201*年暑假校本培訓(xùn)總結(jié)
201*年暑假校本培訓(xùn)總結(jié)
201*年7月16日至20日,按縣教育局的要求,學(xué)校組織了為期五天的校本培訓(xùn)。培訓(xùn)工作達(dá)到了預(yù)期的效果,F(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視目標(biāo)明確
本次校本培訓(xùn)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)十分重視,成了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。從計(jì)劃的制定、培訓(xùn)過(guò)程的組織、參與和考核,校領(lǐng)導(dǎo)親自制定,親自帶頭,親臨現(xiàn)場(chǎng),親自主講,有始有終。五天的培訓(xùn)中,校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)了《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等六項(xiàng)法律法規(guī),觀看了《放牛班的春天》、《代課教師》、《尋找最美的鄉(xiāng)村教師》等四部教育影片;參加中考閱卷的陳海軍老師做了《圍繞中考改卷談如何指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)》的報(bào)告;政教處牽頭進(jìn)行了班主任工作的系列培訓(xùn)和師德展示活動(dòng),教務(wù)處、教科室組織了教學(xué)理論和教改方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),校辦為每位老師購(gòu)買了《第56號(hào)教室》等三本教育教學(xué)書籍,還為每位教師準(zhǔn)備了讀書筆記。目的就是通過(guò)校本培訓(xùn),重溫課堂教學(xué)效益年有關(guān)方案、制度,引導(dǎo)教師把工作的重心放在教育教學(xué)和教研之中,通過(guò)不斷提高自身素質(zhì),提高教育教學(xué)藝術(shù),從而達(dá)到提高課堂教學(xué)效益。從培訓(xùn)過(guò)程來(lái)看,計(jì)劃能結(jié)合本校實(shí)際,切實(shí)可行,總體目標(biāo)具體明確。從培訓(xùn)內(nèi)容和日程安排來(lái)看,科學(xué)合理,集體學(xué)習(xí)于個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,張弛有度,收放自如,即有統(tǒng)一,又有靈活。使培訓(xùn)的各項(xiàng)內(nèi)容落到了實(shí)處。
二、嚴(yán)格管理,措施得力
沒(méi)有紀(jì)律的約束,任何團(tuán)隊(duì)是散煥的,是沒(méi)有戰(zhàn)斗力的,活動(dòng)也是沒(méi)有效率的。為了保證培訓(xùn)工作的實(shí)效性,培訓(xùn)時(shí)學(xué)校采取了從嚴(yán)考勤,抽查、通報(bào)等措施,每天培訓(xùn)情況在校園網(wǎng)上通報(bào),既點(diǎn)事又點(diǎn)人,既肯定又批評(píng)。另外要求每個(gè)教師培訓(xùn)后寫出1000字以上的培訓(xùn)心得。培訓(xùn)結(jié)束后上交。這種有效的監(jiān)督為此次培訓(xùn)的順利完成提供了保障。
三、精心準(zhǔn)備,認(rèn)真講解本次培訓(xùn)的授課者都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,講解內(nèi)容需要自己撰寫。這就為講授者提出了一個(gè)很大挑戰(zhàn),要結(jié)合主題,有內(nèi)容的新穎和深度,又要有語(yǔ)言吸引力,還要有情緒的感染力、表現(xiàn)的張力等。授課者精心準(zhǔn)備講解內(nèi)容,反復(fù)練習(xí),許多還準(zhǔn)備了精美的PPT,力爭(zhēng)得到教師的認(rèn)可。從另一個(gè)角度講也是校領(lǐng)導(dǎo)和主講教師在接受著教師的考評(píng),因此培訓(xùn)取得了極佳的效果。
四、仔細(xì)聆聽(tīng),復(fù)回味內(nèi)化
教師們?cè)谧屑?xì)聽(tīng)講的基礎(chǔ)上不斷辨別,反復(fù)回味,做到了自我理解和他人觀點(diǎn)的有機(jī)融合,達(dá)到了自我提升,保證了這次培訓(xùn)工作的圓滿完成。不少老師說(shuō),通過(guò)本次培訓(xùn),對(duì)教育教學(xué)的實(shí)質(zhì)和意義,二次備課的形式、目的有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),這種認(rèn)識(shí)上的內(nèi)化將會(huì)在以后的工作中形成一種理念。這些足以說(shuō)明此次培訓(xùn)的形式和教學(xué)質(zhì)量已得到全體教師的普遍認(rèn)可。
實(shí)踐證明,結(jié)合實(shí)際、創(chuàng)新方法的校本培訓(xùn)不僅能取得實(shí)效,而且受到了教師的歡迎。本次培訓(xùn)轉(zhuǎn)變了教師的教學(xué)理念,提高了教師的專業(yè)素養(yǎng),滿足了學(xué)校每個(gè)教師工作需要,解決了學(xué)校存在的各種問(wèn)題,彌補(bǔ)了繼續(xù)教育的資源不足。也為建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型校園打下了基礎(chǔ)。
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異龍鎮(zhèn)中心小學(xué)201*年暑期
校本培訓(xùn)總結(jié)
