教師職務(wù)晉升業(yè)務(wù)工作總結(jié) 新洲區(qū)鳳凰中心小學(xué)
做一位人民滿意的教師
業(yè)務(wù)工作總結(jié)
新洲區(qū)鳳凰中心小學(xué)徐華順
歷史的年輪帶著我青春的,走過(guò)十一年教育時(shí)光足跡;仡欉@的十一年的工作歷程,我感覺(jué)成功與喜悅同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。作為一名教育工作者,在這幾年來(lái),高興過(guò),高興的工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)和同事認(rèn)可;也失落過(guò),失落的是沒(méi)有給更好發(fā)展的空間。成功過(guò),成功使我在一步步走向成熟。無(wú)助過(guò),無(wú)助讓我走向工作低迷期,幾年來(lái),恪盡職守努力地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),不求盡善盡美,但求盡心盡力。我熱愛(ài)本職工作,勤于學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的教育理念,廣泛涉獵各種知識(shí),教學(xué)不斷提高那自己的業(yè)務(wù)水平,發(fā)展自己的空間,嚴(yán)格自己,攥寫(xiě)許多的有關(guān)新課改的論文和教學(xué)心得體會(huì)論文,在各級(jí)各類(lèi)的雜志上發(fā)表和多次在區(qū)教育教學(xué)研究室獲獎(jiǎng),從而使之成為一名科研型的教師而努力奮斗。我教書(shū)十一年,力任班主任8年,在班主任工作中,不是一帆風(fēng)順的,有說(shuō)不盡的酸苦。有數(shù)不完的辛甜,學(xué)生的“惹事生非”,有時(shí)讓我感到氣惱,但是我沒(méi)有氣餒,學(xué)生的“成功收獲”,有時(shí)讓我感到自豪,但我并不驕傲。面對(duì)著這些學(xué)生,我坦然,青春無(wú)悔;我執(zhí)著,用心良苦。下面我從以下幾個(gè)方面總結(jié)一下近幾年的個(gè)人教育教學(xué)工作情況:一、思想道德認(rèn)識(shí)嚴(yán)于律己
在這幾年里,我在思想上嚴(yán)于律己,我都是常以做一位合格人民教師為目標(biāo)要求來(lái)約束自己,鞭策自己。力爭(zhēng)在學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。對(duì)自己思想上嚴(yán)格要求。這幾年來(lái),我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的分工和安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。力爭(zhēng)順利完成學(xué)校常規(guī)工作和任務(wù)。在校內(nèi)和工作之外的時(shí)間地方,從來(lái)不做有損于教師形象的事情。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章和考勤制度。處理好學(xué)校工作與家庭之間的關(guān)系,“按時(shí)上班,按時(shí)出勤”,進(jìn)幾年來(lái)從不來(lái)無(wú)故缺勤。做到無(wú)事堅(jiān)決不請(qǐng)假。平時(shí)沒(méi)有課的時(shí)候,基本上不外出,從近幾年的考勤記載就看得出來(lái)。二、教育教學(xué)工作愛(ài)崗敬業(yè)。
在教學(xué)工作方面,這五年的教學(xué)任務(wù)都非常重。所任的學(xué)科是高年級(jí)學(xué)段語(yǔ)文。并兼任體育,思品,自然,美術(shù),社會(huì),其課時(shí)量在學(xué)校占有比例最大。但不管怎樣,我總是服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,勇于承擔(dān)重?fù)?dān)。在教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)。為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持訂閱《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《青年教師》,《成才》等書(shū)籍,在課余時(shí)堅(jiān)持翻閱大量的教學(xué)資料來(lái)充實(shí)自己素質(zhì)。具體從以下幾個(gè)方面去努力的:1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。課程改革是當(dāng)前教育的主旋律,我認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀刊物上先進(jìn)的教學(xué)理論和教學(xué)案例,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),更新教育理念。2、努力鉆研教材,由于新課改之后,教材的改版,教學(xué)難免有些不適應(yīng)。為彌補(bǔ)知識(shí)的不足,我對(duì)所任年級(jí)的教材都進(jìn)行仔細(xì)鉆研,不懂的問(wèn)題就學(xué)。3、抓好差生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的輔導(dǎo)。課堂上對(duì)他們多提問(wèn)、多鼓勵(lì)。設(shè)計(jì)一些以活動(dòng)為主的教學(xué)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)生之間大膽進(jìn)行交談。提高他們學(xué)習(xí)的
