薛九幼園務(wù)工作總結(jié)201*.9-201*.1

薛九幼園務(wù)工作總結(jié)

（201*.9201*.1）

一、201*年建園至今，取得了很好的成績，已被評為一級乙類幼兒園，成績已成為過去，從現(xiàn)在起薛九幼又開始了一個新的起點。所以我們首要做的就是重新梳理了辦園總目標、辦園理念。

辦園總目標：以“讓孩子成為健康惠美的人”為宗旨，以教科研為先導(dǎo)，深化幼兒教育改革，努力把我園建設(shè)成教育理念先進，管理科學規(guī)范，師資隊伍良好，幼兒發(fā)展積極主動，辦園特色鮮明的，在薛家灣地區(qū)有一定社會影響的“書香校園、人文校園、文明校園”。

辦園理念：倡導(dǎo)全體教職工快樂幸福的工作，幼兒健康快

樂的成長

二、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)：要管理好一個幼兒園，需要有一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。而且我園的領(lǐng)導(dǎo)班子成員是一支年輕的隊伍，都是新手，對各自負責的工作都處于正在熟悉階段。所以在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面我們是這樣做的：

（一）提出了“六個”態(tài)度目標。

（二）每周五下午召開領(lǐng)導(dǎo)班子例會，請各分管領(lǐng)導(dǎo)做本周工作總結(jié)，并由專人負責，將下周的工作安排，張貼到公示欄內(nèi)。（三）提倡團隊精神各自分工明確，還要互相幫助。沒有完美的個人，只有完美的團隊，始終為教職工樹立一個團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象。

（四）倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子加強學習，多讀書，到學期末帶頭做一次讀書交流活動。

三、加強制度文化建設(shè)

（一）在原有基礎(chǔ)上，進一步完善、細化了各崗位一日工作流程，規(guī)范管理。

（二）為調(diào)動廚師工作的積極性、主動性，進一步提升幼兒伙食質(zhì)量，重新修訂完善了《廚師獎勵考核辦法》每個月在基本工資的基礎(chǔ)上，另外拿出一部分錢作為獎金，以團體的方式進行考核，考核分三個檔次。

（三）初步完善教職工考核評價方案。四、隊伍建設(shè)

（一）繼續(xù)堅持每周一和周四分別對教師和保育員召開例會。（二）繼續(xù)堅持每周三的教研、業(yè)務(wù)學習以及周四的保育員培訓(xùn)工作。

（三）嘗試開展年級組長競聘工作，促進教師不斷進步，鼓勵更多一線教師參與幼兒園的管理工作。

（四）每次召開職工大會都有主題。開學至今已召開了兩次。1.第一次主要是各分管領(lǐng)導(dǎo)解讀本學期各自的工作計劃，讓全體教職工清楚、明白我們這學期要干什么。

2.第二次是傳達全市學前教育工作的會議精神，鼓舞士氣。3.而且每次在開會之前，請各班組派一個代表輪流展示自己的才藝，或與大家分享一段美文、精彩視屏等。為全體教職工提供發(fā)展的平臺。五、教育教學工作

1.引導(dǎo)教師注重對幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。本學期我們的園本培訓(xùn)也是以一日活動常規(guī)為重點的。至今為止已培訓(xùn)了三次。

2.依據(jù)辦園目標及辦園理念重新確定了小課題如何有效地開展美術(shù)教學活動，解決教師實際存在的困惑與問題。

3.初步改變傳統(tǒng)教研方式，引導(dǎo)教師積極主動思維，樂于參與教研業(yè)務(wù)學習，努力營造一種積極向上寬松的研討氛圍。

（三）引領(lǐng)教師有針對性、有創(chuàng)意性的投放美術(shù)材料，激發(fā)幼兒對美術(shù)活動的興趣。

（四）在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，無論是公共區(qū)域還是班級環(huán)境，引領(lǐng)教師打破傳統(tǒng)的思維模式，注重互動性、動態(tài)性，凸顯環(huán)境的教育性，體現(xiàn)藝術(shù)性。例如：剛上小班的幼兒上廁所時站的位置不合適，很容易把大小便弄在外面，老師會在便池上貼上兩個小圓點，這樣孩子就會自然而然站在相應(yīng)的位置上。

六、衛(wèi)生保健工作

1.除做好衛(wèi)生保健的常規(guī)工作之外，還要求保育員每天早晨準備好淡鹽水，每位幼兒在來園后用淡鹽水漱口，每次飯后漱口，能起到保護牙齒，預(yù)防蛀牙，消炎殺菌的作用。