新課改向我們展示的全新的理念,嶄新的課堂教學(xué)模式和新學(xué)生觀、質(zhì)量關(guān)、人才觀,這就要求我們不斷的學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),立足于學(xué)校加強(qiáng)校本培訓(xùn),使老師們盡快轉(zhuǎn)變觀念,全身心投入課改,真正走進(jìn)新課程。而校本培訓(xùn)是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。
在201*年6月,中心校作出了安排,教導(dǎo)處積極部署,通知全鎮(zhèn)教師暑假期間將舉行校本培訓(xùn),并寫出培訓(xùn)心得體會(huì)。
8月23至25日,異龍鎮(zhèn)中心小學(xué)組織全鎮(zhèn)461位教師在石屏一中逸夫樓舉行為期三天的暑期校本培訓(xùn)活動(dòng)。下面將我中心校暑假開(kāi)展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段,通過(guò)開(kāi)展校本培訓(xùn),大力提高教師專業(yè)化水平。
在會(huì)上,李和銀校長(zhǎng)和馬官銀書記對(duì)培訓(xùn)作了具體要求,要求全體積極參與培訓(xùn),劉莉副校長(zhǎng)對(duì)培訓(xùn)作了具體安排。二、抓好培訓(xùn)
中心校充分利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。采用專題講座的形式進(jìn)行校本培訓(xùn)。
1、張海萍老師講了《語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容的確定》;讓我們懂得語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容的確定的具體、有效、有價(jià)值,是備課的重點(diǎn),是確保課改
質(zhì)量的關(guān)鍵。
2、馬學(xué)林校長(zhǎng)講了《老師,你拿什么安生立命》;讓我們懂得學(xué)術(shù)是一個(gè)教師的安生立命制本。
3、孫衛(wèi)波老師講了《小學(xué)數(shù)學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的策略》;一是激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí);二是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的敏銳性,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性;三是幫助學(xué)生掌握提出問(wèn)題的方法,提高解決問(wèn)題的能力。對(duì)于教師構(gòu)建高效課堂給予了參考。
4、晉鳳鳴老師講了講座:《讓我們的心充滿陽(yáng)光》;教師只有健康的心理,才有快樂(lè)的生活,成功的事業(yè)。
5、劉莉副校長(zhǎng)對(duì)本次培訓(xùn)作總結(jié)并對(duì)新學(xué)期工作進(jìn)行具體安排。三、培訓(xùn)成效
在培訓(xùn)過(guò)程中,全體教師積極參與,認(rèn)真參與培訓(xùn),積極交流,這次培訓(xùn)幫幫助教師更新了教育、教學(xué)理念;學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了反思,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了豐富自己。
最后,李和銀校長(zhǎng)和劉莉副校長(zhǎng)對(duì)本次培訓(xùn)作了總結(jié)并對(duì)新學(xué)期的教學(xué)工作作了安排
總之,通過(guò)校本培訓(xùn),促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體水平的提高,從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)看,通過(guò)不斷的培訓(xùn),潛能將得到充分的發(fā)展。今后,我們將與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的力度,繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心,著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高,不斷開(kāi)發(fā)校本培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)建校本培訓(xùn)的新形式,把校
本培訓(xùn)真正落到實(shí)處,促教師的專業(yè)化發(fā)展。
李和銀校長(zhǎng)總結(jié)上學(xué)期工作
馬官銀書記提出具體要求
張海萍:小學(xué)高級(jí)教師、省級(jí)學(xué)科帶頭人、縣教研室語(yǔ)文教研員講座:《語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容的確定》
馬學(xué)林:中學(xué)高級(jí)教師、州人民政府督學(xué)講座:《老師,你拿什么安生立命》
孫衛(wèi)波:小學(xué)高級(jí)教師、省級(jí)骨干教師講座:《小學(xué)數(shù)學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的策略》
晉鳳鳴:州級(jí)教育學(xué)、心理學(xué)高級(jí)教師講座:《讓我們的心充滿陽(yáng)光》
異龍鎮(zhèn)中心小學(xué)201*年8月29日
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