201*年青蘋果藝術學校工作總結

加強綜合素質教育培養(yǎng)新世紀人才

要迎接科學技術突飛猛進和知識經濟迅速興起的挑戰(zhàn)，最重要的是堅持創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新的關鍵在人才，人才的成長靠教育。在時光如梭的201*年，青蘋果藝術培訓學校在上級主管部門的正確領導和親切關懷下，全校教職員工團結一致,用辛勤的汗水，用豐碩的成果送走了201*年。回顧201*年成績卓著，展望201*年任重而道遠。

一、改革中把握好青蘋果藝術培訓學校性質,確保校外藝術教育健康發(fā)展。

1、青蘋果藝術培訓學校自建校以來，始終把“遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，遵守社會道德風尚；堅持專業(yè)、專一、專注的教學理念，精心打造自己的品牌，立足愛心、耐心、信心的辦學思想，致力于培養(yǎng)人才精品，全面提升本市青少年兒童的綜合素質”作為我校宗旨，特別是在經濟發(fā)展迅速的改革年代，我校始終堅持把社會效益放在首位，在西陵區(qū)教育局的指導下，把青少年思想道德建設貫穿于各項教育教學活動中，積極開設具有鮮明時代特點，青少年喜學、樂學、易學的專業(yè)；在教學中幫助青少年確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，規(guī)范其行為習慣，提高適應時代發(fā)展的基本素質，確保國家發(fā)展、建設所需人才健康成長和全面發(fā)展。

2、在轟轟烈烈的改革進程中，青蘋果藝術培訓學校教育事業(yè)正處在新的歷史起點上。我校在難得的發(fā)展機遇面前，在崛起的民辦教育嚴峻挑戰(zhàn)面前，如何把握青少年校外教育的發(fā)展方向，這個歷史性的重任擺在了我們面前。面對困難，以徐愛國同志為核心的我校領導班子即時提出了以青蘋果畫室品牌為龍頭，以更高的教學質量；以更優(yōu)質的服務；以更創(chuàng)新的思維和項目來確保青蘋果藝術培訓學校品牌對廣大青少年和家長的誘惑力和向心力，并以此促進藝術學校各項教學工作更上臺階，取得更好的社會效益，人才效益，推動我市校外教育工作健康、快速發(fā)展，并盡快與經濟發(fā)達地區(qū)藝術培訓學校的社會化、系統(tǒng)化、信息化和現(xiàn)代化模式接軌，擴大青蘋果藝術培訓學校藝術學校在本市的影響力，精心打造青蘋果藝術培訓學校品牌，為我市校外藝術教育事業(yè)再創(chuàng)新功。

二、加強師資隊伍建設，建全教師管理制度，以教學質量確保社會、人才效益雙豐收。1、青蘋果藝術培訓學校建校以后，從過渡到穩(wěn)定再到發(fā)展，現(xiàn)在面臨的是發(fā)展問題。在社會和人才效益中的重要性和可持續(xù)發(fā)展性，我市著名畫家徐愛國果斷地在原青蘋果畫室基礎上籌建具有較大發(fā)展空間的青蘋果藝術培訓學校，并親自主持校長工作。先后完成了領導班子建設，建立建全了先進的管理模式和管理制度，并把人性化管理、人性化教育，大膽的引入到實際管理中，為藝術學校今后的發(fā)展壯大奠定了堅實基礎。要發(fā)展就要有高水平的師資隊伍，為了滿足廣大學生、家長對新知識，新文化的培訓需要，我校開展了面向全社會的招賢工作，先后引進了多名高文憑、高素質、品德兼優(yōu)的教師充實到藝術學校各專業(yè)教師隊伍中。高質量的師資隊伍為我校帶來了優(yōu)異的教學成果。在加強教師隊伍建設的同時，我校在原教師管理制度基礎上又補充建全了新的制度和教師行為規(guī)范，先后出臺了《教師守則》、《學校工作人員通用工作守則》、《教務部工作職責》、《學生守則》、《安全提示》、《家長須知》《會計工作職責》等制度和條例，并做到了制度、規(guī)范上墻。學校將辦學許可證懸掛在醒目處；積極向新聞媒體發(fā)表學校新聞稿件，并在學校設立“溝通交流信箱”，接受多方的監(jiān)督和評價，旨在不斷提高教學質量，憑著對教育藝術事業(yè)的執(zhí)著追求與奉獻精神，打造一流的校外藝術學校。

