)有寶寶班、小班、中班、大班共24個(gè)班,有幼兒500余名。

二、主要做法(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署,確保精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),鞏固和促進(jìn)我園精神文明建設(shè)等各項(xiàng)工作,確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,幼兒園成立了以園長為組長,副書記為副組長,群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人為成員的精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將精神文明建設(shè)工作細(xì)分到個(gè)人,切實(shí)把精神文明建設(shè)列入我園重要議事日程中,做到精神文明與政治文明、物質(zhì)文明三個(gè)指標(biāo)一起下、三項(xiàng)工作一起抓,促進(jìn)了我園“三個(gè)文明”建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

(二)、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)化教育效果

201*年以來,我園狠抓思想政治建設(shè)工作,積極開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),結(jié)合“三個(gè)代表”及十七大精神的學(xué)習(xí)教育,開展了以《中華人民共和國教師法》、社會(huì)主義榮辱觀、胡錦濤主席的重要講話、《中華人民共和國憲法》等為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容的思想教育學(xué)習(xí)活動(dòng)外,為引導(dǎo)教職工道德規(guī)范,開展了社會(huì)公德,職業(yè)道德,家庭美德和愛國主義、集體主義、社會(huì)主義及艱苦創(chuàng)業(yè)教育。通過各類學(xué)教活動(dòng),潛移默化地教育影響了教職工,提高了教職工的思想道德觀念,人格風(fēng)骨和精神需求,并以此為動(dòng)力推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開展。(三)、強(qiáng)化措施,注重實(shí)效,各項(xiàng)工作成績顯著

為使各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展,我園制定了各項(xiàng)工作計(jì)劃、制度、措施,加大平時(shí)自查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,形成了年初有計(jì)劃,平時(shí)有記錄,年終有總結(jié)的良好工作格局,真正做到思想上、組織上、措施上、力量上“四到位”。

1、精神文明創(chuàng)建工作方面。為使精神文明創(chuàng)建工作上臺(tái)階上水平,為各項(xiàng)工作開展提供思想保證和精神動(dòng)力,年初我們制定了201*年精神文明創(chuàng)建計(jì)劃和具體工作制度,同時(shí)為了家長和本園、社會(huì)密切配合,教育一致的原則開辦了家長學(xué)校,培訓(xùn)家長4次。

2、內(nèi)部管理工作方面。為深化改革,加強(qiáng)管理,切實(shí)貫徹全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針,確保教職工直接行使民主權(quán)利,以擴(kuò)大民主政治建設(shè),密切黨群關(guān)系,干部關(guān)系,加強(qiáng)和完善了本園以“教職工大會(huì)”為基本形式的民主管理制度,強(qiáng)化了園務(wù)公開制,建立了公開臺(tái)帳,制定了具體的公開內(nèi)容和工作制度及措施,使職工知園情,通園務(wù),隨時(shí)監(jiān)督。3、普法工作方面。為進(jìn)一步提高教職工的守法意識(shí),建立一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán),作風(fēng)硬的保教隊(duì)伍,推進(jìn)依法治理和執(zhí)法工作上臺(tái)階,在主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和帶動(dòng)下,普法并舉、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、積極有效地開展了普法宣傳和學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)國家基本法、專業(yè)法要求全員認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),突出《憲法》、《工會(huì)法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)與貫徹。從而使全體教職工的法制觀念和依法治理意識(shí)不斷得到提高以促全園各項(xiàng)工作逐步走向規(guī)范化、法制化的軌道。

兩年我園把開展環(huán)境教育作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,全園上下大力開展環(huán)境教育,我們的具體做法:一是在全園通過公民道德學(xué)習(xí)教育和愛國衛(wèi)生活動(dòng),增強(qiáng)了環(huán)保公德,樹立教師為人師表的形象。二是將環(huán)境教育滲透在幼兒各科教學(xué)中,如:在大班科學(xué)課中,使幼兒在認(rèn)識(shí)水的基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)水與人類的關(guān)系,及水污染給人類帶來的危害,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)水源及節(jié)約用水的意識(shí);中班科學(xué)課中,在對(duì)聲音的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上,初步懂得噪音對(duì)人類的危害,知道保護(hù)耳朵的重要性。除科學(xué)課中滲透環(huán)境知識(shí)外,我們還在社會(huì)、美術(shù)、語言等教學(xué)及游戲中引導(dǎo)幼兒用無毒、無害的廢物品進(jìn)行小制作,為幼兒講述一些環(huán)保童話故事,這不僅奠定了孩子的求知欲,又在早期教育中強(qiáng)化了環(huán)保意識(shí)。三是我們將環(huán)境教育和塑造幼兒健全人格緊密結(jié)合起來。如:通過各種形式的環(huán)境活動(dòng),使幼兒認(rèn)識(shí)人與環(huán)境的關(guān)系,知道環(huán)境變化將給人類帶來災(zāi)難,懂得人類保護(hù)環(huán)境,形成“保護(hù)環(huán)境光榮,破壞環(huán)境可恥”的是非觀念。我們還把環(huán)境教育與培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣緊密結(jié)合。培養(yǎng)幼兒愛護(hù)綠化、保護(hù)小樹苗、愛清潔、講衛(wèi)生、不隨地吐痰、扔果皮雜物,節(jié)約水、電,愛惜糧食等良好習(xí)慣,把幼兒培養(yǎng)成具有環(huán)境公德的高素質(zhì)人才。同時(shí),我們堅(jiān)持對(duì)環(huán)衛(wèi)工作隨時(shí)抽查,每月檢查,每季評(píng)優(yōu)的工作制度,以強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),促使環(huán)保工作扎實(shí)有效的開展。(四)、樹立安全意識(shí),創(chuàng)“平安校園”。

