軟件系心理健康協(xié)會(huì)201*年12月份心理講座活動(dòng)總結(jié)
軟件系心理健康協(xié)會(huì)
201*年12月份心理講座活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)過一個(gè)多星期的準(zhǔn)備,軟件系心理健康協(xié)會(huì)于201*年12月14日在教學(xué)樓5513教室舉辦了主題為《職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理》的講座。本次講座的主講人是王鷹副教授,她是一位很好的引導(dǎo)同學(xué)們規(guī)劃大學(xué)生活認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的導(dǎo)師。
在距這次講座還有一個(gè)星期左右時(shí)間的時(shí)候,我們軟件系心理健康協(xié)會(huì)在每周二的例會(huì)上做出了對(duì)這次講座的工作分配。由宣傳部負(fù)責(zé)講座的前期宣傳和想要參加講座的同學(xué)的召集工作,團(tuán)支部負(fù)責(zé)參加講座同學(xué)們的考勤,秘書處負(fù)責(zé)做好講座記錄和講座后的總結(jié),然后其他部門干事負(fù)責(zé)接待到會(huì)的同學(xué)并且在講座的過程中分發(fā)心理反饋表。
我們協(xié)會(huì)宣傳部在軟件系各班都設(shè)有聯(lián)絡(luò)人,由他們通知各班心理委員,再由心理委員通知各班同學(xué),以達(dá)到讓同學(xué)們知道這次講座的消息。而且在講座開始前幾天宣傳部的各位干事還會(huì)繪制海報(bào)用來更進(jìn)一步的告訴同學(xué)們我們心協(xié)講座在何時(shí)何地舉辦的消息。這一點(diǎn)宣傳部做得很好。
團(tuán)支部負(fù)責(zé)考勤,然后為到會(huì)同學(xué)請(qǐng)假,這很好的避免了有些想要假借我們講座的名義逃課的同學(xué)的行為。
秘書處能認(rèn)真的做好講座的記錄,使得這次講座有了一份紙面上的檔案,記錄了這次講座我們的收獲,對(duì)于我們對(duì)自身的總結(jié)有著積極的意義。
其他部門的干事對(duì)自己分內(nèi)的工作也能積極的完成,而且在其他人出現(xiàn)困難時(shí)能提供幫助,充分體現(xiàn)了我們心協(xié)一家的理念。
通過這次講座,同學(xué)們學(xué)到了不少關(guān)于未來職業(yè)生涯的規(guī)劃和對(duì)自我管理的知識(shí)。對(duì)于大學(xué)的生活有著積極的意義。相信經(jīng)過講座后,同學(xué)們能更好的規(guī)劃好自己未來的方向,并且在今后的大學(xué)乃至社會(huì)生活中有一個(gè)更為明確的目標(biāo)。
而且學(xué)到了職業(yè)生涯的自我管理,讓我們能更好的管理自身。知道什么時(shí)候做什么事,什么時(shí)候不該做什么事,F(xiàn)在我們的自制能力有了很大的提高,因?yàn)槲覀兦宄恼J(rèn)識(shí)到我們的職業(yè)生涯現(xiàn)在已經(jīng)開始了。
在這次講座中,心協(xié)理事會(huì)成員起到了良好的帶頭作用,不管是講座前的宣傳工作,還是講座時(shí)的會(huì)場(chǎng)秩序維持,講座結(jié)束時(shí)同學(xué)們退場(chǎng)的問題,理事會(huì)成員都做得很好。這一切的成功與我們做好了充分的準(zhǔn)備工作密切相關(guān)。
這次講座相對(duì)上一次而言,有了很大的進(jìn)步,參與講座的同學(xué)明顯有了顯著的增加,而且講座中的氣氛也較為高漲,同學(xué)們積極地回答主講老師所提出的問題。
因?yàn)樯洗沃v座我們的準(zhǔn)備不足,使得講座人數(shù)較少。這一次我們理事會(huì)成員吸取了教訓(xùn),認(rèn)真負(fù)責(zé)的通知了各班心理委員,由各班心理委員通知各班會(huì)員,使參加講座的會(huì)員數(shù)量得到明顯增加。但是由于還有一些同學(xué)沒搞清楚講座具體時(shí)間的問題,導(dǎo)致講座開始后很長(zhǎng)時(shí)間還有一些同學(xué)進(jìn)出講座會(huì)場(chǎng),這一點(diǎn)是我們的失誤。
而且其中有些同學(xué)過于興奮,導(dǎo)致講座會(huì)場(chǎng)紀(jì)律不是很好,而且在老師講話是有少部分同學(xué)喜歡插入老師的觀點(diǎn)中,這一點(diǎn)也是我們的失誤,我們應(yīng)該告訴這部分同學(xué)積極回答問題是好的,但回答問題應(yīng)該在老師講話的間期,否則就是對(duì)老師的不尊重。