為了體現(xiàn)藝術學校的藝術氛圍，我校還投入資金設立了以展現(xiàn)教學成果、學生作品和各類新聞媒體報道的宣傳櫥窗，設立學生蓬勃向上，努力進取為主題的標識牌以及“禁止吸煙”、“不亂仍垃圾”警示牌，這些工作的開展不但配合了各專業(yè)教學工作，而且徹底改變了我校教學環(huán)境面貌，得到了學員和家長的好評，為我校的教學工作注入了動力。

三、創(chuàng)優(yōu)質品牌，以活動促教學成果更上臺階。

1、青蘋果藝術培訓學校在各級領導的關懷下；在許許多多優(yōu)秀教師辛勤耕耘下；在廣大學員和全社會支持下；逐步樹立起來品牌，藝術教育事業(yè)是一種高尚的事業(yè)。為了維護教育事業(yè)的純潔性，我校在創(chuàng)品牌，抓宣傳工作中始終以一種務實求真的態(tài)度和作風來面對廣大學員和家長，先后為社會、家長、學員提供教育服務信息，在按常規(guī)印發(fā)《招生宣傳單》、《專業(yè)招生宣傳簡介》的基礎上，我校還建立了青蘋果藝術學校網(wǎng)站：

，開辟了名師講座專欄，大量撰寫并發(fā)表教學科研論文及教育案例分

析，在網(wǎng)上解答學生疑難問題，促進教學的多方位發(fā)展。讓我們的宣傳通過網(wǎng)絡傳向五湖四海，方便了學生、家長了解信息的需要。網(wǎng)絡已成為我校了解外部信息和發(fā)布我校信息的重要橋梁。

2、為了充分展示我校教學成果和藝術教育的特點，并根據(jù)學校年初學習計劃，經過多方考察、周密安排，學校組織畫室學員近三百人，在今年4月1日8日兩個周末分兩批，前往被評為“全省關心下一代先進集體，自然保護區(qū)”的中小學綜合實踐活動基地宋山寫生。青蘋果藝術學校頂住多方壓力開拓創(chuàng)新，大膽的走出校園、寓教于樂，聲勢浩大的寫生活動，開辟了我市校外素質培養(yǎng)的先河，學生開闊了視野，描繪了祖國的大好河山，又提高了藝術感受能力，活動結束評出現(xiàn)場寫生作品（并配有感即興作文）一、二、三等獎并分別給予獎勵和頒發(fā)了榮譽證書，并在各類新聞媒體及互聯(lián)網(wǎng)上廣泛宣傳，這次活動不僅大大提高了學生學習的熱情，也受到了學生家長們的高度贊揚和支持，學員更發(fā)出“基地兩天練，勝讀十年書”的感慨！活動獲得了圓滿成功，一時間人頭涌動，咨詢報名的學生、家長駱驛不絕。此次活動為我校今后的校外教學活動積累了寶貴經驗。除此之外，學校還邀請德國藝術家莎斯基婭和南非達卡瓦藝術學院院長福歲.庫馬洛先生來校指導教學并親臨授課，促進了國際藝術教育事業(yè)繁榮昌盛；今年5月27日青蘋果畫室學生一行10余人代表學校參加著名的世界乒乓球冠軍瓦爾德內爾為江山風華剪彩活動，并現(xiàn)場寫生表演，宜昌日報專版刊登了此次寫生作品，在社會各界產生了一定影響。