興趣。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)補(bǔ)救,盡量做到學(xué)一點(diǎn)掌握一點(diǎn)。對(duì)待優(yōu)生,我主要放在拓展課上,為他們?cè)O(shè)計(jì)一些有難度的思考題。4、我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章和考勤制度。處理好學(xué)校工作與家庭之間的關(guān)系,“按時(shí)上班,按時(shí)出勤”,進(jìn)幾年來(lái)從不來(lái)無(wú)故缺勤。做到無(wú)事堅(jiān)決不請(qǐng)假。平時(shí)沒(méi)有課的時(shí)候,基本上不外出,從近幾年的考勤記載就看得出來(lái)。在繼續(xù)教育上,我也積極投入學(xué)習(xí)的大軍中來(lái),近三年來(lái),相繼參加教師崗位培訓(xùn),計(jì)算機(jī)模塊培訓(xùn),信息化培訓(xùn),教師專業(yè)化培訓(xùn)和本科學(xué)歷學(xué)習(xí),相繼都取得格證,這樣做來(lái)提高自己業(yè)務(wù)水平,從而更好為教學(xué)服務(wù)更好為學(xué)服務(wù)
三.教科研和教研組及組織學(xué)生活動(dòng)工作盡心盡力
201*致201*學(xué)年度,我承擔(dān)鳳凰鎮(zhèn)小學(xué)體育英美中心教研組長(zhǎng)和中心小學(xué)體音美教研組長(zhǎng)。在做好本質(zhì)的教育教學(xué)工作外,認(rèn)真制定教研計(jì)劃并做好教研組的常規(guī)工作。還積極參加區(qū)教研室組織的一切教研教學(xué)活動(dòng)。201*致201*學(xué)年度,我擔(dān)任鳳凰鎮(zhèn)小學(xué)體育美術(shù)中心教研組長(zhǎng)和中心小學(xué)體音美教研組組長(zhǎng),并被區(qū)教學(xué)教研室聘為“鳳凰鎮(zhèn)小學(xué)體美兼職教研員”。(教研室行文。)201*年9月28日,中心小學(xué)體音美教研組成功承辦“新洲區(qū)小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,為了確保這次教學(xué)研討會(huì)的圓滿的召開(kāi),教研組進(jìn)過(guò)嚴(yán)密研究和周密的部署,為現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的如期的召開(kāi),我前期做了大量的工作,展示課和課件的準(zhǔn)備,美術(shù)作品展的準(zhǔn)備,會(huì)場(chǎng)和多媒體教室及接待工作的布置都細(xì)化到位,積極的運(yùn)作。為這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的召開(kāi)創(chuàng)造了寬松,和諧的氣氛。這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)后,教研室領(lǐng)導(dǎo)和教育總之對(duì)這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)主辦給予高度的評(píng)價(jià)。(課和作品展示)。當(dāng)晚,我以中心小學(xué)體音美教研組主辦鳳凰中心小學(xué)第一期課堂教學(xué)改革簡(jiǎn)報(bào)。并發(fā)到學(xué)校美術(shù)教師手中交流。簡(jiǎn)報(bào)投到教育總支后,在鳳凰教育信息201*(8)期上登出,在全鎮(zhèn)交流。006年9月,我被教育總支推薦為為新洲區(qū)教育學(xué)會(huì)小學(xué)科學(xué)課專業(yè)委員會(huì)委員。在這一年期間里,積極參加小學(xué)科學(xué)課委員會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。11月在武漢解放公園中學(xué)參武漢市小學(xué)科學(xué)教師教材培訓(xùn)會(huì)及優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)。201*年4月教研組組織了學(xué)生參加新洲區(qū)第八屆藝術(shù)小人才活動(dòng),這樣的活動(dòng)以往是少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)的形式組織,起初我起草學(xué);顒(dòng)方案,組織各個(gè)年級(jí)和班級(jí)進(jìn)行報(bào)名,然后進(jìn)行海選,二選,填表上報(bào),鎮(zhèn)選,組織學(xué)生參加學(xué)生到區(qū)里參加比賽。在這期間并把活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果第一時(shí)間,以公示的形式通告給大家,這次活動(dòng)力時(shí)20時(shí)多天。在教研組中常規(guī)工作,在學(xué)校和教導(dǎo)處的指導(dǎo)下工作,并按照學(xué)校的要求開(kāi)展工作,認(rèn)真履行教研組的工作職責(zé),作好體音美教師常規(guī)教育教學(xué)檢查,并作好記載,也寫(xiě)好學(xué)期檢查的情況分析報(bào)告。在這一年多來(lái),我也代表多次學(xué)校教研組和鳳凰中心教研組參加過(guò)區(qū)教研室組織的的各種聽(tīng)課,交流,講座及工作布置的活動(dòng),回來(lái)及時(shí)把參加活動(dòng)精神向總支教研室和學(xué)校匯報(bào),同時(shí)也把活動(dòng)反饋給體音美教師。在教學(xué)的過(guò)程組織老師參加區(qū)教研室組織體音美教師的競(jìng)賽活動(dòng)。