法制宣傳活動總結(jié)
德卓鄉(xiāng)初級中學(xué)認(rèn)真開展法律知識進(jìn)校園
法制宣傳活動總結(jié)
學(xué)校是育人的基地,讓學(xué)生生活在法制教育的生活中是學(xué)校義不容辭的責(zé)任,校園是縮小了的社會,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓學(xué)生們生活在法制教育的藍(lán)天下,讓他們健康成長,迅速成材,也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀念日漸增強的時勢下,在學(xué)校中有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實任務(wù)
在法制教育中,成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負(fù)總責(zé),聘請德卓鄉(xiāng)派出所所長萬興東任法制副校長。抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施。平時,經(jīng)常性地召開法制領(lǐng)導(dǎo)小組會議,明確“法制教育為突破口,切實提高德育工作的水平和效率,確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”,進(jìn)一步牢固確立“德育為先”的教育指導(dǎo)思想,形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。
二、加強德育隊伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)
通過各種政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中、小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),廣大教師增強了依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的意識,加強幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,充分發(fā)揮德育骨干隊伍的作用,每人切實負(fù)起責(zé)來,每人都有幫教對象,每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在幫教工作中要嚴(yán)格執(zhí)行“四定”,即定人、定時、定內(nèi)容、定責(zé)任。在工作中多給后進(jìn)生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護(hù),為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
三、學(xué)生法制觀念不斷增強,法律、法規(guī)知識得到廣泛普及根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點,我們加強分類指導(dǎo),因人施教,注重實效。通過學(xué)校法制教育,廣大學(xué)生的法制觀念進(jìn)一步提高,遵紀(jì)守法觀念,權(quán)利義務(wù)觀念,特別是維護(hù)自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立。同時,通過家長學(xué)校這一有效形式,積極組織對學(xué)生家長的法制宣傳教育,提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責(zé)任感,積極引導(dǎo)家庭開展各種學(xué)法活動,充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。
我們還先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》等法律、法規(guī)。通過講解,使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時,利用課堂教育,配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。理論聯(lián)系實際,增強學(xué)生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育,與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。
加強了法制教育陣地建設(shè)。我們利用板報、班會、黑板報等宣傳陣地,加強《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)和宣傳。具體工作主要有:由各班班主任為本班學(xué)生上一次法律課;以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識櫥窗展覽。開展以“遵紀(jì)守法”為主題的主題班會活動,通過典型案例分析,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的預(yù)防犯罪教育。讓每個學(xué)生了解了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容,知道兩法賦予自己的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,增強辨別是非和自我防范的能力。學(xué)生從聽講課后,知道了什么行為是合法的,什么行為是違法的;懂得了什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做。
四、開展別具特色的“禮儀教育”,培養(yǎng)學(xué)生良好的品行和禮儀規(guī)范
具有五千年文明史的中華民族素有“文明古國,禮儀之邦”的美稱,如今,“禮”依然為當(dāng)今社會所需要,而且越來越被人們所重視、所提倡。為此,我校在抓好學(xué)生思想、學(xué)習(xí)工作的同時,還在開學(xué)典禮時進(jìn)行一系列的文明禮儀教育,引導(dǎo)學(xué)生都能使用禮貌用語!罢垺、“謝謝”、“早上好”等話語已成為我校學(xué)生的普遍口頭語,并使同學(xué)們都意識到“禮”在人際交往、社會生活中的重要性和必要性,使他們都能以誠待人,不斷完善自身各方面素質(zhì),養(yǎng)成優(yōu)良品行。
總之,學(xué)校青少年法制教育是一項長期的任務(wù),只有效地使學(xué)校青少年法制教育工作的制度化、規(guī)范化,學(xué)校青少年法制教育才能持之以恒,卓有成效地開展下去。我們將不斷努力,勇于開拓創(chuàng)新,探索加強青少年法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效。
擴展閱讀:201*年“12.4”法制宣傳日宣傳活動總結(jié)
201*年“12.4”法制宣傳日宣傳活動總結(jié)
XXXX:
根據(jù)XXXX文件精神,XXXX緊緊圍繞“大力弘揚法制精神,共筑偉大中國夢”活動主題,開展了法制宣傳活動,現(xiàn)將活動開展情況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,結(jié)合實際、突出重點開展宣傳活動公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視法制宣傳教育活動,針對201*年“12.4”法制宣傳日活動主題和內(nèi)容,結(jié)合實際情況,認(rèn)真制定活動開展計劃,加強指導(dǎo)并有效組織實施,確;顒禹樌_展。
二、突出重點,全面開展法制宣傳教育
(一)大力宣傳國家基本法律,通過提供必要的普法學(xué)習(xí)材料,開展普法宣傳活動!12.4”法制宣傳日活動期間,在XXXX里,向全體員工提供了《中華人民共和國勞動合同法》、《中華人民共和國公司法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》、《中華人民共和國物權(quán)法》、《中華人民共和國企業(yè)國有資產(chǎn)法》、《中華人民共和國反壟斷法》等十多部國家基本法律的學(xué)習(xí)材料,要求各部門領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)、組織員工到共享平臺上進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。
(二)結(jié)合“六五”普法工作實際,以深入學(xué)習(xí)十八精神、習(xí)近平總書記系列重要講話和十八屆三中全會精神,開展以憲法為核心的宣傳教育活動,上傳《中華人民共和國憲法》、《中國特色社會主義法律體系》、《十八大關(guān)于社會主義民主法制建設(shè)重要論述摘要》等內(nèi)容供廣大員工交流學(xué)習(xí),旨在開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳教育,進(jìn)一步加強了員工對國家基本政治制度、經(jīng)濟(jì)制度和公民的基本權(quán)利、義務(wù)以及國家生活的基本原則的宣傳,強化了對中國特色社會主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
(三)開展有針對性的法制宣傳,堅持對全體員工的安全守法教育,深入開展安全生產(chǎn)教育,確保不發(fā)生安全重大責(zé)任事故。
通過“12.4”法制宣傳日系列宣傳活動,加強了公司員工對法律知識的學(xué)習(xí)、了解及充實,提高了員工的法制意識,力爭使員工通過學(xué)習(xí)做到能守法、會用法,以創(chuàng)建平安、和諧的企業(yè)氛圍。
友情提示:本文中關(guān)于《法制宣傳活動總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,法制宣傳活動總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。