縱觀201*年，我校各專業(yè)教學都取得了可喜的教學成果。其中主要教學成果和活動有；全年順利完成1500多名學員80多班的教學任務；201*年2月15日，我校組織學員赴京參加“中國青少年才藝新人選拔大賽”，楊磊三位同學不負眾望，刻苦訓練，奪得了本次比賽繪畫類金獎；去年飛赴瑞士拿大獎學生黎婭再次當選全國十佳小畫家，并榮獲宋慶齡獎學金。在201*年湖北省藝術素質水平考級中，我校近150名學員參加201*年省美術考級，有5名學生已經通過了最高級別9級，絕大多數(shù)學生都達到了48級的水平。周邊縣市區(qū)來我校赴考的學生第二天在青蘋果藝術培訓學校進行了學習交流。獲得省專家們的高度評價，譽為"宜昌少兒美術學院"；被市民評為"宜昌市十佳最具影響和特色的校外培訓單位";被宜昌市教育局評為201*年度民辦教育先進單位，校長被評為201*年度先進個人。201*年7月12日校長徐愛國先生被全國社會藝術水平考級委員會聘為全國藝術考級正式考官，是目前我市唯一具備考官資格的藝術家。并應邀擔任“中國青少年才藝新人選拔大賽”評委。

四、熱衷公益，回報社會。

青蘋果藝術學校校長、三峽畫院專職畫家徐愛國先生繼去年組織發(fā)起救助藏區(qū)災民后，一直熱衷于公益事業(yè)，盡管學校還處于創(chuàng)業(yè)時期，始終不忘回報社會獻愛心系列活動；11月15日，時值年終之際，徐愛國先生在長陽縣民政局領導的陪同下專程赴長陽第二福利院，向孤寡老人捐贈3000元現(xiàn)金并進行了慰問。主要想通過自己的行動，喚起更多的人關愛弱勢群體，為構建和諧社會盡一點微薄之力。

五、繼續(xù)開拓創(chuàng)新，做好201*年各項教學工作。

1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進法》和《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》并將意見和綱要貫穿于全年教學中，為促進未成年人綜合素質全面提高，創(chuàng)造適宜的條件和環(huán)境。

2、認真落實各項教學管理制度，以更高的教學質量；更優(yōu)質的服務；更創(chuàng)新的思維完成全年教學任務。3、做好教學優(yōu)質資產整合，確保校外教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

4、做好全年春季、暑期、秋季招生宣傳報名工作，擴大生源覆蓋面，確保人才、社會效益雙豐收。

5、組織學生參加考級、考校、競賽活動，為各專業(yè)院校輸送藝術人才，為全面推廣綜合素質培養(yǎng)提供可靠保障，為培養(yǎng)新世紀人才再建功勛。

青蘋果藝術培訓學校二OO六年十二月

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體育與藝術學院201*年學生工作總結

在學校正確領導和各部門大力支持下，緊緊圍繞學校的中心工作，結合學院專業(yè)特色，注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，強化學風建設，嚴格學生日常管理，堅持服務大局與服務學生的有機結合，堅持建功與育人的有機統(tǒng)一，團結帶領全院學生，精誠團結，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項工作任務。在不斷鞏固成果的同時，積極面對新形勢、新情況和新問題，大膽探索新方法、新途徑和新規(guī)律，通過深入細致的學生思想政治工作和有效的日常管理工作，穩(wěn)步推進了我院學生工作的持續(xù)健康發(fā)展�，F(xiàn)將我院201*年學生工作總結如下：

一、體育與藝術學院學生工作基本情況

目前，我院共有本科生（工商管理、音樂學）388人，�？粕�（貿易經濟）64人，共計452人�，F(xiàn)有專職輔導員1人，兼職輔導員2人。下屬學生黨支部4個，班級團支部13個，社團團支部2個并嘗試性的在高水平運動隊設立黨團支部2個。

二、認真做好招生就業(yè)和新生教育管理工作

（一）201*年體育與藝術學院共招生150人，共有工商管理、貿易經濟、音樂學3個專業(yè)，涉及文理科和一、二、專科批次。學院重視迎新工作，成立了專門組織，制定了可行計劃，選拔培訓了迎新人員，統(tǒng)一了服裝要求，明確了責任分工。制定了詳細的入學教育計劃，針對兩個校區(qū)辦學新生人數(shù)多的實際，調動專業(yè)主任和班主任的積極性，以學校百年校慶系列活動為載體，深入開展了入學教育，使學生在短期中迅速了解校慶校史和學校教育管理等情況，迅速適應了大學生活。新生軍訓工作高標準嚴要求，以生為本，突出實效，做到了領導重視，專人負責，全程管理，確保了訓練質量與安全。