我積極參加了校級(jí)和鎮(zhèn)級(jí)組織的雙“五個(gè)一”教研比賽活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)始開(kāi)我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開(kāi)始,翻越大量的書(shū)籍。認(rèn)真撰寫(xiě)比賽的論文,教學(xué)設(shè)計(jì),說(shuō)課設(shè)計(jì),和制訂符合新課改的教學(xué)試卷。在上一輪“五一”的活動(dòng)中取得較好的成績(jī),獲獎(jiǎng)的次數(shù)比較多,參加的四項(xiàng)均獲得獎(jiǎng)勵(lì)。今年,我又參加在五個(gè)活動(dòng)中優(yōu)秀案例,試卷的編制及說(shuō)課活動(dòng)三項(xiàng)活動(dòng)。近一年多,積極投身于每學(xué)期的各級(jí)各類(lèi)的教學(xué)和比賽活動(dòng)中,開(kāi)學(xué)時(shí),多次參加教研教學(xué)論文比賽和區(qū)
《教育教學(xué)研究》征文活動(dòng)及新課改征文活動(dòng),并且取得教好的成績(jī)和獎(jiǎng)次。在教科研上由于個(gè)人的不懈的努力,在取得一些成績(jī),201*.8被評(píng)為鳳凰鎮(zhèn)首屆學(xué)科帶頭人。
四、班主任工作全身投入
A.學(xué)生方面熱愛(ài)學(xué)生:近8年我在班主任工作的崗位上,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、結(jié)合各科教材、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班學(xué)風(fēng)。這幾年里主要擔(dān)任班高年級(jí)的班主任工作。因?yàn)閷W(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等都比較復(fù)雜,所以工作起來(lái)比較棘手。那么培優(yōu)扶差是班主任教學(xué)工作的重頭戲,面對(duì)幾個(gè)后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。班主任工作最使自己滿意的是與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作。這二年里,我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過(guò)電話、家訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況,爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見(jiàn)的時(shí)候我非常樂(lè)意接受,并且調(diào)換角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問(wèn)題。絕大部分的家長(zhǎng)對(duì)我是非常信任。
B.班級(jí)建設(shè)和管理方面與時(shí)俱進(jìn):在班級(jí)文化建設(shè)方面我力爭(zhēng)創(chuàng)新新穎,適合本校的特色,在班上開(kāi)創(chuàng)周末信箱,加強(qiáng)老師與學(xué)生的聯(lián)系,便于班級(jí)管理。制定合乎自己本班的班訓(xùn)(愛(ài)心,細(xì)心,耐心,),創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀作品展的宣傳欄,安全工作教育專欄和班務(wù)工作專欄.。安全工作無(wú)小事”我時(shí)刻牢記這點(diǎn),把學(xué)生的安全工作放在工作的首位。在班級(jí)設(shè)置了安全工作教育專題欄,制定班級(jí)管理制度,學(xué)生日常行為量化評(píng)分,定期進(jìn)行總結(jié),并在班上通報(bào)表彰。成立班級(jí)安全監(jiān)督小組等一系列的措施來(lái)管理班級(jí),平時(shí)以班長(zhǎng)為首的班委會(huì)對(duì)學(xué)生的日常行為全方位的管理,并做到班務(wù)日志每日有記載,周周有小結(jié),爭(zhēng)取做到把不正常的苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。在班主任工作及班級(jí)文化建設(shè)上各項(xiàng)檢查,所帶的班級(jí)受到領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的表?yè)P(yáng)。五、扶貧支教工作積極響應(yīng)
201*年9月,我積極響應(yīng)教育總支和學(xué)校的號(hào)召,參加邊遠(yuǎn)地區(qū)扶貧支教工作。在扶貧支教工作中,我嚴(yán)于律己,勤勉工作。所任的班級(jí),學(xué)生的臟亂差現(xiàn)象為全鎮(zhèn)之首,經(jīng)過(guò)我?guī)追Γ瑢W(xué)生的情況有了明顯的好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,在第一次統(tǒng)考中位列中等,在處校聯(lián)考中名列前茅。在下學(xué)期期末調(diào)考中名列第五。由于班務(wù)工作做得很有特色和新意,受到當(dāng)時(shí)總支陳主任的好評(píng)。201*年8月,由于圓滿完成扶貧支教工作,成績(jī)突出。被教育總支評(píng)為“扶貧支教先進(jìn)教師”。六、兼職工作任勞任怨