2.重視幼兒的飲食管理。

（1）為了保證幼兒膳食科學合理、每周由分管副園長、總務(wù)副主任主任、保健醫(yī)、食堂管理人員制定科學合理的食譜，注意在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。

（2）加強對炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高飯菜質(zhì)量。（3）進一步規(guī)范炊事人員的工作流程，加強檢查考核力度。七、安全工作警鐘常鳴，關(guān)注幼兒健康。

（一）安全工作負責人每周一次全園安全檢查，由具體負責人做好每日的安全檢查，并做好記錄。

（二）對各崗位工作人員分別進行了一日工作流程的培訓(xùn)，提高安全意識。

（三）每個星期一下午，所有的班級都開展安全教育活動。（四）在開學初對所有的幼兒進行了食物過敏、藥物過敏的幼兒問卷調(diào)查，經(jīng)過整理統(tǒng)計，對有過敏的幼兒及時做了預(yù)防措施。（五）對全體教職工進行了消防安全知識講座，并在11月9日組織全體教職工和幼兒進行了消防演練。

擴展閱讀：201*年度園務(wù)總結(jié)

靖江市陽光幼兒園園務(wù)工作總結(jié)

201*年度

滿懷著希望與憧憬，滿載著收獲與欣喜，我園的全體教職工又共同走過了創(chuàng)新發(fā)展的一年。一年來，我園全體教職工根據(jù)靖江市教育局、靖城中心校的總體工作目標要求，堅持“以人為本、追求快樂”的辦園理念，以“培育陽光幼兒、微笑服務(wù)家長”為宗旨，樹立了新的形象，作出了新的貢獻，取得了新的成績�，F(xiàn)將幼兒園各項工作總結(jié)如下：

一、規(guī)范園務(wù)管理，提高工作效率。

1.領(lǐng)導(dǎo)班子成員團結(jié)務(wù)實，率先垂范，扎實高效，規(guī)范管理不放松，在幼兒園各項規(guī)章制度齊全的情況下，狠抓落實執(zhí)行。做到了制度面前人人平等，執(zhí)行制度時做到了公開、公平、公正。民主化、科學化的管理，造就了一支德才兼?zhèn)涞慕處熽犖�，形成了“比學習、比工作、比進步”的“趕幫超”風氣，換來了各項工作齊頭并進的良好局面。

2.根據(jù)園務(wù)工作計劃詳細制定我園的安全計劃、后勤計劃、教學計劃，詳細安排每周的具體工作，并有計劃的開展與實施。

3.注重常規(guī)工作的檢查與落實。值班領(lǐng)導(dǎo)隨機抽查各班的保教工作情況和幼兒的一日常規(guī)活動，及時做好老師的指導(dǎo)和溝通工作，有效加強幼兒園常規(guī)管理。

4.做好家長和幼兒的接待工作，每天輪流值班，維持好幼兒來園、離園的秩序，接待好家長，解決家長提出的合理化建議。

二、重視教師隊伍建設(shè)，提升保教質(zhì)量。1.重視師德教育，狠抓隊伍建設(shè)。

我園領(lǐng)導(dǎo)班子做到既分工明確，又團結(jié)協(xié)作，每周一定時召開例會，共同商討幼兒園的各項工作、存在的問題以及解決辦法。牢固樹立以園為家、廉潔奉公、勤儉辦園、任勞任怨、無私奉獻，為教職工、幼兒做好服務(wù)的思想作風，始終把思想建設(shè)、師德修養(yǎng)放在首位，力求打造一支團結(jié)、摯愛、求實、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍，為幼兒園今后的長遠發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

為了加強教職工師德隊伍建設(shè)，我園開展了“雙諾雙評”主題實踐活動誓師簽名大會，舉行了師德承諾簽訂儀式，使教師做到以德為先。平時，堅持每月開展一系列的學習活動，使學習在我園蔚然成風。在實際工作中，積極倡導(dǎo)全園教職員工講團結(jié)、講奉獻、講風格的三講精神。涌現(xiàn)出許多感動的事跡。幼兒園今年多次舉行大型活動，多次迎接省市檢查，如：承辦的靖江市幼教共同體活動、

承辦的靖江市戶外體育游戲創(chuàng)編比賽活動（城區(qū)組）、“慶六一”聯(lián)歡活動、“慶元旦”趣味親子運動會、為春學期學校收費咨詢提供現(xiàn)場等一樁樁、一件件，無不滲透著全體教職工的辛勞與汗水、智慧與努力。