（二）盡全力提高新生報到率和繳費率。兩項工作在新生報到前就著手展開，通過專人全程負責，領導親自談話落實、聯(lián)系家長、調查了解等途徑，取得很好效果。未報到4人，新生繳費率100％。

（三）認真做好招生宣傳工作。通過定點宣傳員、教練員和學生志愿者多方努力，利用學校開放日、聯(lián)系重點中學、體育競賽活動等方

式，做好招生宣傳工作。

（四）切實抓好學生就業(yè)工作。在畢業(yè)生逐年遞增，就業(yè)難度加大等不利條件下，學院不等不靠積極挖潛，通過全員共抓專人負責，做好就業(yè)市場及就業(yè)論壇組織，提供信息服務與咨詢指導，加強思想教育工作，實現(xiàn)安全文明離校等環(huán)節(jié)，全面做好工作。

三、學生思想教育和日常管理、學風建設情況

學校高水平運動隊辦隊規(guī)模層次的不斷提高，音樂學專業(yè)的招生規(guī)模的不斷擴大，為我院共青團工作提供了廣闊的舞臺。一年來，在上級有關部門和學院黨委的正確領導下，秉承“登高必自”的校訓，我院各級團組織和廣大共青團員以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，逐步形成了以團的基本建設為基礎，以大學生素質拓展為切入點，以創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)為突破口，以品牌工程為龍頭，以“三支隊伍”（學生會、學生黨員、學生社團）為依托，在四個領域（思想政治教育、校園文化活動、社會實踐活動和團的自身建設）開拓創(chuàng)新的工作格局。積極探索培養(yǎng)高素質高水平運動員的方式和途徑，努力建構和完善服務青年的工作體系，走出了一條具有體育與藝術學院特色的學團事業(yè)發(fā)展之路。

（一）堅持不懈地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝青年，圍繞青年成長發(fā)展需要加強學生的思想政治工作

把加強學生思想政治教育放在工作的首位，把學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為共青團思想建設的核心，充分發(fā)揮了共青團的育人職能。堅持開展多種形式的思想政治工作，積極探索共青團思想政治教育的有效途徑。

以重大活動、重大事件和重大節(jié)慶為契機，廣泛開展主題教育活動，積極引導學生樹立正確的理想信念。結合學校百年華誕、紀念長征勝利70周年開展了“苦練拼搏創(chuàng)佳績，我為農大添光彩”活動以及“弘揚長征精神、傳承革命傳統(tǒng)”系列活動等。先后舉辦了“黨在我心中”詩歌朗誦會、“這個冬天充滿溫暖”、滿天星之夜等10多項大型活動，

（二）從制度建設入手，以制度保穩(wěn)定、促發(fā)展，為院風、學風、隊風建設保駕護航

進一步完善公示制度。今年我們根據(jù)實際情況，進一步完善了公示制度，采取三級把關政策，即班委輔導員學生工作領導小組。無論是大事小事，只要涉及到學生切身利益的事情都要通過這一程序，確保公開、公平、公正的原則。

認真實施《學生干部管理辦法》。對學生干部的任免、培養(yǎng)、激勵、考察和監(jiān)督進行全程的制度化管理。本年度根據(jù)實際情況，在原有制度的基礎上我們又進一步制定了《體育與藝術學院學生干部問者制度》、很好地促進了學生工作的開展以及干部的快速健康成長。

加強學生宿舍管理，做好“文明風”評比系列活動。為了營造一個良好的學習、生活環(huán)境，讓同學們能在一個更溫馨、更舒心、更清新、更安全的環(huán)境中生活、學習，我們將綜合測評中的宿舍衛(wèi)生分提高至10分，占綜合測評分的10%，直接與獎學金掛鉤，增強同學們對文明宿舍創(chuàng)建的重視。