安全是生命之本,是工作之本。離開了安全,工作、生活都顯得毫無意義。對(duì)于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障,是幼兒園工作的頭等大事。為此我園一直以來都非常重視安全工作,把安全放在幼兒園工作的中心位置,提倡把安全“放在心坎上,捏在手心里,記在腦子里,落在行動(dòng)上”。一年來,師生平平安安,無一起安全事故。我們主要做了以下工作:

1、以學(xué)為先,樹立安全意識(shí)。學(xué)習(xí)是開展工作的基礎(chǔ),為將安全工作落到實(shí)處,組織教職工學(xué)習(xí)了消防常識(shí)以及相關(guān)的安全資料,重新修訂了安全規(guī)章制度,注重安全事故的處理,加強(qiáng)制度管理,制定了幼兒園安全制度,要求每位教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)照條例做好安全工作。以致在全園教職工中“安全”深入人心。

2、以實(shí)為本,做安全文明人。園領(lǐng)導(dǎo)一再提醒廣大教職工要注意遵守交通規(guī)則,檢查自己的行為是否符合安全準(zhǔn)則,要求做個(gè)合法公民。平時(shí)幼兒外出組織活動(dòng),通過講故事和講實(shí)例的方式,向幼兒進(jìn)行有關(guān)安全防范常識(shí)教育,使幼兒懂得如何保護(hù)自己。

3、營造氛圍,開展活動(dòng)。安全教育是一項(xiàng)長期的工作,也是一項(xiàng)細(xì)致的工作,我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行了“道路交通安全”主題活動(dòng)。各班利用常規(guī)課時(shí)間,對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)安全知識(shí)教育,教育幼兒不跟不認(rèn)識(shí)的人走,不吃陌生人的東西,行走時(shí)要走人行道,紅燈停、綠燈行、走路要走斑馬線,不橫穿馬路,不跨欄等等。提高自我保護(hù)意識(shí)。(五)、加強(qiáng)師德建設(shè),提高隊(duì)伍素質(zhì)。

師德教育是幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是精神文明建設(shè)的重要組成部分,它對(duì)于幼教工作有著特別的重要意義,為做好工作,我們主要從以下幾方面著手:

1、加強(qiáng)師德教育,強(qiáng)化“為人師表”意識(shí)。我園堅(jiān)持以“家崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)幼教”為內(nèi)容,開展形式多樣的師德教育,職德教育。2、豐富活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)教育效果。使教職工從情感上得到感化,又通過大力表彰好人好事,評(píng)選“先進(jìn)個(gè)人”、“五好文明家庭”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班組”等活動(dòng),激勵(lì)先進(jìn),鼓勵(lì)全體教職工學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),強(qiáng)化“為人師表”的意識(shí),樹立”一切為了孩子“的良好風(fēng)氣。3、加強(qiáng)崗位煉兵,增強(qiáng)育人本領(lǐng)。教師擁有顆愛心固然重要,但僅有愛心是不夠的,還要具備過硬的本領(lǐng),才能培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,201*年我們著重從這幾個(gè)方面提高老師的素質(zhì):加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師的理論修養(yǎng);采取“學(xué)習(xí)與指導(dǎo)”、“座談與討論”、“觀摩與交流”、“總結(jié)與提高”等多種形式,教師們?cè)诮逃芯康倪^程中,教育能力及綜合素質(zhì)不斷提高。4、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹立奉獻(xiàn)思想。服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社會(huì)是敬業(yè)愛崗思想在我園實(shí)際工作中的具體體現(xiàn)。201*年我園把服務(wù)作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,采取有力措施,使每個(gè)班組都拿出“務(wù)實(shí)”的行動(dòng)來。教師們利用業(yè)余時(shí)間為幼兒制作了大量的教具、學(xué)具等,為幼兒的學(xué)習(xí)提供了豐富的操作材料,為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展做出了辛勤的努力。三、今后的打算

總之,一年來我園各項(xiàng)工作均取得了顯著的成績,但還存有許多不足,在經(jīng)后的工作中我們將緊緊圍繞黨委的中心工作,結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),務(wù)求實(shí)效爭取將工作做得更好。

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