每周星期三為教師值日,在這一天,我按時(shí)施鈴,維持好學(xué)生的出操,學(xué)習(xí),紀(jì)律,生活秩序,并協(xié)助值日領(lǐng)導(dǎo)完成日常工作。值寢工作,每個(gè)月我有六(8)個(gè)值寢日,在值寢的時(shí)候,我組織維持好學(xué)生的就寢秩序,和次日的晨練工作,確保學(xué)生在校的安全。在這里要說(shuō)的就是就寢工作,學(xué)生的紀(jì)律很差,學(xué)生總是每天說(shuō)到很晚,我就維持紀(jì)律到什么時(shí)候。到夏天天氣熱了,有時(shí)十二點(diǎn)鐘,學(xué)生在外面就寢,我發(fā)現(xiàn)后總是為學(xué)生不出安全事故,把學(xué)生趕到寢室睡覺(jué)。這樣的情況我發(fā)現(xiàn)5次。每次深夜學(xué)生吵,我就起來(lái)吼學(xué)生,吼了學(xué)生我的胃就疼,一晚上就睡不著。六年級(jí)學(xué)生在校住宿的最后的一晚
上,學(xué)生激情四射,學(xué)生一晚上沒(méi)有睡,我也沒(méi)有打算睡,在寢室走動(dòng),我為了防止學(xué)生在最后一晚上跑出處就把寢室中的柵欄門(mén)鎖上。晚上1點(diǎn)中學(xué)生仍然搞得床咯吱咯吱的響。七.主要成績(jī)喜結(jié)碩果
這幾年由于在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,自己的努力的耕耘下,在教學(xué)方面和教研成果方面取得一些成績(jī),如下表
論文(著作)《揠苗助長(zhǎng)》《小學(xué)作文評(píng)價(jià)探究》《款款深情,流進(jìn)學(xué)生心田》獲獎(jiǎng)情況鎮(zhèn)級(jí)二等獎(jiǎng)區(qū)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)區(qū)教育教學(xué)研究201*。9發(fā)表發(fā)獎(jiǎng)單位鎮(zhèn)教育辦公室區(qū)教育局區(qū)教研室區(qū)教研室現(xiàn)代教育教學(xué)研究雜志《五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文試卷分析》《讓“美”在體育教學(xué)中升華》《四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文試卷分析》《創(chuàng)新在智慧中閃光》區(qū)優(yōu)秀試卷分析獎(jiǎng)區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)區(qū)優(yōu)秀試卷分析獎(jiǎng)省二等獎(jiǎng),結(jié)果并在湖北教育201*。9期公布《一切為了學(xué)生》《讓美更“美”》區(qū)一等獎(jiǎng)區(qū)三等獎(jiǎng)區(qū)教研室區(qū)教研室小學(xué)語(yǔ)文教師201*.12.201*.12.201*.12區(qū)教研室區(qū)教研室區(qū)教研室湖北教育201*.4.25201*.7.10201*.9.6.201*.9時(shí)間201*.6201*.4.25201*.9201*.3201*.4《讓評(píng)價(jià)煥發(fā)藝術(shù)的光彩》區(qū)區(qū)教育教學(xué)研究201*。3發(fā)表《讓個(gè)性飛揚(yáng)》現(xiàn)代教育教學(xué)研究發(fā)表《讓考試成為學(xué)生愉快的經(jīng)歷》全國(guó)第三屆論文大賽獲一等獎(jiǎng)結(jié)果并在小學(xué)語(yǔ)文教師201*.12期公布《五年級(jí)上科學(xué)試卷分析》《以讀悟情,讓愛(ài)升華》區(qū)試卷分析優(yōu)等獎(jiǎng)《小學(xué)教語(yǔ)文教育》發(fā)表區(qū)教研室《小學(xué)教語(yǔ)文教育》201*.5201*.7《讓考試成為學(xué)生愉快的經(jīng)歷》“十五”科研教育成果集入刊(第一期)區(qū)教育學(xué)會(huì)201*.9《讓評(píng)價(jià)煥發(fā)藝術(shù)的光彩》“十五”科研教育成果集入刊(第二期)區(qū)教育學(xué)會(huì)201*.9《小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下期末試卷分析》《四年級(jí)上語(yǔ)文試卷分析》《讓古詩(shī)更“美”》區(qū)試卷分析優(yōu)等獎(jiǎng)區(qū)教研室201*.9區(qū)優(yōu)秀試卷分析獎(jiǎng)省三等獎(jiǎng),結(jié)果并在湖北教育期201*.9公布,區(qū)教研室湖北教育201*.9.201*.9在鎮(zhèn)教育總之組織第一個(gè)“五個(gè)一”教學(xué)教研的活動(dòng)中,撰寫(xiě)的教學(xué)論文《試卷,考試因你而精彩》和設(shè)計(jì)的《六年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試題》分別獲一等獎(jiǎng)并出冊(cè)在全鎮(zhèn)交流,教學(xué)設(shè)計(jì)《游子吟》榮獲二等獎(jiǎng),《匆匆》說(shuō)課獲得三等獎(jiǎng)。201*.9《陽(yáng)光,讓你敲響師愛(ài)的音符》設(shè)計(jì)的《小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末試卷》《讓心靈的對(duì)話熠熠生輝》在新洲區(qū)課改專集《新課改與實(shí)踐》第十期上發(fā)表《六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文試卷分析》《三年級(jí)上學(xué)期思品與社會(huì)試卷分析》輔導(dǎo)學(xué)生方面:201*.12輔導(dǎo)學(xué)生鄭玉良參加智力七巧板競(jìng)賽活動(dòng)中獲得區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。