班組建設(shè)工作總結(jié)

班組建設(shè)工作總結(jié)

班組建設(shè)工作總結(jié)

班組建設(shè)工作總結(jié)班組是礦區(qū)的“細(xì)胞”，是礦區(qū)的有機(jī)組成部分，也是礦區(qū)一切工作的立足點(diǎn)。201*年以來，保運(yùn)一區(qū)按照桃煤發(fā)201*4號(hào)等相關(guān)文件精神，在班組建設(shè)方面揮重拳、出重?fù)�，制定了以大件�?duì)電工班為試點(diǎn)創(chuàng)建班組，形成以點(diǎn)帶面，以先進(jìn)帶后進(jìn)的班組建設(shè)思路，取得了一些成績和經(jīng)驗(yàn)。

1、健全班組管理制度。我們結(jié)合班組實(shí)際情況，健全組織體系，細(xì)化責(zé)任劃分，明確工作職責(zé)，分層負(fù)責(zé)、共同推進(jìn)，形成統(tǒng)一完善的班組安全管理制度。制度內(nèi)容涵蓋安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、行為規(guī)范、文明生產(chǎn)、民主管理、收入分配、監(jiān)督制約班組長等方面，使各項(xiàng)工作都能做到有章可依，按章辦事。對制度的制定，要求凡事有章可循、凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有人考核、凡事做到獎(jiǎng)罰，并做到全面、簡約、實(shí)用、操作性強(qiáng)、責(zé)任能落實(shí)到人。

2、抓好班組培訓(xùn)教育工作。在安全教育、業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)方面，我區(qū)針對單位內(nèi)年輕人多、業(yè)務(wù)技術(shù)接替緊張等特點(diǎn)，本著“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式方法，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求各班組通過開展“今天我來上一課”、“一人提問，大家答”、周五技師講堂、技術(shù)比武、崗位練兵活、“一幫一，師帶徒”等各類形式多樣的學(xué)習(xí)小活動(dòng)、培訓(xùn)小課堂，潛移默化地使全班職工在理論基礎(chǔ)、實(shí)踐應(yīng)用等方面不斷成長，不斷進(jìn)步。

3、執(zhí)行好班組安全細(xì)則。我們要求班組長做到“有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究”，不能對違章違紀(jì)人員視而不見，不能對安全管理有關(guān)規(guī)定在執(zhí)行時(shí)打折扣，應(yīng)對人的不安全行為進(jìn)行責(zé)任追究，并按制度嚴(yán)格考核，不能講情面、找借口和理由；而且在此過程中本著閉環(huán)管理的原則，使班組安全工作的每項(xiàng)活動(dòng)做到有策劃安排、有過程實(shí)施、有監(jiān)督控制、有考核評價(jià)、有預(yù)防改進(jìn)等。

班組建設(shè)工作總結(jié)4、營造好安全環(huán)境。班組安全建設(shè)應(yīng)營造良好的安全環(huán)境，我區(qū)要求班組除了開展好日常性的安全教育工作，對典型事故案例不定期組織班組成員進(jìn)行剖析，對班組所轄區(qū)域的現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境進(jìn)行安全確認(rèn)，落實(shí)區(qū)域負(fù)責(zé)制；班組安全采取一票否決制，就是安全工作出現(xiàn)問題進(jìn)行一票否決，要求班組長做好班組安全氛圍的營造，在安全的氛圍下做好日常維護(hù)和考核工作安全管理工作。

5、檢查好人的安全隱患。我們要求班組不定期查隱患、反饋區(qū)域內(nèi)隱患，并對隱患整改情況實(shí)施跟蹤；日常工作中班組長明察班組每名成員的工作情緒，適時(shí)采取動(dòng)態(tài)的措施在安排工作時(shí)加以考慮，防止出現(xiàn)人的不穩(wěn)定因素連鎖引發(fā)的不安全作業(yè)行為；在此過程中完善班組安全建設(shè)記錄，記錄運(yùn)行狀態(tài)及存在的問題，及時(shí)做好溝通與反饋，從而大大降低事故發(fā)生的幾率。

