中班工作總結(jié)
中班工作總結(jié)
彈指一瞬間又到了一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,同時(shí)我們也迎來了新的一年!在過去的一學(xué)期中總有許多的事情發(fā)生,難免會(huì)讓我們想要總結(jié)一下!
下面就是我對(duì)這學(xué)期工作的一個(gè)總結(jié),也希望這份總結(jié)可以給自己一個(gè)勉勵(lì),讓自己在接下來的日子里工作能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,錦上添花!
一、教育教學(xué)工作
首先說說自己的教育教學(xué)工作:(1)教育工作現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對(duì)這些情況,在本學(xué)期中我們要通過各種方式包括談話,鼓勵(lì),講故事等來幫助幼兒進(jìn)行改正。培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質(zhì)。
(2)在教學(xué)方面,幼兒在原來的基礎(chǔ)上都有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、識(shí)字,美術(shù)繪畫等方面,都有了很好的成績(jī),為此我們也感到很高興,應(yīng)為這是努力的結(jié)果!同時(shí)幼兒在身心愉快的氣氛中,成長(zhǎng)的也特別好。而且我們也能夠嚴(yán)格按照五大領(lǐng)域教學(xué)要求對(duì)幼兒進(jìn)行教育,做到每周有主題的對(duì)幼兒進(jìn)行更好的教育,讓孩子們能夠在玩中學(xué),學(xué)中玩!
(3)還有一點(diǎn)值得注意的是我們班的孩子在握筆姿勢(shì)方面十分欠缺,不論是在做作業(yè)還是在寫字的時(shí)候。二、未來的計(jì)劃通過這么長(zhǎng)時(shí)間的接觸和了解,使我對(duì)每一位幼兒都有了一個(gè)很全面的了解,所以針對(duì)這些了解以及對(duì)上學(xué)期的總結(jié),讓我對(duì)未來的工作也有一個(gè)整體的計(jì)劃。
首先是在上課環(huán)節(jié),通過年前組織的家長(zhǎng)開放日,讓我很明顯的感覺到了,一節(jié)課上的好與壞,和你課前的付出有著密不可分的影響,所以在下學(xué)期的課前準(zhǔn)備里,我也一定會(huì)更用心。
其次,我們將繼續(xù)采用《五大領(lǐng)域》教材,結(jié)合教材規(guī)定的教育目標(biāo),通過:語(yǔ)言、藝術(shù)、音樂、科學(xué)、社會(huì)、數(shù)學(xué)六大學(xué)科,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,從而達(dá)到落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》所提出的保育教育目標(biāo)。我們將會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng):適當(dāng)延長(zhǎng)上課時(shí)間,并在自我約束方面對(duì)孩子們提出新的要求,讓幼兒在提高自理能力基礎(chǔ)上更學(xué)會(huì)管理自己和管理自己的物品;
在語(yǔ)言方面,多引導(dǎo)幼兒觀察和講述生活中的事物,鍛煉幼兒的觀察能力和語(yǔ)言能力。
加強(qiáng)動(dòng)手能力的培養(yǎng),除了讓幼兒獨(dú)立繪畫外,我們還會(huì)增加做手工、折紙、捏橡皮泥等手工操作。
讓幼兒能夠進(jìn)行數(shù)和量的比較,理解其相對(duì)關(guān)系。會(huì)進(jìn)行分類排序,初步懂得數(shù)的守恒。感知集合,形成10以內(nèi)數(shù)的概念,掌握5以內(nèi)數(shù)的加減組成。
還要培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品格,懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來解決糾紛,在活動(dòng)中樂意合作、輪流分享;有一定的是非觀念和評(píng)價(jià)同伴行為的能力。
并且,注意發(fā)展幼兒心理活動(dòng)的有意性、穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)任務(wù),學(xué)會(huì)集中注意力,能夠堅(jiān)持完成所承擔(dān)的任務(wù)。
最后,不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫能力,一切有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識(shí)字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢(shì)。繼續(xù)將讀、寫滲透在幼兒的一日生活之中。
三,家長(zhǎng)工作
家園聯(lián)系是做好幼兒園工作的保證。真誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng),加強(qiáng)家園溝通,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,做到與家長(zhǎng)共同分擔(dān)教育責(zé)任。在工作中,我經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,做到家長(zhǎng)與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長(zhǎng)一起商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心,使我們更想用這顆心去理解和走進(jìn)他們的世界。因此我們用真誠(chéng)地理解和支持去呼喚和保護(hù)他們可貴的童心,希望這樣來使他們?cè)谌松牡缆飞线~出堅(jiān)實(shí)的第一步。我相信有目標(biāo)就會(huì)有所努力,有了努力就會(huì)有所收獲,所以我會(huì)為了孩子的那顆童心而努力,然后體會(huì)收獲的滋味!