201*.6輔導(dǎo)學(xué)生周迪行參加創(chuàng)意動(dòng)手做及科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)201*.11輔導(dǎo)學(xué)生董甜參加科技知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中獲得市級(jí)一等獎(jiǎng),程凡,張思欺獲得區(qū)級(jí)二,三等獎(jiǎng)201*.5輔導(dǎo)學(xué)生鄭柳群參加知識(shí)工程少兒書(shū)畫(huà)大賽活動(dòng)中獲得繪畫(huà)組區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)201*.6輔導(dǎo)學(xué)生程凡參加湖北省“天地杯”作文大賽活動(dòng)中獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)教育教學(xué)方面:(綜合方面)在201*201*學(xué)年度支教扶貧工作中成績(jī)突出,被評(píng)為“先進(jìn)教師”在201*201*學(xué)年度教育教學(xué)工作中成績(jī)突出,被評(píng)為“優(yōu)秀教師”。201*.8被評(píng)為鳳凰鎮(zhèn)首屆學(xué)科帶頭人。雖說(shuō)我在工作取得一些成績(jī),但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我的工作中也有很多失誤的地方,如對(duì)學(xué)
5區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)區(qū)教研室201*.12區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)區(qū)教研室201*.12區(qū)課程改革辦公室區(qū)教研室201*.1區(qū)優(yōu)秀試卷分析獎(jiǎng)201*.3.區(qū)優(yōu)秀試卷分析獎(jiǎng)區(qū)教研室201*.3.生的思想教育工作處于滯帶的狀態(tài),工作做得不夠細(xì)致等等,在以后,我將在失誤尋思,盡量將工作做得完美些。
總之,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,我的教育教學(xué)教研工作中才取得這些成績(jī),但我并沾沾自喜,這離做一位“人民滿意的教師”這一目標(biāo)還相差甚遠(yuǎn),那么,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我還要倍努力,不斷去學(xué)習(xí),不斷耕耘,不斷去收獲,F(xiàn)在我將立足現(xiàn)在,放眼未來(lái)。同時(shí),也希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不斷給予我?guī)椭椭С,早日?shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。
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鳳凰中心小學(xué)201*-201*年第一學(xué)期
教研工作總結(jié)
本學(xué)期中,教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,在其它處室的支持下,全體教務(wù)處人員積極配合、努力工作,務(wù)實(shí)阜新,切實(shí)抓好了各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,全面完成了教學(xué)工作任務(wù),進(jìn)一步提高了服務(wù)意識(shí),現(xiàn)總結(jié)如下:一、關(guān)注課堂教學(xué),抓好教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校的教學(xué)工作都圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,學(xué)校本期制定了教學(xué)目標(biāo)任務(wù),各年級(jí)對(duì)目標(biāo)任務(wù)向班級(jí)和學(xué)科教師進(jìn)行了分解,學(xué)校對(duì)上期學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量考試的質(zhì)量情況向全校老師進(jìn)行了通報(bào),各年級(jí)召開(kāi)了總結(jié)會(huì),制定了本期教學(xué)計(jì)劃,擬定了措施。老師們向課堂要質(zhì)量,大力進(jìn)行教學(xué)改革,各位教師精心設(shè)計(jì)教案,合理安排教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),利用好教材中所蘊(yùn)涵的思維發(fā)散點(diǎn),充分展現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)構(gòu)建過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)思、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣,貫徹“先學(xué)后教,以學(xué)定教,自主學(xué)習(xí),當(dāng)堂訓(xùn)練”這一課堂教學(xué)模式。習(xí)題精選,題量適中,評(píng)講及時(shí),因材施教,重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注學(xué)生的心理健康。