2.加強教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升基本功水平。

我園通過多種形式對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是組織教師到姐妹園、南京、南通、泰州等地幼兒園學習，邀請幼教專家來我園進行講座，通過學習與交流、探索與反思，教師們對自己的工作有了更深一步的認識和提升。二是園內(nèi)積極開展優(yōu)課評比活動、與姐妹園的同課異構(gòu)活動、半日開放活動等，促使教師的業(yè)務(wù)能力不斷提升。三是以課題研究為核心開展系列活動。繼續(xù)開展江蘇省教育學會十二五規(guī)劃課題《幼兒園安全教育策略研究》，兩個泰州市級課題《農(nóng)村幼兒園園本課程資源開發(fā)的實踐研究》和《幼兒園安全教育研究》。又申報了《幼兒家長志愿者服務(wù)體系有效構(gòu)建的實踐研究》課題獲江蘇省十二五教育教學規(guī)劃課題重點立項。堅持以教研組為主陣地，教研、科研緊密結(jié)合，以常規(guī)教研為載體，把教育科研課題的研究融入教師的教學工作中，教研組每月定期組織教師學習研討、制定計劃、形成網(wǎng)絡(luò)、布置環(huán)境、設(shè)計教案、開展教學、撰寫心得等，每學期一次課題總結(jié)會，對一學期來教師教研的各項工作進行總結(jié)、評議，對各教研組的經(jīng)驗進行總結(jié)推廣，大大提升了教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力。四是鼓勵老師積極撰寫論文、教育隨筆，多位老師的論文獲刊登和發(fā)表，刊登在靖江市級的有：《靖江日報》6篇，《靖江教研》1篇；刊登《幼兒園教育研究》1篇；《課程教材教法》1篇等。

三、活動豐富多彩，促進幼兒全方位發(fā)展。

我們結(jié)合幼兒一日生活、教育活動、季節(jié)、節(jié)日等組織幼兒開展豐富多彩的活動，鼓勵幼兒積極參與，始終把促進幼兒的發(fā)展作為出發(fā)點和落腳點。

1.多種形式的教育活動。

一直以來，我園遵循保教結(jié)合的教育原則，長期堅持不懈，加強對幼兒生活、飲食，常規(guī)等生活行為習慣的培養(yǎng)。國慶節(jié)，園部組織小朋友進行升旗儀式、組織小朋友開展繪畫比賽慶祝節(jié)日的到來；11月份，組織家長、幼兒進行秋葉秋果親子制作比賽；全園小朋友進行幼兒廣播操比賽；春季和秋季各組織一次幼兒遠足實踐活動；大班舉行托乒乓球比賽；大、中、小班舉行幼兒自理能力比賽；我們還開展了“每月之星”講故事、唱歌比賽，給予幼兒表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自我的平臺。

2.環(huán)境教育滲透其中。

201*年我園被評為“泰州市綠色學�！焙�，今年我園以創(chuàng)建“江蘇省綠色學�！睘樽ナ�，重視并加強幼兒園的綠色環(huán)保創(chuàng)建工作及滲透教育。整個幼兒園以環(huán)保為主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境、布置區(qū)角。幼兒園成立了護綠隊，開展領(lǐng)養(yǎng)樹木的活動，開辟了自然角、動物飼養(yǎng)角、種植園，引導(dǎo)幼兒參與管理；實行垃圾分類回收，設(shè)立了廢物回收箱，讓孩子在實踐中養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習慣。植樹節(jié)、地球日、世界環(huán)境日、無煙日等節(jié)日，組織孩子開展知識競賽、詩歌朗誦、故事表演、繪畫大賽、手工制作、低碳出行等活動，豐富孩子的自然科學知識和生態(tài)環(huán)境知識。植樹節(jié)期間，孩子們在老師的帶領(lǐng)下為幼兒園綠化帶增添新綠；六一兒童節(jié)那天，家長和孩子們利用廢舊材料制作的教玩具琳瑯滿目、新穎獨特；六月五日環(huán)境日，組織孩子們開展“小手牽大手低碳出行健康生活”的活動，邀請環(huán)保專家進行環(huán)保知識講座，組織孩子們開展“我愛美麗的地球”繪畫比賽活動，帶領(lǐng)我園的“環(huán)保小衛(wèi)士”們?nèi)コ筷柭愤厯焓袄�圾；端午�?jié)期間，開展“迎端午箬葉樂包粽子”親子活動等等，活動豐富，精彩紛呈。還有孩子們的創(chuàng)意時裝秀，展示的服裝、道具都是用廢舊材料制作而成的�？上驳氖牵�今年我園創(chuàng)作的童話情景劇《黃黃是好蛋》，在江蘇省綠色生態(tài)文明文藝表演大賽中獲得了一等獎的好成績。