結合實際情況，制定《體育與藝術學院綜合測評和獎學金評定細則》。參照學校新頒布的《獎學金評定條例》，結合我院實際情況，本著提高學生綜合素質的宗旨，廣泛聽取輔導員、學生干部、班級同學的意見、建議，幾經討論，制定了《體育與藝術學院綜合測評和獎學金評定細則》，建立一種綜合評價體系，對學生德、智、體、美、勞等方面進行綜合評估，并對綜合測評在學生畢業(yè)后工作和發(fā)展中的作用，作了有益的嘗試，既學生在校期間綜合表現(xiàn)與畢業(yè)生個人評定建立有效的聯(lián)接體制，在向用人單位推薦時，重點強調其綜合測評不僅僅是獎學金的評定，而是在校四年綜合思想素質的評定。

制定并實施了《體育與藝術學院處群體性突發(fā)事件的預案》。為了有效預防、及時控制和妥善處我院發(fā)生的重大突發(fā)性事件，進一步落實學校、學院有關安全穩(wěn)定工作精神，提高有效預防、快速反應和應急處能力，我們制定了《體育與藝術學院處群體性突發(fā)事件的預案》,堅持充分發(fā)揮黨、團支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，建立了學生工作老師、學生干部、宿舍等多層次的快速反應機制，完善了信

息網(wǎng)絡，確保信息渠道暢通，有效地預防不良動向的出現(xiàn)和惡性事件的發(fā)生。這些制度的建立為穩(wěn)定學生，解決學生思想問題起到了重大作用。另外，我們還進一步制定、完善《高水平運動員管理條例》、《體育與藝術學院學生管理工作流程》等一系列規(guī)章制度，建章立制，并使關鍵制度上墻，保障制度的有效實施。

（三）以服務學生成長成才為中心，以開展文體活動和實施大學生素質拓展計劃為兩翼，積極探索做好高水平運動員教育管理工作的新思路，為學生綜合素質的提高搭建有效平臺

堅持“重競技、創(chuàng)一流”的指導思想，形成了“四位一體”的管理模式。堅持以人為本的育人理念和全員全程育人，強調以重基礎、重能力、重素質、重創(chuàng)新為內容；以嚴管理、寬氛圍、求規(guī)范、重導向為方式；注重全員育人、全程育人、全面育人和分層教育管理。用科學管理方法規(guī)范學生行為，在嚴格管理中增強活力。

在加強學生日常管理和基礎文明建設的同時。充分挖掘百年農大深厚的文化底蘊，致力于培養(yǎng)和提高大學生的文化素養(yǎng)、藝術品味和創(chuàng)新精神。在校園文化活動中充分發(fā)揮學生的主動性，活動的內容、形式都在不斷地拓展與創(chuàng)新，使高水平運動員特色活動成為校園文化中最具青春氣息的組成部分。

大力推進大學生素質拓展計劃，創(chuàng)建了一些形式新穎、時代感強的素質拓展載體。積極開展具有高水平運動員特色的素質培訓和素質競賽活動。組建了超越體育文化傳播協(xié)會，并將它辦成實施大學生素質拓展計劃，培養(yǎng)造就優(yōu)秀高水平運動員的素質訓練基地。我們還積極引進校外資源，支持大學生素質拓展計劃，實現(xiàn)了課堂內外、校園內外教育資源的有機結合、良性互動。

堅持把服務社會作為促進青年成長成才的重要途徑，廣泛深入地開展社會實踐活動和青年志愿者行動。組建了大學生體育志愿者協(xié)會，組織了100多人次學生擔任在我校進行的CUBA籃球聯(lián)賽、百年校慶活動、全國乒乓球俱樂部業(yè)余健將總決賽等活動的志愿者工作，受到了與會學校的一致好評。青年志愿者活動已成為我院為三個文明建設服務的重要渠道，培養(yǎng)鍛煉青年學生的新載體。

（四）以黨建帶團建，思想建設與組織建設并舉，團的自身建設扎實穩(wěn)步發(fā)展

學院黨委十分關心和支持團的建設，將學生工作納入黨建總體規(guī)劃中。從建章立制、團干培訓、團員管理、團內評優(yōu)、支部建設、推優(yōu)入黨等環(huán)節(jié)加強團組織建設，形成了較為完備的學生工作體系。通過加強理論學習以提高素質，更新觀念以加強戰(zhàn)斗力，規(guī)范制度以增強凝聚力。以評優(yōu)調動基層組織的積極性，以推優(yōu)增強團組織的吸引力，以制度規(guī)范基層組織的運行，形成了行之有效的學生工作機制。