6、督辦好過程安全。在班組安全建設(shè)中，我們重視過程本質(zhì)安全，從出現(xiàn)事故的三要素（人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和管理因素）上逐條落實(shí)相應(yīng)的改進(jìn)措施，達(dá)到班組成員作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化，機(jī)電設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常化、維護(hù)日常化，安全教育經(jīng)常化和長期化；生產(chǎn)現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境應(yīng)潔凈化，物品擺放管理定置化；同時(shí)，班組實(shí)行班前分析、班中控制、班后總結(jié)和值班領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評的方法，變“你查我改”為“自查自糾”，形成“制約+自覺”機(jī)制，克服班組安全管理的薄弱環(huán)節(jié)。班組長帶領(lǐng)班組成員不定期分析生產(chǎn)過程中存在的危險(xiǎn)因素，有針對性地采取對策加以控制；對重點(diǎn)危險(xiǎn)源點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)控制，識(shí)別潛在的危險(xiǎn)因素，采取預(yù)防性的應(yīng)對措施，做到防患于未然。

7、治理好習(xí)慣違章。習(xí)慣性違章是安全管理的死區(qū)，區(qū)隊(duì)不斷吸取白國周班組管理法的成功管理經(jīng)驗(yàn)和做法，要求班組通過換位思考、創(chuàng)新思維來治理習(xí)慣性違章，針對性的通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作來提高班組成員的工作能力，改進(jìn)不正確的操作模式和作業(yè)方法，養(yǎng)成正確的

班組建設(shè)工作總結(jié)作業(yè)習(xí)慣和操作方法；同時(shí)，為防止在傳、幫、帶時(shí)出現(xiàn)將習(xí)慣性違章行為傳授給新成員的情況；班組注重培養(yǎng)班組成員良好的安全工作習(xí)慣，對習(xí)慣性違章行為嚴(yán)格進(jìn)行考核，提高了班組整體的安全技能和安全工作水平。

8、強(qiáng)化班組自主經(jīng)營。班組不僅是單純的生產(chǎn)者，而且是最直接的經(jīng)營者，為實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)型到質(zhì)量效益型的轉(zhuǎn)變，我區(qū)把材料費(fèi)、電費(fèi)這些指標(biāo)分解到班組，盡量細(xì)化落實(shí)到責(zé)任人，形成壓力層層傳遞，強(qiáng)化班組和責(zé)任人的成本意識(shí)和經(jīng)營管理責(zé)任，實(shí)現(xiàn)挖潛增效和節(jié)支降耗；同時(shí)細(xì)化管理，精打細(xì)算，嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)，要求班組樹立“省下的就是自己的”的觀念，堅(jiān)決杜絕人為丟失和浪費(fèi)，以最小的投入取得最大的產(chǎn)出，實(shí)現(xiàn)班組經(jīng)濟(jì)效益的最大化。

9、規(guī)范班組自主分配。班組自治的最大特點(diǎn)就是班組長擁有對班組成員的工作分配、工分分配和獎(jiǎng)懲的權(quán)利。為避免班組分配的隨意性，我們建立完善的班組分配制度，定期開展“考工定級”，班組成員待遇隨自身“技能檔次”的提升及臟、累、苦、險(xiǎn)、差的工作環(huán)境而相應(yīng)變化。同時(shí)將當(dāng)班工作量化考核，日清日結(jié)，及時(shí)上墻；規(guī)范操作，做到公正、公平、公開。

10、選好合格班組管理人員。在班組安全建設(shè)中，班組長在安全工作中既是兵頭，也是將尾，具有管理者和勞動(dòng)者的雙重身份。對此，區(qū)隊(duì)在選聘班長、工會(huì)小組長及五大員時(shí)，先后從職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技能和組織能力方面進(jìn)行考察，建立了相應(yīng)的考核管理體系，不斷加強(qiáng)班組長的培訓(xùn)，提高其自主管理的能力和修養(yǎng)，明確界定其責(zé)任，匹配其相應(yīng)的崗位管理職責(zé)、權(quán)限和利益，賦予班組長執(zhí)行安全制度、市場化工分考核權(quán)，充分發(fā)揮班隊(duì)長的積極性和創(chuàng)造性。