3.安全教育貫穿始終。

為了全面提高幼兒的安全意識和安全技能，我們把對幼兒的安全教育作為整個教育活動的重中之重。全園開展地震、消防逃生安全演練，讓幼兒學習安全逃生知識；去華陽社區(qū)消防體驗館，進行消防安全體驗，展開實地消防逃生演習；創(chuàng)設(shè)交通安全體驗區(qū)，學習遵守交通規(guī)則；聘請兒保人員為幼兒講解身體健康安全保護常識；組織幼兒觀看交通安全視頻，邀請在交警隊工作的家長志愿者來園給幼兒講解交通安全知識，引導(dǎo)幼兒認識交通標志；結(jié)合12.2日道路安全集中宣傳日，讓交通安全員走進校園，宣傳道路安全等。201*年《幼兒園安全教育策略研究》被江蘇省學前教育學會立項為“十二五”規(guī)劃研究課題。今年，我園圍繞“交通安全”、“食品安全”、“消防安全”、“生活安全”（用藥安全、玩具安全、用電安全、著裝安全）、“突發(fā)事件保護自救”等內(nèi)容繼續(xù)開展研究。通過各種途徑開展了豐富多彩的適合本園實際的安全教育活動，促進每個幼兒安全、健康的成長。豐富多彩的安全教育活動讓幼兒強化了安全意識，提高了自我保護能力，也使教師和家長拉緊了安全這根弦。

4.品德教育常駐心中。

要成才，先成人。為了是孩子從小具備高尚的思想品德和道德品質(zhì)，我園在一日活動中注重幼兒品德意識的培養(yǎng)�！皩W習雷鋒，好榜樣”學雷鋒日期間，一個個小雷鋒的身影活躍在幼兒園內(nèi)外；感恩節(jié)期間，“媽媽，我?guī)湍阆茨_”、“奶奶，我?guī)湍愦繁场�、“老師，您辛苦了”；重陽�?jié)為社區(qū)老人送重陽糕、送文藝節(jié)目一顆顆感恩的心從小在孩子的心中生根、發(fā)芽。

四、重視安全衛(wèi)生，確保校園平安。

安全工作事關(guān)每一個幼兒的身體健康與生命安全，事關(guān)每個家庭和社會穩(wěn)定，事關(guān)幼兒園的穩(wěn)定和發(fā)展。一年來，堅持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育”的原則，從提高意識入手，加強制度管理，層層落實責任，強化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作，確保了全園的安全。

第一，我們與教職工逐級簽訂了安全責任書，與家長簽定了安全責任狀，及時發(fā)放交通安全倡議書并簽訂交通安全責任狀，明確安全職責，責任承擔到人。

第二，各年級組、各班制定安全教育計劃并組織實施，借助新聞報道的一些安全事例、法制安全講座等形式對教師加強安全教育，提高應(yīng)對能力，各班教師嚴格做好家長持卡接送工作。

第三，組織師生經(jīng)常進行安全演練，加強師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力；對全體教職工培訓(xùn)消防器材正確的使用方法，提高全體教職工的實際操作能力和安全防范意識。

第四，將人防、物防、技防、制度防四結(jié)合，今年投入大量經(jīng)費，重新布置安裝園內(nèi)監(jiān)控，整個校園的安全防范硬件設(shè)施到位。成立了陽光幼兒園校園警務(wù)室，爭創(chuàng)泰州市合格校園警務(wù)室。

第五，安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員每天嚴格接送卡制度，做到“見卡放人”，切實做好幼兒來園和離園的接送工作。后勤人員按時到崗保證接送幼兒的車輛不進小區(qū)，有序地停放在小區(qū)大門外。

第六，制定了幼兒園一日常規(guī)規(guī)范，各班加強了幼兒個人衛(wèi)生教育，引導(dǎo)幼兒逐步養(yǎng)成飯前便后洗手、排隊喝水、安靜就餐、不亂扔垃圾等衛(wèi)生習慣。

第七，完善了家長委托用藥制度，對在園用藥的幼兒，要求家長必須簽字登記。

第八，食品留樣更加科學合理，所有留樣食品分盒裝放，防止相互交叉感染。在平時的各項安全大檢查中，我園的安全管理工作始終走在全市的前列，得到了領(lǐng)導(dǎo)專家的一致肯定。