重視學生群眾組織的建設，認真指導學生會開展工作，在把握發(fā)展方向、選拔培訓干部、改善工作環(huán)境等方面給予了熱情幫助。學生會也充分發(fā)揮團結、服務同學的作用，切實維護廣大同學的權益，積極配合團組織的工作，開展了許多深受廣大同學歡迎的活動，豐富了學生工作的內容。

（五）重視發(fā)揮學生“三自”作用，進一步提高學生綜合素質我院學生工作從轉變教育觀念人手，努力把教育的要求轉化為學生的自主行動，引導學生自我教育、自我管理、自我服務，正確認識社會、正確認識自我，以求得自身素質的提高和發(fā)展。在學生中，進一步加強黨的建設，教育和引導學生黨支部和學生黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，成為學生“自我教育、自我管理、自我服務”的帶頭人。同時通過搭建好團學工作的平臺，如社會實踐、文化活動的平臺，自我管理和服務的平臺等等，給學生提供更多、更好的發(fā)揮空間和機會。

三、引入動態(tài)管理，強化激勵機制，高水平運動隊取得優(yōu)異成績。根據(jù)學校體育綜合改革意見，對運動員實行目標管理的同時強化管理手段。從訓練考勤開始，采取科學的刷卡考勤辦法督促目標的落實，運動員的訓練表現(xiàn)、競賽成績更是直接決定學生的訓練補助、獎金，并納入綜合測評、評優(yōu)等。定期有考核小組對訓練質量、隊風、科研水平等進行考評，對于成績有提高和降幅較大的運動員給予相應的獎勵和處罰。并將督導制度引入訓練中，聘請督導組對訓練課進行全程監(jiān)督。一系列的措施對于高水平代表隊增強自我發(fā)展和自我管理

意識，提高管理水平，充分調動教練員、運動員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，起到了良好的作用。目前學校田徑、籃球、排球、乒乓球、游泳、武術、跆拳道項目都已躋身全省高校和全國農業(yè)院校前列。201*年高水平運動員在各級各類賽場上為學校爭得了榮譽：跆拳道運動員張暉獲得201*世界軍體跆拳道錦標賽47公斤級冠軍；張鋒、肖月花獲得201*全國跆拳道錦標賽第一、三名。在33所農林高校參加的中國高等農業(yè)院校第六屆大學生田徑運動會上獲得團體總分第一名，以團體總分第三名的好成績蟬聯(lián)山東省第十二屆大學生運動會“校長杯”，獲得了12枚金牌，5枚銀牌和20枚銅牌。游泳女子團體總分第一名、團體總分第二名；男子籃球第二名；女子排球第三名；乒乓球團體總分第三名；武術團體總分第四名；田徑團體總分第六名，創(chuàng)造了我校歷史最好成績。男子籃球隊、女子排球隊、乒乓球隊在201*全國大學生單項錦標賽中也都有新突破，取得了前六名的優(yōu)異成績。

四、學生工作存在的問題

1．由于我院兩個校區(qū)辦學，專職學工人員少且都是女教師，疲于應付各種活動，下班級、下宿舍的次數(shù)較少，更細致的工作還有待于加強。

2．學生活動經費嚴重不足，不能滿足學生組織開展活動的需求。3．學風建設中任課教師的積極性還沒有完全發(fā)揮。

4．由于訓練任務重、學習基礎差和專業(yè)特點，學生對人科技活動缺乏積極性，須在今后的工作中進一步加強引導。

5．對于工作的宣傳報道不夠。

本年度，在學校領導、有關部門和學院黨政的指導和幫助下，經過大家的努力，我院在學生思想政治教育、黨團建設、校園文化、社會實踐，特別是競技體育等方面取得了可喜的成績，積累了寶貴的工作經驗。今后我們將繼續(xù)以“發(fā)展要有新思路，工作要有新舉措”為指針，建立和健全長效工作機制，認真努力完成好各項工作，爭取把工作做得更好。

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