體育科室201*學(xué)年第一學(xué)期的工作總結(jié)

體育科室201*學(xué)年第一學(xué)期的工作總結(jié)

一學(xué)期在緊張忙碌中飛快的劃過(guò)，作為體育組組長(zhǎng)有必要對(duì)這一

學(xué)期的體育工作做出一些總結(jié)。

好的方面：科室就我和鄭海敏兩個(gè)老師，除了上好體育課、帶好兩隊(duì)訓(xùn)練（乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)）、管好兩操、舉辦學(xué)校廣播操比賽，還協(xié)助別的科室舉辦各種活動(dòng)。

不好的方面：科室?guī)熧Y力量不夠，導(dǎo)致訓(xùn)練任務(wù)落實(shí)到位，訓(xùn)練效果差，比如今年的乒乓球賽無(wú)緣決賽，首輪就慘遭淘汰。還導(dǎo)致體育課堂不規(guī)范，很多都是其他課業(yè)老師兼職體育，體育課比較亂。器材管理無(wú)序，部分器材有去無(wú)回，被隨意丟棄在操場(chǎng)、校園花壇等。器材置辦不合理，多數(shù)器材易損、易壞、不易在課堂、大課間、訓(xùn)練所用。訓(xùn)練隊(duì)學(xué)生無(wú)法準(zhǔn)時(shí)全部到場(chǎng)參加訓(xùn)練，導(dǎo)致訓(xùn)練效果不理想。整改措施：好的方面除了繼續(xù)保持，還要積極改進(jìn)，要做的更好。不好方面，希望增加師資力量，有體育特長(zhǎng)的老師兼職體育課兼訓(xùn)練。器材購(gòu)置方面希望有專(zhuān)職體育老師參與，學(xué)校應(yīng)該尊重體育老師意見(jiàn)及需要，有用無(wú)用需要什么一線(xiàn)老師更有發(fā)言權(quán)。班主任配合運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，畢竟運(yùn)動(dòng)成績(jī)的好壞直接關(guān)乎學(xué)校的榮譽(yù)，榮譽(yù)是屬于學(xué)校，屬于每個(gè)教師的！

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201*至201*學(xué)年度第一學(xué)期二年級(jí)體育科教學(xué)工作總結(jié)

科任：李建清

轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期教學(xué)工作接近尾聲。一學(xué)期來(lái)，本人思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。在工作中嚴(yán)格要求自己，積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，在思想上和行動(dòng)上和黨中央保持高度一致；努力學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，樂(lè)于助人；及時(shí)了解關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，形成良好的師德、規(guī)范，平時(shí)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，把全身心投入到教育教學(xué)中去。

本學(xué)期本人任教二年級(jí)體育，學(xué)生的狀況也各有不同，這就要求老師的教學(xué)要計(jì)劃周密，因人而異，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達(dá)到良好的教學(xué)效果。按照《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)過(guò)程中，自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，至期考前，本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)已圓滿(mǎn)完成。一學(xué)期來(lái)，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。

（一）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣

興趣是學(xué)習(xí)體育的基本動(dòng)力。本人充分發(fā)揮體育教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將體育課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生健康鍛煉方面作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟體育的獨(dú)特價(jià)值。（二）使學(xué)生形成基本的體育素養(yǎng)

在體育教學(xué)中，本人注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)�面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，在教學(xué)過(guò)程中注意選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的體育知識(shí)和技能，結(jié)合學(xué)習(xí)過(guò)程和方

法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，根據(jù)課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)隗w育學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)體育學(xué)習(xí)的特征，形成基本的教育素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。（三）教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)

教學(xué)之余，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從而在教育教學(xué)工作上主動(dòng)適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

當(dāng)然，教學(xué)工作中出現(xiàn)這樣那樣的失誤和缺點(diǎn)在所難免的。本人在邊學(xué)邊教的過(guò)程中，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富之人士學(xué)習(xí)，互補(bǔ)有無(wú)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以達(dá)良好的體育教學(xué)效果，從而順利地完成本學(xué)期的教育教學(xué)務(wù)。

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