擴(kuò)展閱讀:幼兒園中班班務(wù)工作總結(jié)
幼兒園中班班務(wù)工作總結(jié)
蔡虹
暑往寒來,一年的工作即將接近尾聲。本學(xué)期,在我班教師的共同努力下,根據(jù)園內(nèi)的教研計(jì)劃和安排,結(jié)合班務(wù)計(jì)劃,各項(xiàng)工作開展得較好;仡櫭β怠⒕o張的一學(xué)期,幼兒在各個(gè)方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,在某些方面還存在著不足。為了在以后的工作中更好地開展工作,使幼兒在下學(xué)期取得更大更好的發(fā)展,特將本學(xué)期的工作做以下總結(jié)。
一、班級(jí)情況:
本學(xué)期幼兒的身體發(fā)育狀況良好,身高、體重都有了明顯的提高。幼兒的體質(zhì)狀況也有了明顯提高。在體育活動(dòng)中,幼兒能基本遵守游戲規(guī)則,并且也能學(xué)習(xí)一些基本的自我保護(hù)方法,注意安全。
二、教育教學(xué)工作:
中班幼兒求知欲旺盛,知識(shí)面在不斷的開闊,吸收新的知識(shí)也快。我們根據(jù)《大綱》精神及中班幼兒發(fā)展目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況制訂了一系列的教育教學(xué)活動(dòng),在教育教學(xué)中,我們兩位老師都能認(rèn)真準(zhǔn)備,鉆研教材,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,提高了幼兒的自我意識(shí),發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造能力,使主題活動(dòng)開展的非常有意義。本班幼兒在語(yǔ)言表達(dá)能力、社會(huì)交往能力、藝術(shù)審美能力、動(dòng)手操作能力等都有了明顯的提高。
三、德育工作
幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而中班幼兒正處于學(xué)期晚期,是由學(xué)期教育過渡到小學(xué)教育的承上啟下的時(shí)期,因此,我們抓住這一重要時(shí)期,培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒的集體主義精神,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。將德育工作滲透到日常生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),并結(jié)合節(jié)日對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮貌教育。
四、保育工作
(一)、常規(guī)教育方面
我們加強(qiáng)了對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人的衛(wèi)生教育。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法,嚴(yán)格督促幼兒飯前便后洗手。平時(shí)勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服,保持清潔的個(gè)人衛(wèi)生。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),幼兒的洗手方法有了很大改進(jìn),而且自覺性也很高。另外每天晨間檢查時(shí)認(rèn)真做好晨檢工作,注意幼兒當(dāng)天的身體狀況,對(duì)一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。同時(shí)我們對(duì)幼兒也進(jìn)行節(jié)假日期間的安全、衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。通過教育,幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高。
(二)保健教育
在幼兒開展活動(dòng)中,我不忘對(duì)幼兒進(jìn)行勞動(dòng)教育,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。首先我們培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,如穿衣服、系鞋帶、疊被子等,經(jīng)過本學(xué)期的練習(xí),幼兒穿脫衣物的速度快了很多,大部分幼兒都學(xué)會(huì)了整理自己的床鋪,有一部分幼兒也能自己系鞋帶,幼兒的自理能力得到了很大的提高。在培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力時(shí),我們還指導(dǎo)幼兒參與一些力所能及的勞動(dòng),如擦桌椅、揀垃圾等,增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。
五、家長(zhǎng)工作
開學(xué)伊始,我們以滿腔地?zé)崆榻哟议L(zhǎng),認(rèn)真對(duì)待每一位幼兒的家長(zhǎng),從家長(zhǎng)方面了解幼兒的一些側(cè)面。本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,通過家訪和利用幼兒入離園時(shí)與家長(zhǎng)交談及家園聯(lián)系手冊(cè),及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來,如:半日開放家長(zhǎng)觀摩活動(dòng)、親子活動(dòng)等等。同時(shí),為了讓家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,我們還定期將教學(xué)進(jìn)度告之家長(zhǎng),方便家長(zhǎng)在家中的教育。家長(zhǎng)在配合我們工作的同時(shí)也給了我們?cè)S多寶貴的意見,我們也虛心接受,做到家園教育的一致,更好的促進(jìn)幼兒的發(fā)展。就是有了家長(zhǎng)們的參與,本班本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。
友情提示:本文中關(guān)于《中班工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,中班工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。