班組建設(shè)工作總結(jié)11、積極做好以點(diǎn)帶面、成果共享及班組考核工作。近年來，保運(yùn)一區(qū)認(rèn)真按照礦班組建設(shè)核心內(nèi)容，制定了以大件隊(duì)電工班為主體試點(diǎn)班組，樹立標(biāo)桿，并將其先進(jìn)具體做法通過學(xué)習(xí)交流、成果展示，帶動(dòng)其他班組共同進(jìn)步的思路目標(biāo)。在這些工作中，班子成員結(jié)合電工班實(shí)際，制定了區(qū)班組管理實(shí)施辦法，實(shí)施了一系列創(chuàng)新改革的措施。同時(shí)將班組建設(shè)的各項(xiàng)工作細(xì)化分工，分解到各分管區(qū)長，保證各項(xiàng)制度辦法認(rèn)真落實(shí)，執(zhí)行到位。其次，區(qū)隊(duì)圍繞班組創(chuàng)建制定了具體標(biāo)準(zhǔn)，將各班組安全、任務(wù)落實(shí)情況、車間崗位記錄、節(jié)能降耗、三違事故率、手指口述安全確認(rèn)等指標(biāo)量化考核。月評比，季度選優(yōu)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，在各班組中營造一種比學(xué)趕幫超的良好氛圍，推動(dòng)了班組建設(shè)工作健康發(fā)展。

在班組建設(shè)工作中，我們雖然取得了一定成績，但隨著北部井復(fù)工，班組管理點(diǎn)多面廣，一些年輕的班組剛剛組建，一些年輕的工人剛剛走上工作崗位，班組建設(shè)的宗旨和目標(biāo)還沒有均衡的完全滲透到每一個(gè)班組，一些制度和條規(guī)還沒有完全建立、執(zhí)行起來，在今后的工作中，我區(qū)將按照礦《關(guān)于加強(qiáng)班組建設(shè)實(shí)施意見》的相關(guān)要求，不斷完善總結(jié)，以點(diǎn)帶面、共享成果，立足本職崗位，用扎實(shí)的行動(dòng)為我礦又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

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201*年度班組建設(shè)工作總結(jié)

班組是煤礦安全生產(chǎn)最基層的組織，我公司加強(qiáng)班組安全建設(shè)的指導(dǎo)原則是：牢固樹立“安全發(fā)展”理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，把班組安全生產(chǎn)建設(shè)作為加強(qiáng)煤礦安全生產(chǎn)基層和基礎(chǔ)管理的重要工作。201*年，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司相關(guān)文件精神，結(jié)合自身實(shí)際情況，具體開展了以下工作：

一、完善制度，認(rèn)真考核。今年年初修訂、補(bǔ)充和完善了各種班組建設(shè)規(guī)章制度、考評標(biāo)準(zhǔn)、工作條例及考核辦法，以制度來約束、規(guī)范、細(xì)化、量化班組工作，使班組建設(shè)工作做到有章可依，有據(jù)可查，以制度、規(guī)范來保障和促進(jìn)班組建設(shè)工作安全、健康、持續(xù)發(fā)展。并定于每月27日對各區(qū)隊(duì)班組進(jìn)行考核檢查，檢查結(jié)果根據(jù)《宜興煤業(yè)班組建設(shè)與管理實(shí)施考核辦法》給予嚴(yán)格的獎(jiǎng)罰。