二、推進(jìn)課程改革,實(shí)驗(yàn)好新教材
突出新課程改革工作重點(diǎn)。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其改革的精神實(shí)質(zhì),科任教師熟悉新教材,逐步摸索出適應(yīng)新教材,適應(yīng)我校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)路子,重視學(xué)法指導(dǎo),倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,樂(lè)于探究,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,獲取知識(shí)的能力,分析和解決問(wèn)題的能力以及交流與合作的能力。學(xué)校切實(shí)抓好教研活動(dòng),開(kāi)展了形式多樣的教研活動(dòng),對(duì)新課程實(shí)施不斷總結(jié)。三、充分發(fā)揮教研活動(dòng)作用
加強(qiáng)教研活動(dòng),充分發(fā)揮教研活動(dòng)的作用,教研活動(dòng)管理制度化、科學(xué)化,教務(wù)主任認(rèn)真對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)研究、教學(xué)改革、教學(xué)業(yè)務(wù)的管理。重點(diǎn)抓備課、教法研討、命題研究、質(zhì)量分析。做到有針對(duì)性,有實(shí)效性。同學(xué)科教師加強(qiáng)溝通,
充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)作用。充分發(fā)揮教研活動(dòng)的作用,認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃并積極實(shí)施。學(xué)校每月對(duì)教學(xué)工作全面檢查。四、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為
堅(jiān)持依法治教,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,加強(qiáng)實(shí)施新課程的組織領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置管理,繼續(xù)細(xì)化教學(xué)管理。進(jìn)一步完善和修訂教學(xué)常規(guī)的要求,以加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)管理為重點(diǎn),不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為,將教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處。針對(duì)調(diào)研和巡課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)將情況向全體教師進(jìn)行通報(bào)分析,進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)行為。
五、搞好考試安排,嚴(yán)格考試管理
嚴(yán)格考試的考務(wù)工作。強(qiáng)化考紀(jì)教育,增強(qiáng)考試的嚴(yán)肅性,確?荚嚨目陀^、真實(shí)、有效。嚴(yán)格考試管理,加強(qiáng)了教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對(duì)考試情況及時(shí)召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),面向全體進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤調(diào)查,切實(shí)關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
六、認(rèn)真組織各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng)
教務(wù)處認(rèn)真組織開(kāi)展校內(nèi)教師公開(kāi)課活動(dòng),積極參加市教育局、教委辦舉行的、校際教師觀摩課活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提高。加強(qiáng)了校際間的教育教學(xué)。
七、參加市教育局教學(xué)檢測(cè)班級(jí)教學(xué)工作緊張有序
參加市教育局教學(xué)檢測(cè)班級(jí)教學(xué)工作“緊張、有序、科學(xué)、高效”。根據(jù)義務(wù)教育的課程改革形勢(shì)及時(shí)調(diào)整備考策略,優(yōu)化教學(xué)行為。充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地作用,切實(shí)優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要效益。所有老師有質(zhì)量意識(shí),危機(jī)意識(shí),憂患意識(shí),認(rèn)真研究檢測(cè)形勢(shì),認(rèn)真研究考試策略,千方百計(jì)提高參加泉州市教育局教學(xué)檢測(cè)班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,這次被抽查的六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、五年級(jí)英語(yǔ)、品德與社會(huì)均取得很好的成績(jī)。八、開(kāi)展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)