總而言之,這一次講座相對(duì)于上一次講座來說是成功的,這主要?dú)w功于心協(xié)理事會(huì)成員的團(tuán)結(jié)一致和認(rèn)真負(fù)責(zé),以及主講老師的連珠妙語。雖然還有些不足,但是我們相信,經(jīng)過努力,下一次的活動(dòng)我們一定會(huì)舉辦的更好。
軟件系心理健康協(xié)會(huì)二一年十二月十五日
擴(kuò)展閱讀:心理健康協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)
上學(xué)期活動(dòng)總結(jié)一、心協(xié)電影展
1、舉辦部門:心理健康協(xié)會(huì)2、活動(dòng)時(shí)間:11月9號(hào)
3、活動(dòng)地點(diǎn):弘毅樓E204教室
4、活動(dòng)目的:電影是世界與人生的縮略,我們希望通過欣賞優(yōu)秀電影來讓大家學(xué)習(xí)影片中主人公的優(yōu)秀品質(zhì),更能培養(yǎng)大家良好的心理素質(zhì),建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。5、參與人員:全校學(xué)生6、活動(dòng)最終開支明細(xì):無
7、活動(dòng)結(jié)果及意義:本次活動(dòng)我們挑選了符合大學(xué)生審美口味的優(yōu)秀影片《海洋天堂》?赐暧捌笸瑢W(xué)們都被那平凡而偉大的父愛感動(dòng)的熱淚盈眶。雖然電影是短暫的,但是它帶給同學(xué)們的感動(dòng)卻不曾停止,它時(shí)刻提醒我們珍愛父母,因?yàn)樗麄兊膼郾群Q筮寬廣,比天堂還溫暖
8、活動(dòng)反思:此次活動(dòng)總體來說比較成功,基本達(dá)到了預(yù)期效果,但是依然存在些許不足,比如宣傳力度不夠廣,導(dǎo)致教室沒有達(dá)到滿座,以后會(huì)努力改正。
二、心理健康知識(shí)宣傳
1、舉辦部門:心理健康協(xié)會(huì)2、活動(dòng)時(shí)間:12月12號(hào)3、活動(dòng)地點(diǎn):南苑餐廳門口4、活動(dòng)目的:通過直接而廣泛地向師生宣傳心理健康知識(shí),讓大學(xué)生多了解一些心理健康方面的知識(shí),促進(jìn)大學(xué)生心理健康發(fā)展,創(chuàng)造和諧生存環(huán)境。5.活動(dòng)形式:
1.展示心理健康知識(shí)展板
2.在南苑餐廳門口學(xué)生比較聚集的地方邊發(fā)放小冊(cè)子邊為同學(xué)們做講解;3.心理廣播;
4.借助學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布一些心理健康知識(shí)。
6.參與人員:心理健康協(xié)會(huì)干事和學(xué)院學(xué)生7、活動(dòng)最終開支明細(xì):
宣傳手冊(cè)由贊助商提供。打印資料費(fèi)10元
8、活動(dòng)結(jié)果及總結(jié):通過展板展示與宣傳手冊(cè)等方式,極大的向同學(xué)們宣傳了心理健康方面的知識(shí),擴(kuò)大了心理健康知識(shí)的普及面。另外,在本次活動(dòng)中大一干事活動(dòng)積極、團(tuán)結(jié)合作,極大的推動(dòng)了本次活動(dòng)的圓滿成功。
三、心理健康知識(shí)講座
1、舉辦部門:心理健康協(xié)會(huì)2、活動(dòng)時(shí)間:12月18日3、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心4、活動(dòng)目的:我們本著”全心全意為同學(xué)服務(wù)“的原則;I辦此次心理健康知識(shí)講座,希望通過此次講座,能最大限度的幫助同學(xué),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性與主動(dòng)性,使他們有更好的心態(tài),更多的了解心理知識(shí)方面的問題。更重要的是能引起大家對(duì)心理健康問題的關(guān)注,能讓學(xué)生通過我們的這座橋梁來主動(dòng)解決心理問題。達(dá)到自我成長(zhǎng)與自我完善的目的。并在全社會(huì)營(yíng)造出學(xué)習(xí)心理知識(shí)、關(guān)注心理健康,提高心理素質(zhì)的良好氛圍,使大學(xué)成為我們從學(xué)校到社會(huì)的過度的良好平臺(tái)。5、參與人員:全校各院、部,以大一新生為主。6、講座說明:
1、由主持人主持開始講座。
2、由點(diǎn)石成金機(jī)構(gòu)的李奕葳老師講述大一新生剛?cè)氪髮W(xué)應(yīng)該注意哪些方面的問題。
3、中間插有有趣味問答,并發(fā)放獎(jiǎng)品。4、由李奕葳老師抽獎(jiǎng)并發(fā)獎(jiǎng)。5、主持人宣布,活動(dòng)結(jié)束。7、資金詳細(xì):
