五心教育活動總結(jié)
五心教育活動總結(jié)
臘寨小學(xué)201*201*年第二學(xué)期
《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》指出:青少年思想道德教育要堅(jiān)持貼近實(shí)際,貼近生活、貼近未成年人的原則,要以他們具體實(shí)際生活。生活實(shí)際出發(fā),深入淺出要注重實(shí)踐教育,體育教育,養(yǎng)成教育。但當(dāng)今,中小學(xué)生“五心”意識嚴(yán)重缺失,應(yīng)引起關(guān)注。當(dāng)前,由于父母的寵愛,生活的安逸,導(dǎo)致學(xué)生自私自利,只知道索取,不知道奉獻(xiàn),“五心”對于學(xué)生來說十分陌生。“五心”意識嚴(yán)重缺失,應(yīng)引起關(guān)注,“五心”教育就是基于感恩適時提出的,是時代的需要。在班級管理中處處滲透“五心”教育,也是為人師者義不容辭的責(zé)任。
下面,我就三個方面談?wù)勎野嚅_展感恩教育的一些做法。一、以活動為載體,營造感恩教育良好氛圍
“五心”教育需要良好的教育環(huán)境和文化氛圍。我們通過活動、宣傳畫、播放歌曲等方式,精心營造感恩教育的良好氛圍。教室里經(jīng)常飄揚(yáng)著《感恩的心》、《愛的奉獻(xiàn)》等旋律優(yōu)美、感人肺腑的歌聲。
為了讓感恩行動看得見,摸得著,秉著以小見大、以點(diǎn)帶面原則,積極開展“三送三做”感恩主題活動即低年級的“送一句問候”、“送一首兒歌”、“送一杯熱茶”和高年級的“做一件家務(wù)”、“做一回家長”、“做一次好事”,鼓勵學(xué)生從自己做起,從身邊的小事做起,知恩報恩,孝敬長輩,心存博愛。
二、以課堂為陣地,注重學(xué)科“五心”教育熏陶
充分利用德育課堂主陣地,加大對學(xué)生思想道德的正面教育力度,培養(yǎng)學(xué)生的“五心”意識。利用五心教育、語文、思品的課堂教學(xué)進(jìn)行感恩教育滲透。我根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),有意識地將“忠”、“愛”、“誠”、“孝”、“信”等德育知識穿插進(jìn)去,使學(xué)生們在學(xué)習(xí)知識的同時,還能受到潛移默化的“五心”教育熏陶。
為了讓“五心”教育真正走進(jìn)社會,回報社會,我精心策劃,先后開展了感恩自然、感恩他人、感恩社會等系列活動。母親節(jié)時認(rèn)真開展“三個一”感恩母親活動;學(xué)雷鋒活動月,師生們走上大街清掃馬路,回報社會;
感恩教育工作是一項(xiàng)潤物無聲的系統(tǒng)工程。我們每一個教育工作者必須積極投身到感恩教育活動之中,以師表之德,用熱情之火,去點(diǎn)亮學(xué)生感恩的心燈,讓學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)著去報恩,讓感恩的心飛出萬里,用感恩的心溫暖整個世界。
臘寨小學(xué)
201*年6月9日
擴(kuò)展閱讀:五心教育活動小結(jié)
松煙小學(xué)五(2)班“五心”教育活動小結(jié)
班主任:黃琴
201*-7-1
本期以來,我班始終圍繞著“五心教育”開展各項(xiàng)活動,力爭把學(xué)生培養(yǎng)成為一個具有忠心、誠心、愛心、孝心和信心的四有新人,現(xiàn)在,我將本班開展的系列活動總結(jié)如下,希各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的意見和建議為謝。
忠心獻(xiàn)給祖國:我班結(jié)合各科教學(xué),把愛國教育滲透到其中,教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛人民,從小樹立為國學(xué)習(xí)的志愿。如在本冊品德與社會中有一個單元的主題是“匆忘國恥、振興中華”,我就充分挖掘教材,從鴨片戰(zhàn)爭、圓明園的毀滅、南京大屠殺、盧溝橋事變等歷史事件著手,教育學(xué)生明白應(yīng)如何看待這一單元的主題,同時在課堂上采取辯論、演講等形式進(jìn)行愛國教育活動。
愛心獻(xiàn)給社會:本期,教育局組織了一次向張針于小朋友捐款的活動,我向同學(xué)們介紹了張針于小朋友的實(shí)際情況,并告訴他們自己的愛心將是她戰(zhàn)勝病魔的力量,并教育學(xué)生一方有難要八方支援。學(xué)生紛紛向她伸出友愛之手,有的同學(xué)甚至把自己積蓄已久的零花錢全部捐給了張針于小朋友,邱小杰、李昱含、劉子涵等同學(xué)表現(xiàn)出色。
另外,我班還組織了我為孤寡送笑聲活動:組織學(xué)生去敬老院看望了孤寡老人,孩子們自發(fā)向敬老院的老人們進(jìn)行募捐,買了100多元錢的禮物慰問他們,同時還以小隊(duì)的形式給他們準(zhǔn)備了節(jié)目,到達(dá)敬老院后,孩子們有的給老人們捶背,有的給老人們打掃衛(wèi)生,還有的和老人們話家常,老人們臉上洋溢著幸福的笑容。
誠心獻(xiàn)給他人:在這一個環(huán)節(jié)中,我教育學(xué)生要真誠待人,做一個言而有信的人。如:從不說謊話、答應(yīng)別人的事情一定要做到等生活中的小事做起,做一個信守承諾的人。同時還利用班課開展了“我班說話最算話的同學(xué)”的評比,在這項(xiàng)活動中,學(xué)生漸漸養(yǎng)成了誠信的好習(xí)慣。
孝心獻(xiàn)給父母:我班在三八節(jié)開展了“把孝心獻(xiàn)給父母”的主題隊(duì)會,會上要求學(xué)生主動為父母洗一次腳,為父母做一周家務(wù)、為父母制一張賀卡、為父母唱一支歌等活動。并教育學(xué)生要從生活中的細(xì)微之處著手,學(xué)會關(guān)心父母、感恩父母。用自己的實(shí)際行動報答父母的養(yǎng)育之恩。在學(xué)校組織的“感恩母親”征文活動中,我認(rèn)真組織學(xué)生撰寫征文,毛博同學(xué)的作文《有一種愛叫做成全》還獲得了余慶縣“移動校訊”杯“感恩母親”征文類二等獎。
信心留給自己:在培養(yǎng)學(xué)生的信心方面,我主要從學(xué)校及班級的各項(xiàng)活動著手,教育學(xué)生積極參與,大膽表現(xiàn),將最優(yōu)秀的自己向別人進(jìn)行展示。如在學(xué)校的各項(xiàng)手抄報比賽、征文比賽、實(shí)踐活動中,要求學(xué)生全力以赴,在參與每一次活動的過程和收獲成功的過程中培養(yǎng)個人的自信心。
總之,在本期的活動中,我教育學(xué)生從實(shí)處入手,重視了教育的實(shí)效性,在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績。
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