二.加強(qiáng)培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)。安監(jiān)部、工會(huì)、職工學(xué)校緊密聯(lián)系，組織班組長進(jìn)行培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，掌握班組文化建設(shè)的有關(guān)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使班組明確開展班組文化的意義，增強(qiáng)全體職工的凝聚力和向心力，使廣大職工的積極性、創(chuàng)造性得到最大限度的發(fā)揮。我們還組織相關(guān)部門組織各班組人員不定期地舉行各種技能、素質(zhì)培訓(xùn)班、測評考試，從中培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才、提拔人才，將合適的人才用在合適的崗位上，上至公司下至各區(qū)隊(duì)班組形成了一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。三.組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，注重實(shí)效。圍繞班組文化建設(shè)的總體目標(biāo)和目標(biāo)任務(wù)，以安全生產(chǎn)為主題，結(jié)合各班組實(shí)際情況，我們適時(shí)、有針對性的開展各項(xiàng)安全活動(dòng)，提高班組成員的安全生產(chǎn)意識(shí)。3月31日、6月30日、9月30日各組織舉辦了一次“百日安全生產(chǎn)活動(dòng)”，6月12日組織舉辦了“安全生產(chǎn)月活動(dòng)”，6月29日組織舉辦了“安康杯知識(shí)競賽活動(dòng)”等活動(dòng)，通過一系列安全活動(dòng)的開展，提高了各班組成員搞好安全生產(chǎn)工作的積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)了班組成員的安全生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)能力。有力的提高了我公司各班組的安全生產(chǎn)。

四.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，防微杜漸。我公司每月月底定期開一次班組長安全例會(huì)，董事長、各分管經(jīng)理、相關(guān)部門主管及各區(qū)隊(duì)班組長參加。在例會(huì)上，由各班組長總結(jié)本班組本月工作情況（主要匯報(bào)生產(chǎn)情況、上月例會(huì)上提出問題的完成情況、本月工作中存在的難點(diǎn)問題及本班組好的工作經(jīng)驗(yàn)），對于各班組所提出的問題，大家一起討論有效的解決辦法，好的經(jīng)驗(yàn)共同分享學(xué)習(xí)。五、將“手指口述”融入到班組文化中。11月份我公司開展了“手指口述”人人過關(guān)的活動(dòng)，由班組長牽頭，認(rèn)真組織本班人員參加活動(dòng)。在工作現(xiàn)場，班組長帶頭進(jìn)行“手指口述”，真正做到了將“手指口述”應(yīng)用到工作中，有效的保障了本班的生產(chǎn)安全。

工作中存在的不足及下一步的工作目標(biāo)：問題：一是按照集團(tuán)公司要求的班組長準(zhǔn)入條件（班組長學(xué)歷要大專以上學(xué)歷），我公司一部分班組長就不符合要求，但又無更好的辦法來解決，老班組長有經(jīng)驗(yàn)無學(xué)歷，新一輩有學(xué)歷無經(jīng)驗(yàn)，制度與現(xiàn)實(shí)的矛盾讓我們暫時(shí)未能將這一制度完全施行下去。二是由于我公司人員比較緊張，每月月底進(jìn)行考核檢查時(shí)不能夠真正做到百分之百的認(rèn)真考核，以致存在對各個(gè)別班組考核不嚴(yán)不細(xì)的問題。下一步工作目標(biāo)：

一、在工作中著力培養(yǎng)有學(xué)歷的新一輩，對于有潛力的職工進(jìn)行著重培養(yǎng)，在隊(duì)組中進(jìn)行新老交替，組織老班組長與培養(yǎng)中的班組長進(jìn)行座談會(huì)，老班組長將自己實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)細(xì)心傳授給新一輩，將二者的經(jīng)驗(yàn)與文化素養(yǎng)滲透到班組文化建設(shè)中。二、加大考核力度，杜絕弄虛作假。人員緊，但我們有時(shí)間、有精力，發(fā)揚(yáng)我們宜興之特色：一人多職、一職多能，在進(jìn)行班組考核期間，班上時(shí)間考核不完，我們可以利用下班時(shí)間加班加點(diǎn)進(jìn)行考核，堅(jiān)決杜絕以往存在的考核不嚴(yán)不細(xì)等問題。

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