資金安排:60元場(chǎng)地申請(qǐng)費(fèi),舞臺(tái)背景裝飾20元,活動(dòng)觀眾獎(jiǎng)品價(jià)值20元、。礦泉水10元。合計(jì)110元。8、活動(dòng)結(jié)果及總結(jié):
心理咨詢是當(dāng)代大學(xué)生比較敏感的話題,本次活動(dòng)使廣大同學(xué)更深刻的認(rèn)識(shí)了一些關(guān)于心理方面的問題,并解決了一些自身心理存在的陰影,在學(xué)校里產(chǎn)生了積極的影響,并且很好的宣揚(yáng)了我們學(xué)校的形象,從而將一種樂觀向上、健康積極的心理狀態(tài)盛行于校園每個(gè)角落。
經(jīng)過半年的工作,充分認(rèn)識(shí)到了自身的不足,沒有完全融入到領(lǐng)導(dǎo)協(xié)會(huì)發(fā)展的這個(gè)角色中,就不能更好的帶領(lǐng)協(xié)會(huì)發(fā)展。雖然第一學(xué)期辦的活動(dòng)比較少,但卻是真正意義上的自己辦的活動(dòng),這給我們積累了充足的工作經(jīng)驗(yàn),加深了對(duì)自身不足的認(rèn)識(shí),為下學(xué)期的工作做好了準(zhǔn)備,在下學(xué)期有信心把協(xié)會(huì)帶好!
在下學(xué)期我們會(huì)圍繞五月份的大學(xué)生心理健康節(jié)為中心,開展一系列的活動(dòng),包括知識(shí)競(jìng)賽,加深同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)。我的心靈空間”心理健康征文與心理宣傳海報(bào)比賽,使學(xué)生的心里健康知識(shí)得到擴(kuò)充。等等活動(dòng)我們會(huì)盡最大的努力去辦的成功,辦的精彩!
,下學(xué)期活動(dòng)規(guī)劃一、“陽光心語卡片”第一期“我的大學(xué)”
1、舉辦部門:心理健康協(xié)會(huì)
2、活動(dòng)目的:讓大家寫下心目中的大學(xué)生活與現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)生活,通過兩者的對(duì)比,讓大家意識(shí)到現(xiàn)實(shí)與理想的差距,從而奮發(fā)向上,努力朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)。
3、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生以大一新生為主4、活動(dòng)時(shí)間:201*年3月22日5、地點(diǎn):南苑餐廳門口6、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)準(zhǔn)備:展板、硬卡紙、小貼紙,剪刀、雙面膠、中性筆2、活動(dòng)流程:活動(dòng)當(dāng)天中午,由大一干事請(qǐng)同學(xué)們將自己對(duì)大學(xué)的感想寫到小貼紙上,然后粘到展板上;第三天將硬卡紙裁開,然后將展板上的小貼紙取下,粘到小硬卡紙上,最后掛到校園的每個(gè)角落。7、活動(dòng)預(yù)算:20元左右
二、“我的心靈空間”心理健康征文與心理宣傳海報(bào)比賽
1.舉辦部門:心理健康協(xié)會(huì)2.活動(dòng)時(shí)間:4月14號(hào)3.活動(dòng)地點(diǎn):弘毅廣場(chǎng)
4.活動(dòng)目的:提高學(xué)生的積極性,提高學(xué)生對(duì)心理方面的知識(shí)5.參與人員:心理健康協(xié)會(huì)干事及全院學(xué)生
6.活動(dòng)意義:使學(xué)生更好的了解心理健康協(xié)會(huì),同時(shí)也使學(xué)生的心里
健康知識(shí)得到擴(kuò)充7.說明:
a.征文要求:切合主題,內(nèi)容積極健康,從容面對(duì)生活,心身同行,和諧成長(zhǎng);文體不限,字?jǐn)?shù)在3000以內(nèi);語言優(yōu)美的文章在校園廣播播出,另設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng),以示鼓勵(lì)b.海報(bào)應(yīng)主題鮮明,可觀性強(qiáng),版面要適中c.活動(dòng)屆時(shí)將舉行頒獎(jiǎng)晚會(huì)(視具體情況商定)8、活動(dòng)預(yù)算:獎(jiǎng)品30元左右
三、“心為所動(dòng)”心理知識(shí)競(jìng)賽
1、舉辦部門:心理健康協(xié)會(huì)2、活動(dòng)目的:
我們本著”集教育性,運(yùn)動(dòng)性趣味性為一身“的愿則;I辦此次心理健康知識(shí)競(jìng)賽,希望通過此次大賽,能最大限度的調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性與主動(dòng)性,使他們?cè)趨⑴c的實(shí)踐中有所鍛煉、有所學(xué)習(xí)、有所收獲。更重要的是能引起大家對(duì)心理健康問題的關(guān)注,能讓學(xué)生通過我們的這座橋梁來主動(dòng)解決心理問題。達(dá)到自我成長(zhǎng)與自我完善的目的。并在全社會(huì)營(yíng)造出學(xué)習(xí)心理知識(shí)、關(guān)注心理健康,提高心理素質(zhì)的良好氛圍,使大學(xué)成為我們從學(xué)校到社會(huì)的過度的良好平臺(tái)。3、活動(dòng)對(duì)象:
面向全校各院、部,以大一新生為主,每院、部自愿組織1到2個(gè)參賽小組,(每組以3人為)。4、活動(dòng)時(shí)間:初賽5月14日決賽5月21日5、活動(dòng)地點(diǎn):初賽待定
決賽大學(xué)生活動(dòng)中心6、、參賽要求:
1、所有參賽隊(duì)須按時(shí)參加比賽,聽從心理健康協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人的安排,遵守比賽次序和規(guī)則
2、選手須尊重評(píng)委的評(píng)議結(jié)果,如有異議賽后解釋
3、各院、部參與心理健康知識(shí)競(jìng)賽的于5月10日晚之前將參賽隊(duì)員名單交于聯(lián)系人并領(lǐng)取題庫(kù)材料。4、各參賽隊(duì)需自行組織親友團(tuán)。7、、比賽說明:
初賽為筆試,包括選擇題、判斷題、填空題和問答題決賽為現(xiàn)場(chǎng)問答,包括個(gè)人必答題、小組必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)三名;
9、活動(dòng)預(yù)期效果:
心理咨詢與知識(shí)是當(dāng)代大學(xué)生比較敏感的話題,活動(dòng)可以使廣大同學(xué)更深刻認(rèn)識(shí)一些關(guān)于心理方面的問題,并解決自身心理存在的一些陰影,在學(xué)校里產(chǎn)生積極的影響,還可以很好的宣揚(yáng)我們學(xué)校的形象,從而將一種樂觀向上、健康積極的心理狀態(tài)盛行于校園每個(gè)角落。
10、活動(dòng)預(yù)算:
獎(jiǎng)品及布置會(huì)場(chǎng)需100元左右
四、心理健康教育知識(shí)宣傳
1、舉辦部門:心理健康協(xié)會(huì)2、活動(dòng)目的:1、放松大家的心靈,讓我們更好的樂觀的生活
2、從學(xué)校出發(fā),以學(xué)生為紐帶從而帶動(dòng)各界人士重視和了解心理健康
3、幫助人們了解和學(xué)習(xí)心里健康方面的知識(shí),讓大家認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性
4、使大家的心靈污點(diǎn)得到凈化,豐富大家的生活3、活動(dòng)時(shí)間:“5.25”心理健康教育月期間(具體時(shí)間待定)4、活動(dòng)地點(diǎn):嶗山校區(qū)5、活動(dòng)形式:
卡片宣傳:a,將心理健康方面的知識(shí)制作成為卡片的形式進(jìn)行懸掛
,將其制作成為書簽的形式向同學(xué)進(jìn)行發(fā)放(拉取贊助)
2、根據(jù)自己的即發(fā)感想在留言薄上留言,現(xiàn)場(chǎng)寫下自己想說的話
6、活動(dòng)流程:1、前期準(zhǔn)備:
宣傳:海報(bào)宣傳,橫幅贊助
心理健康知識(shí)搜集,并制作成為卡片的形式,進(jìn)行整理2、活動(dòng)的當(dāng)天進(jìn)行宣傳3、后期宣傳,海報(bào)照片進(jìn)行
五、心理健康演講比賽
1、舉辦部門:心理健康協(xié)會(huì)
2、活動(dòng)目的:通過舉辦本次活動(dòng),一方面為廣大同學(xué)們搭建起青春的展現(xiàn)舞臺(tái),另一方面希望通過用激情的演講、全新的形式,來更好的洗禮同學(xué)們的心靈。
3、活動(dòng)時(shí)間:
初賽復(fù)賽均在6月份
4、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)三名;6、活動(dòng)預(yù)算:
獎(jiǎng)品及布置會(huì)場(chǎng)需100元左右
友情提示:本文中關(guān)于《軟件系心理健康協(xié)會(huì)201*年12月份心理講座活動(dòng)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,軟件系心理健康協(xié)會(huì)201*年12月份心理講座活動(dòng)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。