學(xué)校著力打造一支崇德尚美、才高藝精的教師隊(duì)伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師
認(rèn)真開(kāi)展了對(duì)青年教師的培訓(xùn),在思想上引導(dǎo)。組織青年教師學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),學(xué)習(xí)師德規(guī)范,樹(shù)立科學(xué)的人生觀,世界觀、價(jià)值觀,樹(shù)立正確的教育觀,人才觀。學(xué)校開(kāi)指導(dǎo)青年教師鉆研教材、教法、進(jìn)行教學(xué)改革,提高業(yè)務(wù)能力。學(xué)校善于發(fā)現(xiàn)青年教師的閃光點(diǎn),適時(shí)予以表彰。九、重視教學(xué)反思,提高教研水平
反思是教師對(duì)教學(xué)行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過(guò)程,它是教研最普通的形式,按教學(xué)進(jìn)程,要求教師在教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后三個(gè)階段進(jìn)行反思。教學(xué)前,反思教材、學(xué)生、教法三大教學(xué)要素,使教學(xué)方案具有針對(duì)性和前瞻性。教學(xué)中,要求及時(shí)、自覺(jué)地對(duì)師生的行為進(jìn)行反思,不斷調(diào)整教學(xué)重心和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)高質(zhì)、高效地進(jìn)行。教學(xué)后,對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行批判性反思,使教學(xué)經(jīng)驗(yàn)理論化。通過(guò)反思,教師的教學(xué)能力有了明顯提高。十、開(kāi)展教師討論活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)交流
教師討論活動(dòng)在周五進(jìn)行,教師輪流演講,每次發(fā)言教師兩名。討論內(nèi)容主要是一周以來(lái)的教學(xué)心得、教育故事、教育反思、課程改革、教育信息、學(xué)科探索和學(xué)校管理。教師發(fā)言時(shí)觀點(diǎn)正確鮮明,論據(jù)充分有力,能緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際,通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),老師們能夠在反思教育教學(xué),傳播先進(jìn)的教育理念,講述親歷的教育故事,給教師以親近感、親切感,促進(jìn)了教育教學(xué)交流,讓教師們分享了教育的成功與喜悅,在傾聽(tīng)和訴說(shuō)中,探究了科學(xué)的教育教學(xué)方法。十一、重視學(xué)情調(diào)查,研究學(xué)生情況
學(xué)校每月、期中、期末對(duì)學(xué)生開(kāi)展學(xué)情調(diào)查,對(duì)學(xué)情分類(lèi)進(jìn)行歸納,及時(shí)反饋并進(jìn)行研究,及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)手段,改進(jìn)教學(xué)方法,特別注重對(duì)學(xué)困生和留守學(xué)生的調(diào)查,從生活情況、學(xué)習(xí)情況、心理素質(zhì)多方面進(jìn)行研究,準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)地采取措施,這樣,“從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去”,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。
十三、不足之處
1、今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法,提高管理水平。
2、在計(jì)劃、安排工作時(shí)還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細(xì)致、更完美。
3、要進(jìn)一步實(shí)施好教研結(jié)計(jì)劃,建立和完善有關(guān)制度,落實(shí)檢查和考核。4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)教學(xué)研究,求真務(wù)實(shí)。
5、加強(qiáng)對(duì)新課程的培訓(xùn)、指導(dǎo)、檢查,切實(shí)轉(zhuǎn)變師生教學(xué)觀念。
一學(xué)期來(lái),我們做了一些工作,也取得了一點(diǎn)成績(jī)。但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在著諸多不足。在新的學(xué)期中,我們將繼續(xù)以新課程改革為契機(jī),進(jìn)一步樹(shù)立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,再創(chuàng)明江教育教學(xué)新局面!
201*年9月
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