五、加強后勤管理，做好服務(wù)工作。

1.嚴格對食堂工作人員進行飲食衛(wèi)生和安全的培訓(xùn)，增強工作人員為教師和幼兒服務(wù)的意識，指導(dǎo)她們做好夏季防蠅和冬季飯菜的保暖工作。今年順利通過了泰州市食品藥品監(jiān)督管理局對校園A級食堂的現(xiàn)場驗收。

2.嚴格執(zhí)行幼兒園財產(chǎn)管理制度，學期初進行了各班各室的財產(chǎn)登記，平時做好物品領(lǐng)用登記，學期末進行財產(chǎn)的驗收和清點工作，盡量做到物盡其用。嚴格執(zhí)行物品報修、維修制度。

六、加強家園聯(lián)系，構(gòu)建家園共育環(huán)境。

家長工作是幼兒園工作的重要組成部分，在辦好幼兒園的同時，我們要高度重視并做好家長工作。

1.定期召開家長會、家委會，讓家長了解幼兒教育的方法，指導(dǎo)家長按正確的方法，與幼兒園同步對幼兒進行教育。

2.組織了豐富多彩的親子活動：半日活動開放、親子環(huán)保小制作、“端午節(jié)”系列活動、六一兒童節(jié)慶�；顒�、“慶元旦”趣味親子運動會等，邀請家長與孩子同樂，通過活動增進了孩子與父母之間的親情，增強了孩子與老師之間的感情以及教師與家長之間的信任。

3.通過發(fā)放家園聯(lián)系冊、校信通、家訪等形式，讓家長了解幼兒在園的學習、生活情況，密切家園聯(lián)系。

4.利用家長資源構(gòu)建家長志愿者服務(wù)體系、展開課題研究。聘請家長為幼兒園志愿服務(wù)。如協(xié)助值班老師做入園、離園時段的安全護導(dǎo)員、家長助教進課堂、愛心使者等。

201*年，我園先后獲得江蘇省巾幗文明崗、靖江市乒乓球選材基地等稱號。創(chuàng)作的童話情景劇《黃黃是好蛋》獲得江蘇省綠色生態(tài)文明文藝表演大賽一等獎。在七色童年全國兒童書畫大賽中幼兒園獲“明日之星”校園獎，幼兒獲一等獎76個，二等獎60個，三等獎24個。申報江蘇省十二五規(guī)劃課題《幼兒家長志愿者服務(wù)體系有效構(gòu)建的實踐研究》獲得重點立項。我園辦園經(jīng)驗和特色介紹在《靖江日報上刊登,《把陽光播進孩子們的心田》,《陽光幼兒園童話小品獲一等獎》,《陽光幼兒園成為我市首個幼兒乒乓球選材基地》,家長義工活躍校園》,《“三項措施”開展“122”主題活動》。教職工們在各級各類比賽中獲得獎勵。陳亞均參加的江蘇省“藍天杯”優(yōu)課會課比賽二等獎，倪棟燕參加的泰州市基本功大賽獲講故事比賽一等獎，劉青、倪棟燕輔導(dǎo)幼兒參加市卡拉OK比賽獲二等

獎，參加市童藝之星比賽獲童藝之星獎。撰寫論文50多篇在國家、省、市級比賽中獲獎或發(fā)表。如張斌、何鳳芳撰寫的論文《巧玩手指游戲》獲江蘇省教科研論文評比一等獎，張斌撰寫的《寓德育于生活活動之中》獲江蘇省行知杯論文比賽一等獎等等。在剛剛結(jié)束的校園文化創(chuàng)建、江蘇省平安校園、江蘇省綠色學校創(chuàng)建泰州督查、巾幗文明崗星級評定、市文明單位、泰州市合格校園警務(wù)室等檢查中獲得好評。

成績只能代表過去，我們還要向更高的目標和要求邁進，今后在以下幾個方面有待提高：

一是在進一步優(yōu)化師資隊伍方面求突破。一方面，進一步加強園本培訓(xùn)力度，加大師資培養(yǎng)投入力度，全面提升教師隊伍整體素質(zhì)。另一方面，進一步提高教師的教科研意識，明確教研組活動方向，扎實深入的開展教研活動。

二是在進一步凸顯辦園特色方面做文章。一方面，繼續(xù)抓好環(huán)保特色教育教學活動開展，在提高幼兒活動實效性、增強幼兒活動科學性方面，進行進一步研究。另一方面，充分利用好家長志愿者資源開展豐富多彩的志愿活動，力爭使其成為我園的辦園品牌，不斷提高我園的社會影響力和知名度。

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